2023年中班第二学期班务总结.docx

中班第二学期班务总结2023 　 中班第二学期班务总结3篇 　　幼儿园教育是1个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要二者接个才能获得好的成效。第1文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!中班第2学期班务总结1时间如流水，转眼即逝，孩子们得中班生活也行将结束，回忆这学期来班级的各项工作展开得还是丰富多彩、井然有序的。现将本学期班级工作做以下总结： 　　教育工作： 　　在平常生活教育中，我们时刻记住：“生活即教育〞，我们在平常生活中锻炼孩子的生活自理能力，培养孩子的责任心和团结合作意识。在睡觉和起床的时候，我们让孩子自己和旁边的小朋友相互帮助穿好衣裤并检查。在平时的各项活动中我们履行小组长制度，每组挑选1个小组长，我们给予每一个孩子时机，让他们轮番做小组长，帮助组上的小朋友做1些力所能及的小事，使他们的责任心、团结合作和助人为乐的精神得到了升华，对自己也更有自信了，对学习生活更积极了。通过生活中点滴的渗透我们也发现了孩子的成长与能力的提高。 　　教学活动方面： 　　我们除根据本学期的教学活动目标及要求展开了4个主题活动外，还组织了许多体育方面的活动、和手工、表演等活动，让孩子们收获颇丰。每一个活动的展开，我们都利用了1切可利用的资源和材料，例如，幼儿园的各种装备、资源和家长的合作与配合。因此，每一个主题活动都展开的丰富温柔利，孩子们在1个个主题活动中，不但增长了见识，锻炼了身体，也得到了学习的乐趣。 　　重点工作： 　　本学习我们主要培养孩子的良好行动、学习习惯：能够很好的聆听同伴和老师的讲课与发言、做事能够有始有终，具有良好的责任心、能够团结、友爱同学等。本学期我们也参与了几项大的园内活动：“欢庆6。1〞踩气球、击鼓传花等文娱活动，绘画活动，拍皮球比赛、自己种植和打理蔬菜基地，幼儿讲故事活动等等。在孩子们和我们的精心准备下，我们班都获得了使人满意的成绩。 　　保育工作： 　　虽然已是中班了，但是保育工作还是被我们放在首位，活动室，盥洗室，洗手间，每天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的穿着穿脱塞裤老师和保育员阿姨都时时放在心上，常常提示小朋友该穿衣服或该脱衣服了。保健医生提出的建议都能虚心接受，按标准完成，并1贯地坚持下来，尽量做到最好。 　　还有，在我们老师的庇护下，我们班小朋友的出勤率1直很高，很少出现病假现象，这也是我们最欣慰的地方。 　　家长工作方面： 　　幼儿园教育是1个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要二者接个才能获得好的成效。所以，家长和老师的交换显得特别重要，每天放学后，我都及时向家长反响该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。同时还坚持将幼儿所学的童谣、故事等通过网络发送给家长，向家长介绍幼儿最近的情况，家园同步展开教育工作。还通过班级QQ群和家上进行沟通。我们还召开了家长开放日活动，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的开展。 　　中班第2学期班务总结21、教育教学方面 　　1、主题活动的展开： 　　本学期我们认真比照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，展开了身体畅想曲、圆圆的世界、秋季的图画、快乐的冬季快乐的家、可爱的动物过新年等主题活动。在新纲领指点下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，重视趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。在主题活动展开的进程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比方在过新年这1主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛的作品，把我们的教室打扮1新，充满了节日的气氛，小朋友看着自己辛苦劳动的成果，特别兴奋。 　　2、自主游戏与主题活动的结合。 　　我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创设了“文娱天地〞、“宝宝家〞、“美美发屋〞“乐乐小吃〞等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有方案有步骤地提供材料，对幼儿进行阶段性、针对性地视察指点、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。 　　2、保育方面： 　　在保育方面，我们遵守保教结合的原那么，3位老师相互调和，做到教中有保，保中有教。我们班3位老师有两位是新参加的，刚开始的时候，相互配合不够默契，小朋友会有等待的现象，为此，我们3个常常利用时间讨论、商量怎样配合更公正，现在，我们相互之间，只要1个动作，1个眼神，对方就知道要干甚么，工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯，独立性有所提高。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、有的小 　　3、家长工作 　　纲领明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作火伴。应本着尊重、同等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。〞本着这样的指点思想，我们在家园联系工作中，重视与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会，1方面让家长们了解本学期的保教方案，幼儿在园情况;另外一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。另外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家上进行交换沟通。对家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的.大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的展开。 　　4、存在缺乏与努力方向 　　经过1个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了1定的开展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着缺乏： 　　1、个别幼儿有挑食现象，1些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改进。 　　2、 思惟不开阔，致使孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。 　　3、加强对特殊幼儿的视察与指点，培养幼儿“自我管理〞的意识。 　　下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解1些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光! 　　中班第2学期班务总结3我班的孩子进入幼儿园已经是第3个年头了，耳边恍如还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了很多，各方面也有了很多进步，整理1下思绪，回忆1下过去，总结1下经验，以便能更好地展开班级工作。 　　1、结合主题教材，展开丰富多彩的区域活动 　　本学期，我们结合主题课程，展开了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动〞的结合。为了给孩子们创造1个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计最好的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、 超市、自然角、益智区;还利用室外1角，布置成“巧手屋〞把孩子们和家人1起制作的手工作品摆设出来，结合季节特点，展开了“种子贴画〞、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。值得1提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到351群的孩子围在1起在研究折纸，有的在比赛自己折的玩具。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 　　2、加强常规建设，培养幼儿良好的行动习惯 　　俗语说：“没有规矩，难成方圆〞。良好的常规可使幼儿的生活具有公正的节奏，使神经系统得到有益的调理，有益于培养幼儿自我效劳的能力，为今后的生活和学习打下良好根底。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比拟淘气，我们两位老师步调1致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐步能相互帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，酷爱劳动的小朋友多了。 　　中班幼儿的独立意识增强，而且自我效劳的欲望和要求日益剧烈，我们捉住孩子这1心理特点，展开了“值日生轮换制〞，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数捉住这些细小的时机，既培养了他们为同伴效劳的能力，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行动习惯，从而增进了全部班风班貌的提高。 　　3、做到保教并重，增进家园互动 　　我们在平常生活中本着“1切为了孩子〞的主旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每一个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散漫步，下雪的时候，带他们去看雪玩具飘虽然说中班幼儿的自理能力提高了，但冬季的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤那么成了我们每天必不可少的1项工作，为了力求让每一个幼儿都能穿着整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的产生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，，每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有1人生此病。在老师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽可能保持教室的整洁，并及时清算干净，孩子的环境保护意识比拟强。 　　在重视保教工作的同时，我们多情势、多途径地展开家园工作。通过 、便条、家访、家长会等情势和途径，向家长反响幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对1些幼儿在园内获得了1定进步，我们也马上和家长获得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱惜幼儿的1些举措，很多家长表示了认可。 　　为了充实家长们的育儿经验，每个月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，刊登在园报上，通过家长之间相互交换育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了1些成心义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动〞、“家园同乐运动会〞等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反响表中，肯定、赞美之词溢于言表，固然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采用，使我们的工作展开地更和谐、成功。 　　4、总结与反思 　　回忆这1学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在获得成绩的同时，我们也看到了缺乏的地方，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指点时，还有听其自然的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，相互配合，争取更大进步。