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2023
年溪郭一小庆
六一
游园活动
方案
溪郭一小“庆六一〞游园活动方案
溪郭一小庆六一游园活动方案
幸福童年快乐游戏
一、活动目的
六一是少年儿童自己的节日,通过游园活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,全面落实我校和谐教育的办学理念。
二、活动主题:幸福童年快乐游戏
三、活动时间:2023年6月1日上午8:3011:00
流程如下:上午各班级发放游园卡,上午不上课,8:008:30前整理场地做好活动安排;8:30学生凭游园卡开始游园。游园结束后,学生凭游园卡到二楼多功能室前领取奖品。
四、活动地点:学校各班教室
五、活动的准备与安排
1、各班在5月25日前充分发动学生,在讨论出本班级的游戏规那么后(游戏结果只设置两种:通过或不通过),即开始准备活动的组织工作(包括本班级的道具准备以及海报的制作等。)
2、各班级的节目准备必须在5月25日前完成,并在5月25日前向学生工作处上报本班级活动准备的情况(活动道具尽力自己班级内发动学生解决,如有困难联系总务处购置)。
3、在6月1日上午8。30之前各班级利用空闲时间在活动前布置好场地,并做好各项准备,在教室前门上张贴一张有关本班活动的宣传海报(游戏的名称、规那么等)。
六、活动的形式
1、级段为单位:
一、二年级为低段,只可参加一、二年级各班的节目;
三、四年级为中段,只可参加三、四年级各班的节目;
五、六年级为高段,只可参加五、六年级各班的节目。
2、活动要求有序。参与的学生在玩每个节目时都要求排队等候,每个节目只准玩一次,学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师给予评价(即通过或不通过)并签名,学生自己签名或涂改无效。
七、活动要求
1、做好宣传。各节目的宣传海报(游戏的名称、规那么等)由本班级制定并粘贴。
2、平安第一。活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规那么,做好平安教育。游园活动时学生要前门进后门出,自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。活动结束后,各班级要摆好课桌,做好卫生清扫。
八、组织领导及具体分工
组长:z
游园活动总协调人:zz
成员:各班主任、及各老师(具体分工见工程表)
后勤:z
摄影:zz
平安保卫:zz
附:游戏工程设置具体要求:
1、游戏工程在设计上首先要表达平安性,还要有挑战性和趣味性,要符合本年段队员的年龄特点和心理特点,学生参加活动的时间不能太长,便于更多的学生参与游戏活动。
2、要根据游戏的内容进行相应的场地布置,美化教室和黑板。
3、具体的游戏规那么和游戏名称要在海报上进行公布,便于队员们了解游戏情况。游戏规那么的主要内容包括游戏的根本说明,时间限制,参与人员、评分标准等等。并制作相应海报进行宣传。
4、五六年级要根据班级实际情况配备相应的志愿者,参与游戏的管理,管理者要维护好游戏场地的秩序,帮助教师开展活动。为了使全体队员都可以参加,志愿者配备要求两批,可轮换进行。
5、所有游戏工程的结果设计为通过或不通过。
6、所有游戏工程参与后再兑奖。
7、奖项设置说明:
(1)参与领奖学生的条件是:
奖项
获奖条件
一等奖
通过6个游戏以上(五、六年级5个)
二等奖
通过4个游戏以上(五、六年级3个)
三等奖
通过4个游戏以下(五、六年级3个以下)
(2)奖项设置为:一等奖:400个;二等奖:400个;三等奖:400个;所设奖项名额发完为止。
溪郭一小
内容总结
(1)溪郭一小“庆六一〞游园活动方案
溪郭一小庆六一游园活动方案
幸福童年快乐游戏
一、活动目的
六一是少年儿童自己的节日,通过游园活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操
(2)三、四年级为中段,只可参加三、四年级各班的节目
(3)五、六年级为高段,只可参加五、六年级各班的节目
(4)游园活动时学生要前门进后门出,自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)