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2023年仓厂小学秸秆禁烧倡议书新编.docx
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2023 年仓厂 小学 秸秆 倡议书 新编
仓厂小学秸秆禁烧建议书 亲爱的 同学们: 一年一度的秋收大忙已经来临。秋日的天空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。但如此美景也许会随收获季节的到来而面临无情的破坏。有的农民图省事,对农作物秸秆进行野外就地燃烧,出现了“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、浓烟四起〞的可怕景象,天空布满阴霾,阳光无法普照大地,路上行人和司机眼前一片迷茫,田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线,家里的老人被浓烟呛得喘不过气来,就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼。 燃烧秸秆带来的危害又何止于此。它污染环境,危害人体健康。燃烧秸秆时的污染对人的眼睛、鼻子和咽喉含有粘膜的局部刺激较大,轻那么造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生。它极易引发火灾,威胁群众的生命财产平安。燃烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,容易引发交通事故。它还会破坏土壤中的有益微生物,影响作物对土壤养分的充分吸收,直接影响农田作物的产量和质量,影响农业收益。 为了让我们家乡的天更蓝,水更清,景更美,保护我们赖以生存的环境,向全体同学发出如下建议: 一、人人做出承诺。保证自己不玩火,家庭不燃烧秸秆,做保护环境的带头人。 二、向自己的亲戚、朋友和邻居宣传禁烧秸秆的重要意义,并劝导他们不要将秸秆堆放在路边地头。 三、积极参加公益活动,从自身做起,从身边小事做起,当好义务监督员。 让我们共同携起手来,说服自己的家长、亲朋好友,“不着一把火,不冒一处烟、不污一条河〞,收集好自家农田里的秸秆,真正实现秸秆全面禁烧和综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,为打造生态盐都、建设美好家园作出应有的奉献。 仓厂小学2023514 第二篇:秸秆禁烧建议书秸秆禁烧建议书 全市广阔农村党员干部: 夏收在即,你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而收割后的秸秆如果被燃烧或被废弃,就会成为一个严重的生态环保与社会问题,带来不必要的损失。 秸秆燃烧,污染空气环境,危害人体健康;引发火灾,威胁群众的生命财产平安;引发交通事故,影响道路交通和航空平安;破坏土壤结构,造成农田质量下降;燃烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,极大的破坏了城乡环境形象。实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且从根本上解决了因秸秆燃烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,可以实现秸秆转化升值,增加经济收入。为保护生态环境、建设美好乡村,市委号召并向全市广阔农村党员干部发出建议: ——带头实施秸秆禁烧。广阔农村党员干部要从我做起,带头管好自家的田块,保证自家农田“不着一把火、不冒一处烟,自家秸秆不污一条河〞,争做秸秆禁烧的模范、秸秆还田的先锋、综合利用的标兵,以共产党员的表率作用,影响和带动广阔群众拥护、执行党委政府关于秸秆综合利用与禁烧的有关规定和各项要求。 ——带头宣传禁烧政策。广阔农村党员干部要结合正在开展党的群众路线教育活动,进村入户,与群众面对面的宣传秸秆禁烧还田的意义,努力营造禁烧气氛,积极引导教育周围群众自觉遵守秸秆禁烧政策规定,不断提高群众综合利用秸秆的意识,全力争取广阔群众的理解和支持。 ——带头推广秸秆还田。广阔农村党员干部要充分利用自己所掌握的秸秆还田、综合利用的经验与方法,率先示范科学利用秸秆资源,通过及时总结宣传秸秆还田利用的经验和做法,引导农民多途径提高秸秆综合利用率,为广阔群众自觉做好秸秆禁烧工作示范引路,真正实现秸秆综合利用,促进美好乡村建设。 ——带头帮扶困难群众。广阔农村党员干部要充分发扬团结互助精神,带头帮扶低保户、五保户、残疾人、困难户等劳动力相对缺乏的家庭及时收割作物、搬运秸秆,帮助他们解决实际问题,为周围群众做好示范,让秸秆综合利用与禁烧工作得到更广泛的支持。 广阔农村党员干部们,让我们立即行动起来,从自己做起,从身边做起,全面禁烧秸秆,综合利用资源,为建设美好乡村奉献自己的力量。 中共XX市委党的群众路线 教育实践活动领导小组 第三篇:禁烧秸秆建议书禁烧秸秆建议书 桃花工业园中心学校的学生家长们: 一年一度的夏收季节即将来临,辛勤的汗水即将变为丰收的果实。然而每年夏收过后,秸秆大局部被废弃或燃烧,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通平安。为此,我校向各位家长朋友们发出禁烧秸秆建议书。 秸秆燃烧有五大害处。一是燃烧产生的滚滚浓烟中含有大量的有毒气体,不仅影响人体健康,而且污染空气;二是对交通平安构成威胁,燃烧产生的滚滚浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营;三是形成新的火灾隐患,近年来秸秆燃烧导致火灾频频发生,给群众生命财产造成重大损失;四是破坏土壤结构,造成农田质量下降;五是燃烧秸秆所形成的滚滚浓烟、片片焦土,极大的破坏了城乡环境形象。 实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且从根本上解决了因秸秆燃烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,可以实现秸秆转化升值,增加经济收入。为了保护生态环境、创立绿色校园,我们发出建议:要树立环保意识,充分认识燃烧、抛弃秸秆的严重危害,响应镇委、镇政府的号召,行动起来,积极投身到秸秆禁烧禁抛工作中,做好家人、亲戚、邻里的说服教育工作,引导大家支持配合地方政府工作,勇做遵纪守法的楷模,管好自己的田块,坚决做到不燃烧秸秆,真正实现秸秆全面禁烧禁抛和综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,为共创绿色家园奉献出自己的一份力量。 尊敬的家长朋友们,让我们携起手来,共同行动吧。 桃花工业园中心学校二〇一二年五月 第四篇:秸秆禁烧建议书秸秆禁烧建议书 尊敬的各位学生家长: 又到一年秋收时,辛勤的汗水变成了丰收的果实。然而每年秋收过后,农作物秸秆大局部被废弃或燃烧,污染环境,危害群众健康和交通平安。 燃烧秸秆不仅浪费资源,污染环境,而且是违法行为。近年来国家先后出台的中华人民共和国大气污染防治法、秸秆禁烧和综合利用管理方法等法规中都明确规定燃烧秸秆是违法行为,对于燃烧秸秆的行为可依法进行处分。为了保护我们赖以生存的环境,美化我们的家园,我们向全镇广阔家长朋友们发出建议: 一要积极宣传燃烧秸杆危害。运用我们所学的知识向广阔民众大力宣传燃烧秸杆的危害,做到秸秆燃烧危害家喻户晓。 二要带头劝阻亲友燃烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止燃烧秸秆,带头响应政府号召,为保护环境出一份力。 三要自觉承担保护环境责任。要站在抵抗秸秆燃烧工作的最前沿,敢于同燃烧秸秆的不良习气作斗争。对不听劝阻、肆意燃烧秸秆的人和事,要积极向有关部门反映,共同构筑禁止秸秆燃烧的稳固防线。 伸出你的手,伸出我的手,让一个人带动一个家庭,一个班级带动一个村庄,一所学校带动一个城镇。大家行动起来,为共创绿色华港奉献出自己的一份力量。 班级:-----班学生签名:------------家长签名:----------XX市姜堰区里华中心小学2023年2023月22日 综合利用秸秆的六大好处 一、秸秆是重要的生物质资源。据专家测算,农作物秸秆含蛋白质约5%,纤维素约30%,还含有一定量的钙、磷等矿物质。1吨普通秸秆的营养价值平均与0.25吨粮食的营养价值相当。 二、秸秆是开展养殖业的重要饲料。直接饲喂家畜饲草,开展养殖业,增加农民收入。同时,过腹还田,还可培肥地力。 三、秸秆是开展食用菌的良好基料。每平方米栽培面积大约可消耗稻草5公斤。使用后的培养基还是难得的优质有机肥,可以直接还田,而且无污染、无危害。 四、秸秆是新能源的替代材料。农作物秸秆发电既可以缓解农村能源紧张,又有利于保护生态和资源,是一种很好的清洁可再生能源。秸秆燃烧值约为标准煤的50%。如果用来发电,每消耗20万吨秸秆,发电量可达1.2亿度,每年可为农民创收4000万元。 五、秸秆是优质的肥料。如果每亩耕地有效还田农作物秸秆300-500公斤,即可增产粮食25公斤,连续三年秸秆还田,那么可增加土壤有机质0.2-0.4个百分点。 六、秸秆是环保型的工业原料。利用秸秆作为原料,开发建材、轻体板、快餐饭盒、包装材料等,开展环保型绿色产业,都能发挥秸秆的作用,代替木材制成多种产品。 第五篇:秸秆禁烧建议书秸秆禁烧建议书 广阔农民朋友们: 一年一度的夏、秋收季节即将来临,你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而每年夏、秋收过后,秸秆大局部被废弃或燃烧,污染环境,危害群众健康和交通平安,已成为一个严重的社会问题,必须提高对秸秆禁烧工作的认识。 一是燃烧产生的浓烟中含有大量的有毒有害气体,不仅影响人体健康,而且污染空气。 二是对交通平安构成威胁,燃烧产生的滚滚浓烟直接影响民航、铁路、公路的正常运营。 三是形成新的火灾隐患,近年来秸秆燃烧导致火灾频频发生,给群众生命财产造成重大损失。 四是燃烧秸秆所形成滚滚浓烟、片片焦土,极大的破坏了城乡环境形象。 实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且从根本上解决了因秸秆燃烧或乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,可以实现秸秆转化升值,增加经济收入。 为了保护生态环境、打造美好新明城,改善环境质量,特向全市广阔朋友发出建议:要树立环保意识,充分认识燃烧、乱弃秸秆的严重危害性。要响应市委、市政府的号召,积极行动起来,投向到秸秆禁烧工作中,做好家人、亲戚、邻里的说服教育,引导大家支持配合政府,争做遵纪守法的楷模,管好自己的田块,做到坚决不燃烧秸秆,真正实现秸秆全面禁烧。要切实开展综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,为共创“山水田园生态市、滨河花园度假城〞奉献自己的一份力量。 农民朋友们。立即行动一起来吧。衷心感谢您的支持和参与。 第9页 共9页

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