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2023年统计局学标杆争一流上水平活动实施方案.docx
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2023 统计局 标杆 一流 水平 活动 实施方案
统计局学标杆争一流上水平活动实施方案 根据中共xx区委印发的通知(滨区发(2023)1号)要求,经局党组研究决定,在全局开展“学标杆、争一流、上水平〞解放思想大讨论活动,现制定如下实施方案。 一、目标要求 按照全区2023年统计工作总体思路和区委提出的“单项工作出亮点、整体工作上水平〞要求,以加强基层根底标准化建设为载体,以提升统计素质能力为抓手,以全面提升统计工作水平为目标,通过寻标、学标、定标、夺标、评标,全面实现统计工作新突破、新提升,在全区统计工作和区委区政府安排的各项工作中争一流、上水平。 二、活动安排 认真落实区委提出的对照活动“查、学、定、争、评〞五步走有关要求,严格按照各时间节点落实任务,认真开展活动,高质量完成“规定动作〞,并结合统计工作实际开展“自选动作〞。重点抓好以下五个方面: (一)查摆存在问题,确定先进标杆(2月20日前) 从思想观念、作风效能、开展路径、创先争优等方面查找自身存在的问题,通过班子专题研究、党员干部和效劳对象征求意见座谈、发放征求意见函、走访调研等多种形式,征求上级统计部门、基层效劳对象、局部区直单位的意见和建议。主要存在的问题有: 1、思想观念方面:思想意识不够解放,开展意识不够强烈,效劳意识不够浓厚。主要表现为:满足于完成各种统计调查任务,对出现的新问题新情况缺乏应对措施,工作方式创新不够,到基层企业调研、效劳较少。 2、作风效能方面:工作作风不够扎实,工作效率不够高,效劳意识不强,缺乏工作热情。主要表现为:开展统计调查研究少、精品统计分析少、数据质量把握不够精准、辖区企业真实情况不能及时准确了解,统计规章制度执行力度偏小,统计执法力度偏弱。 3、开展路径方面:创新意识不够突出,对工作标准要求不高,分析统计数据不够全面、深入。主要表现为:工作墨守成规、循规蹈矩,囿于传统经验、不求创新,惯于就数论数、个案分析,针对数据宏观分析预测、预警能力较弱,为领导提供参谋、效劳能力不强。 4、创先争优方面:争先进位意识不积极,缺乏唯旗是夺的激情。主要表现为:常规工作只求过得去不求过得硬,满足于完成各项统计调查工作任务,开展工作求平稳不求先进,统计档案管理不够标准。 根据问题查摆情况,按照区委提出的“先进性、可比性、针对性、实效性〞“四性〞原那么,通过与上级业务部门科室沟通、统计信息内网比照、先进单位推荐等方式,认真研究确定学习追赶的标杆。经过综合分析考量,确定省内单位XX市XX县区统计局等为对标学习单位。 (二)外出学习考察,学习先进经验(4月上旬-9月下旬) 按照对标学习方案安排外出学习,做到三个结合。即。统筹安排外出学习时间,外出学习与本职工作相结合,学习与工作两不误、两促进;全面分析标杆单位先进做法与本职业务相结合,学到先进经验能够为我所用;解决问题疑惑和完善机制相结合,把标杆单位的先进经验转化为长效机制。 1、赴外地标杆单位学习考察。分批次组织局业务人员到确定的标杆单位开展学习考察,借鉴标杆单位先进经验,交流思想认识,观摩业务开展,拓展工作思路,化解当前统计工作中的重点难点问题。 2、将考察学习内容化为己用。通过对先进标杆单位的考察学习,既要现场体会、也要材料分析,既要模型学习,也要精神借鉴,真正学到好的经验做法,能够充分结合xx统计工作实际。参学人员都要结合考察学习,看到差距、找到路子、提出措施,提出创新工作的意见建议。在xx统计信息网交流学习心得,学习先进经验,展现工作思路。综合各方面意见建议,联系我区实际情况,形成推进统计工作创新突破的具体工作措施,把外出考察的所察所看所思所想内化为推动自身开展的强进动力。 (三)认真组织学习,提升整体素质(3-2023月底) 采取集中学习与自学相结合、政策学习与业务学习相结合、理论学习与实际工作相结合的方式开展学习活动,全方位提升统计队伍素质。 1、每周四进行全员集中学习,采取班子成员与中层干部轮流领学、专题知识讲座、学习视频资料等方式学习上级文件、领导讲话、统计制度等文件资料,并安排自学任务,不断提升理论水平和业务水平。 2、开展政策理论知识、宏观经济开展和统计业务知识等专题培训,增强理论培训与实际工作的联系,不断提升全员专业水平,拓展工作视野。 3、选派人员到上级统计部门、基层统计站、统计效劳企业学习、锻炼,学习了解上级统计部门工作开展方式、基层统计站总体工作、企业开展统计调查的组织实施,提升工作境界、提升效劳水平、提升担当意识。 4、利用节假日等时间,组织开展文体活动、拓展训练、革命教育基地学习革命先辈的红色传统,增强干部职工的凝聚力、战斗力、向心力,强化团体意识、活泼工作气氛,加强精神文明建设。 (四)确定标杆目标,推进责任落实(3初-2023月底) 通过找到自身存在问题、学习标杆先进经验、确定改进目标措施、严格落实定标责任。 1、明确整改问题。全局上下采取自己找、互相找、上级找、基层找等方式,把自身在思想观念、作风效能、开展路径、创先争优等方面的问题找出来,把与标杆单位之间的差距找出来,确定问题并梳理分类,。 2、建立整改台帐。根据梳理分类的问题和与标杆单位存在的差距建立整改台帐。根据问题和差距和业务科室、专业分工,确定整改目标、限定整改时限、明确责任人员、建立追责机制。 3、承诺整改目标。通过召开专题分析会,根据外出考察学习、专题知识培训、征求意见和梳理问题分类等情况,确定整改承诺目标。6月底前,对存在问题整改情况进行承诺,接受监督评议。 (五)学习整改压茬进行,推动活动取得实效(3上旬-12月底) 根据自身查找问题和与标杆单位存在的差距,实行立行立改、边学边改、学改同步、压茬进行,确保活动取得实效。 1、整改实行工程化管理。各业务科室、各专业根据存在问题和差距分别制整改目标,明确工作措施、完成时限、落实人员。根据全区统一要求,对承诺目标实行目标化管理,定期对目标进展情况进行评比、催促,确保整改实效。 2、开展达标工作阶段性评选。组织由各业务科室、各专业参加的达标情况评比,选出达标进展快、效果好、质量优、评价高的亮点工作,鼓励创先争优,促进全局整改目标保质保量按时落实到位。 3、建立完善整改长效机制。对于在活动中学到的做法特别是适合我局实际工作的经验和做法,形成制度予以确定,完善工作机制,推动全区统计工作再上新台阶。根据活动开展情况,及时确定与标杆单位的差距,阶段性总结经验成果,根据实际需要确定及时提升工作目标或更新标杆单位,促进整体工作上水平。 4、全面分析成效进行总结表彰。在做好阶段性总结的根底上,对活动进行全面分析总结,将亮点工作和典型做法及时报送区活动办。年底对活动进行全面总结,表彰先进、鼓励后进,对表现突出、效果明显的,申报评选表彰。 三、组织领导 (一)加强组织领导。“学标杆、争一流、上水平〞活动在局党组统一领导下进行,成立活动领导小组,党组书记、局长担任组长,局业务科室、各专业、党支部、工会共同参与,活动办公室负责活动统筹协调和检查督导,相关负责人员要尽职尽责,确保活动组织到位。 (二)注重总结宣传。对活动开展情况及时进行总结,及时发现和宣传有成效的经验做法,及时上报活动中的亮点和先进事迹。充分运用新闻媒介、统计内网、统计网站等宣传阵地开展宣传。 (三)严格纪律要求。严格执行中央八项规定精神和省市区委实施方法,本着务实、精简、节约的原那么,组织外出考察学习、专题讲座培训等活动,以好的作风促进活动取得实实在在的成效。 第7页 共7页

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