2023年交通安全教育心得体会3000字.docx

交通平安教育心得体会3000字 　　随着社会的飞速开展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难!下面由小编为大家整理的交通平安教育心得体会，欢送大家借鉴! 【交通平安教育心得体会3000字一】　　生命是最值得永远珍惜的，幸福是每个人人生的追求，平安是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命，在平安的环境下生存其实就是莫大的幸福。平安的重要性说的太多，其实只有当自己深处困境中才会感觉到平安对我们原来如此重要。大学生平安教育这门课程系统全面的向我们介绍了平安相关的知识，让我们认识了解身边的不平安因素，从而去防止不平安事故的发生，同时也介绍了发生不平安事故后的解决处理方法，这些关乎每个人的切身利益，我们必须认真学习和领悟，并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识，向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。 　　经过几年的学习，随着自己年龄的增长，对平安，对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱，健康是生命的根底，没了健康就没了完整的生命，没了生命任何事就无从谈起。大学生平安教育不仅仅是一门课，更重要的是给我们传递一种思想，一种珍视生命的感悟，一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。 　　社会是多元的，纷繁复杂，我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路，开车，逛街，又或者跑步、打球，这都存在不平安因素。作为当代大学生，我们也许不能了解真实的社会是什么样子的，但能明显感觉到现在的人心躁动，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势，作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳，时刻警醒自己该做什么而不该做什么。 　　在校园里，我们要注意的无非是防火、防盗、平安用电这些最根本的平安事项。在校园要时时注意用电平安，严格遵守校园及公寓“平安用电〞相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们必须提高财务平安意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自己的财产平安。 　　也许不少人会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不 　　强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，防止长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。 　　在大学或许困扰很多人的便是情感问题，这里面也有很多关乎平安的。爱情是一个古老而又常新的话题，爱情就像一件高妙的艺术品，无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机，树立正确的恋爱观，开展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情，并能够摆正爱情与事业的关系，重要的是懂得爱情是一种责任和奉献，而非儿戏。能做到这些根本就能保证爱情和学业有序健康开展。 　　另一方面，由于校园里恋爱受到许多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情曲折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。所以，我们还应培养一定的承受能力，受到挫折能够合理疏导情绪的能力，将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折，都应该勇敢面对，保持积极向上的心态。 　　只有创造出平安的环境生命才能永葆活力，受到平安因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次时机，失去了就不会在有，而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实，人们所做的一切都是以人为本的，没有了人也就没有了社会，没有了世界。也更不会有幸福、享受，有幸福的家。平安与我们生活息息相关，与生命息息相关。 　　通过学习大学生平安教育这门课程，我对平安更深刻的认识和体会。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲安 　　全，事事讲平安;必须要筑起思想、行为和生命的平安长城。生命是惟一的，是珍贵的，世界因为有了生命而变的精彩!世界因为平安而和谐! 【交通平安教育心得体会3000字二】　　平安无小事，我们要牢固树立“平安第一，预防为主〞的思想，更是要把思想从被动的“要我平安〞提高到主动的“我要平安〞层面上来。从员工主动的自觉的提高平安意识、标准不平安行为、杜绝各种习惯性违章，消除不平安隐患，努力做好平安生产工作。 　　对我们来说，应立足于“平安第一，预防为主〞的思想，平安是永恒的主题，平安是各项工作的保障，有了平安才能有效益。员工的生命是第一位的，我们只有一次生命，对我们每个人来说生命都是弥足珍贵的。无论在生活中还是在工作中，我们心中必须时刻谨记：生命第一，平安第一。为了确保生命平安，在工作中我们必须认真学习平安管理、平安操作、牢记禁令、杜绝三违、反三违，争取把平安隐患消灭在萌芽状态。生产必须平安，平安促进生产。然而，在我们现实生活中，一些员工在平安问题上，总想表达出自己的“小聪明〞，凭经验办事，为自己一次次地违章作业没出问题而庆幸，甚至还有人不惜以自己的亲身体会向别人传授“经验〞。这样做，最终为平安埋下了“定时炸弹〞，一旦爆炸，后果难以想象，损失无法弥补。建筑业作为平安生产的高危行业，我们作为一名建筑业工作人员，只有用脚踏实地、求真务实的作风和一步一个脚印的态度扎实工作，才能有效地确保平安生产。平安生产关键在落实，平安生产不是口头上的承诺，也不是书本上的几段大话、空话，而是一种踏实的工作态度，是我们实际工作中的每一个行动、每一句话，是我们为单位、为自己、 　　为他人负责的一种永久性地表现。员工的执行力，直接关系着措施的落实、目标的实现。平安生产管理更要讲执行力，对我们来说，平安生产是第一位的、必须常抓不懈。要保证平安生产，必须在管理上下功夫、提高平安保障的“执行力〞。因此，要求我们每个人都要从细节做起，重视每个环节链，做到每个环节都执行到位。规章制度不仅要让人看，让人记，更要照着去做，是对职工生命的关心、更是对家庭幸福的提醒。违章与事故、与生命都是紧密相连的，一个小小的违章，很可能就断送了自己的生命，也就打碎了一个幸福完整的家庭。平安生产工作如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。关爱生命，就要先从遵章开始，关爱生命，就应认真学习、扎扎实实的落实十大禁令。平安工作是和我们每一位职工的切身利益息息相关的。只有我们的生命有了保证，家庭才能欢乐。珍爱生命、牢记平安，其实就是善待我们自己。平安是一种责任，平安是生命的基石，平安是欢乐的阶梯。让我们肩负起“平安预防“这一神圣使命，“带着平安意识上路，载着幸福感觉回家〞。 　　又怎样使我们从“要我平安〞转向“我要平安〞呢平安无小事，事事关乎平安，我们的整个万力集团就像千里长堤，而一个个不平安隐患就像蚊穴，所以，我们在实际工作中一定要防患于未然，防微杜渐，从小事做起，及时处理不平安因素，防止事故和灾难的发生。纵观施工中发生的各种事故，至少应有九成以上的事故应该说能够防止。然而就是因为局部人员平安意识淡薄，心中抱有“小小蚊穴，何足惧哉〞的侥幸心理，才发生了许多本不该发生的事故，从而给企业、 　　家庭以及个人带来了重大损失和无比伤痛。究其原因，无外乎就两点：一是平安意识淡薄，二是平安知识欠缺。而在现场中对平安知识的强化并不是一件难事，难的恰恰是平安意识的提升，特别是员工整体平安意识的提升。 　　怎样才算员工整体平安意识的提升如果大家都能从目前的“要我平安〞局面自觉地转变成“我要平安〞的状态，那么公司的平安管理必将跃上一个新的台阶。 　　那么如何实现从“要我平安〞向“我要平安〞的转变呢下面我就谈几点粗浅的认识。 　　首先，要着眼人的平安心理进行平安教育。平安教育应抓住以下三个重点：一是利用平安心理的优先效应，抓好新员工的三级平安教育，以先入为主的第一印象给新员工打下平安生产烙印。二是利用平安心理的近因效应，以生产中出现的典型平安案例对员工进行平安教育，用活生生的事实影响员工、鼓励员工。三是利用平安心理的暗示效应。运用含蓄的、间接的方法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。 　　其实不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的平安心理出发，牢牢抓住人的平安心理倾向，抓住不同时期人的平安心理状态，抓住不同类型人的平安心理活动，进行因时而异、因人而异的平安教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我平安保护意识，使员工产生“我要平安〞的强烈倾向。 　　其次，把握人的平安行为，贯彻平安制度。平安生产事故绝大部 　　分都是因为人的为平安行为引起的。因此只有建立完善的平安生产制度，以制度约束人的不平安行为，要使其突破以往站在企业角度的表现形式，而应以站在平安行为者的角度来编制和操作，由平安行为者从内因产生“我要平安〞的行为。就我们施工企业来说，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的平安行为，建立和健全个人自我平安保护制度。例如员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守平安规章制度，自觉地进行平安保护。生产中最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，平安之伞，就能够实现平安生产。 　　最后，针对人的思想障碍展开平安活动。平安生产活动中的思想障碍是影响员工“要我平安〞的重要问题，是各种不平安因素中的主要因素。一般情况下，员工都会为满足自己的平安需要而采取自我保护措施，遵守平安生产规程，但有的时候，有些人那么可能因为存在某 些思想障碍，不仅忘记了“我要平安〞，而且做不到“要我平安〞。究其原因大体上有以下几种：对平安生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性;对平安生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守;因抢时间、赶进度，而无视、忘记平安生产规程;对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意;逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯;因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而 　　顾不上平安生产规程等。因此，各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展平安活动。有目的的使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要平安〞的自觉性。 　　总之，从“要我平安〞向“我要平安〞的转变，需要平安生产行为的主体——广阔员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、催促、奖惩等工作。依靠“要我平安〞的外因动力，促进“我要平安〞的内在变化，使平安生产成为广阔员工的自觉行动，这样，我们的平安生