2023年教师绩效工资分配方案2.docx

教师绩效工资分配方案 篇一：教师绩效工资分配方案 编辑。 教师绩效工资分配方案 为了全面贯彻落实一、 指导思想： 以科学开展观为指导，以构建和谐桥头教育，提高全镇小学教育质量为总 体目标。坚持一突出（突出教学质量），二抓牢（抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现），三强化（强化管理、强化过程、强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬、实事求是。公平、公正的工作原那么，确保我镇小学教育事业健康、高效快速开展。 二、 实施范围与对象： 本校在编在岗教师从2023年1月1日起实施奖励性绩效工资。 三、发放方法： 奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%，依照本校奖励性绩效工资考评方 案，提出考评结果，报教育体育局审核后，每学期由财政部门根据考核结果。划入个人工资银行帐户。 四、绩效工资发放领导小组 组 长：钟如飞 副组长：吕永胜 严保卫 成 员：吕发青 李明斌 蒋家杰 顾长银 卢丙香 吕 杰 郑克庭 毕美功 曹 甫 领导小组下设办公室，由吕永胜担任办公室主任，并安排操作程序 五、奖励性绩效工资实施细那么： ㈠、考勤津贴：（占奖励性绩效工资的20%） 全月出满勤,不迟到，不早退者按考勤津贴标准发放，有以下情况者之 一从考勤津贴中扣除： a、迟到、早退3 次折算事假半天。以此累计。 b、旷工1天扣考勤津贴10元，旷课一节扣5元。 c、对婚、丧、产相关法律规定假期。以实际假期天数不享受月考勤津贴。 但不做缺勤处理。 d、开会以及参加各种培训缺席1次扣3元，迟到1次扣1元。依次类推， 连续5次以上者，按旷工1天处理。 e、事、病假每天扣3元，超过10天以上，当月不享受考勤津贴， ㈡、班主任津贴：（奖励性绩效工资的10%） 班主任要全面做好本班日常管理、认真做好班级卫生、板报、学生思想等 工作，认真履行班主任的任务和职责。按班主任津贴标准发放，副班主任按班主任津贴标准50%执行，如有以下情况之一，从班主任津贴中扣除。 1、黑板报缺一期，扣5元。 2、班主任手册填写不完整，发现一次扣5元。 3、班主任方案，总结不及时上交，一次扣5元。 4、正副班主任没有参加全校性集体活动、一次扣30元。 5、班级出现重、特大平安事故，或造成严重后果的，扣除当月正副班主任 津贴。 6、凡遇学校大型活动，或上级主管部门进行工作检查，因正副班主任思想 麻痹、工作落实不到位，受到上级批评者，扣除当月正副班主任津贴。 7、正副班主任在（升旗、课间操、集会、大扫除、劳动）时，不在场，每 缺一次扣5元。 8、小学生素质报告册填写应客观、公平、合理评价学生，如草率了解、不 认真的，发现1个扣班主任1元。 9、班级卫生连续3次被评为不清洁，扣正副班主任5元。 ㈢、学校常规管理津贴。（奖励性绩效工资的15%） 学校常规管理工作是教师工作的重要内容，是教职工精神文明建设重要组 成局部。 每个教师都要认真执行教育法规，依法执教，依法办事，做遵纪守法的好教师。自觉遵守中小学教师职业道德标准，为人师表，加强师德修养。爱岗敬业，团结共事，尊重他人，顾全大局，维护集体荣誉。虚心好学，不骄不躁，不讲不利团结的话，不做不利团结的事，与家长交往文明得体，接待家长客气、礼让，关心保护学生。如有以下情况之一的，从学校常规管理津贴中扣除： 1、体罚或变相体罚学生。发现1次扣10元。 2、办公时间上网聊天、打扑克、打游戏的，1次扣5元。 3、违规补课或搞有偿家教的，扣20元。 4、私自向学生推荐资料或商品的，扣20元。 5、教学过程中不负责任，造成学生伤害的，扣45元。 6、无故损坏公物的，按价赔偿。 ㈣、教育教学管理津贴，（占奖励性绩效工资的30%） 1、教学常规管理，（占奖励性绩效工资的10%） 按要求认真备课、上课、批改作业，积极做好各方面常规性工作。全额发 放教学常规管理津贴。有以下情形之一的，从教学常规津贴中扣除。 ⑴ 、备课 a没超周备课，发现一次扣2元。 b没有教学反思，或未按要求备课，每1课扣1元。 ⑵、上课 1无教案进堂上课，扣5元。 2坐着上课，无故缺课不在岗，扣5元。 3擅自调课或私自请人代课，双方当事人均扣2元。 4上课未关闭或使用通讯设备，扣2元。 ⑶ 作业 1、教师未按时批改作业的，或批改错误的，一次扣5元。 2 、没有催促学生及时更正错误的，一次扣2元。 ⑷其他 a 、不交各种方案、总结，一次扣10元。 2、 教学质量检验津贴，（占奖励性绩效工资的20%） ⑴中心校教学质量检测津贴标准 ①合格率在90~100%（发教学质量检验津贴100%） ②合格率在80~89% （发教学质量检验津贴95%） ③合格率在70~79% （发教学质量检验津贴90%） ④合格率在60~69% （发教学质量检验津贴80%） ⑤合格率在60%以下 （发教学质量检验津贴的70%） 计算方法： 1一、二年级65分为合格。 2三~六年级60分为合格。 3专职教师按所教学学科合格率总平，按教学质量津贴乘以1.5计算。 4跨学科老师教学质量检测津贴，语文、数学两科按标准计算，另加英语 学科教学质量检测津贴的50%计算 5学前班教师按教学质量检测津贴的人均数计算。 ⑵ 村校教学质量检测津贴标准： ①合格率在90~100%（发教学质量检测津贴100%） ②合格率在80~89% （发教学质量检测津贴95%） ③合格率在70~79% （发教学质量检测津贴90%） ④合格率在60~69% （发教学质量检测津贴80%） ⑤合格率在60%以下 （发教学质量检测津贴的70%） 计算方法： 1一、二年级语、数以65分为合格。 2三~六年级语、数、英以60分为合格。 3担任语、数、英两科以上的教师取所任学科的平均合格率，再参照教学 质量检测津贴标准计算。 4担任语、数、英一个学科。按一学科学生合格率计算。 ㈤ 教科研津贴：（奖励性绩效工资的5%） 积极参与教科研活动。不得迟到、缺席，做到有事履行请假手续。每学期 要读一本教育理论专著，写好一篇学习心得，上一堂公开教学课，坚持科研兴校理念，发挥教育科研对教育改革和开展的促进作用，密切教育科研与教育思想、教育实践关系，使教育科研工作标准化，制度化和科学化。进一步调动，保护教职工的教育科研积极性，使我校教育科研工作登上新台阶，为此， 有以下情况之一的，从教科研津贴中扣除 1、政治业务学习，迟到一次扣1元。 2、每学期、没上公开课扣5元。 3、一学期，没有读教育理论书籍，没交心得体会和教学论文，缺一扣5元。 篇二：小学教师绩效工资分配实施方案 XXX小学教师绩效工资分配实施方案 为了进一步激发全校教职工的工作积极性、主动性和创造性，最 大限度表达优质优酬，全面提高教育教学质量，特制订本方案。 一、指导思想： 以更好的调动广阔教师的工作积极性为要求，充分发挥鼓励导向 作用，进一步深化学校内部管理体制改革，多劳多得、奖勤罚懒，不断增强办学活力，鼓励广阔教师积极完成教育教学工作目标任务，全面提高办学质量，努力办好让人民满意的学校。 二、绩效工资发放原那么： 1、坚持“以德为先、多劳多得、优绩优酬、重点向做出突出贡 献的教师倾斜〞的原那么。 2、坚持客观公正、公平、公开的原那么，坚持过程考核与终端考核 相结合的原那么。 3、坚持科学合理的原那么。绩效工资分配方案要力求科学合理，按月考核发放和学期考评发放。 三、教师工作量的核定 根据学校工作总量和实际教师数核定教师的工作量，临近退休的 教师每周可适当减1-2课时。 四、绩效工资的发放形式 绩效工资分为根底性绩效工资和奖励性绩效工资两局部，其中基 础性绩效工资占70%，奖励性绩效工资占30%。 根底性绩效工资：对履行岗位职责、完成了学校规定的教育教学 工作任务的教职工，学校根据当月考核结果造册上报雁塔区财政局， 由区财政局统一发放根底性绩效工资。 奖励性绩效工资：对表现突出或作出奉献的教职工，视不同情况 发放奖励性绩效工资。奖励性绩效工资的70%作为过程管理奖按月发 放(其中的5%作为班主任岗位津贴），学校根据过程考核结果造册， 上报教育体育局备案后发放；奖励性绩效工资的30%作为作为终端管理奖 按学期发放，学校根据终端考核结果造册上报教育体育局备案发放。 五、绩效考核内容及奖励性绩效工资的分配方法： （一） 过程考核：过程考核坚持按月考核，按月发放；过程考核 占奖励性绩效工资70%，过程考核分为四项：师德、岗位工作量、出 勤、履行岗位职责及任务完成等。 1、师德（占过程考核工资的25%） 师德考核的标准：按时参加政治业务学习，坚持教书育人，关爱 学生，与教师团结协作；严格执行教师法、义务教育法等相关法规， 遵守陕西省中小学教师行为八不准，遵守学校的各项制度；无体 罚和变相体罚学生现象，无家长投诉。享受当月师德考核工资。教师 师德由考核小组考核。违犯师德相关规定的视其情节，按以下标准扣 发： （1）体罚和变相体罚学生造成不良影响者，扣除奖励性工资 30--50元； （2）无故不参加政治学习者，每次扣除奖励性工资10元。 （3）违反师德相关规定，出现家长投诉，造成不良影响的扣除 奖励性工资30--50元。 （4）上课铃响教师应立即到位，上课时不接打 ；教学时间 不擅自离岗；上班时间保持办公室安静，不串岗闲聊，不利用做 与教学无关的事（如打游戏、聊天等）。违反者每次扣除奖励性工资 20元。 2、岗位工作量考核：（占过程考核工资的30%） 教师按照学校核定的工作量承担教学工作，并完成学校安排的其 他工作任务者，享受月满工作量工资。教师因病或其他原因不能承担 满工作量的，按照相应缺乏局部比率扣除工作量工资。 工作量工资由教导处考核。 3、出勤：（占个过程考核的20%） 坚持出满勤，无迟到早退享受出勤工资。 教师因病因事需请假者，应例行请假手续，请假1天以内由主管 领导批准，2-5天由校长批准，5天以上由教育体育局人事科批准。副校长、 教导主任、总务主任、大队辅导员请假由校长批准。 教师请假按以下标准核发: （1）病假每天扣除奖励性工资10元，同时扣除课时费5元/节， 课时以请假当天课表为准；病假按学期累计超过十天，扣发当月奖励 性津贴，一学期病假累计二个月，扣发一学期终端性奖励性津贴。身 患严重疾病，连续超过两个月以上者，经医院鉴定，学校和区教育体育局 批准办理病假手续的人员，可按根底性绩效工资的一半发放，剩余部 分纳入学校奖励性绩效工资总量。 （2）事假每天扣除奖励性工资15元，同时扣除课时费5元/节； 事假按学期累计超过5天的，扣发当月奖励性津贴；一学期事假累计 一个月的，扣发一学期终端性奖励津贴。 （3）教师因病因事请假，所任课程有教导处统一安排，计为增 课时，增课时津贴为3元/节。 （4）教师因公外出1天内课要调整补齐。2天以上由教导处安排。 出现旷职（不例行请假手续或请假未批准不到校上班者）、罢课、罢 教现象扣发当月奖励性津贴；一学期旷工累计三天及以上扣发一学期 终端性奖励性津贴。 （5）迟到（30分钟以内）按月累计，月迟到3次以上者，从第 4次起每次扣发3元。 （6）教师因病、因事迟来、早走必须经主管领导同意，每月按 时间累计，每次以半小时为单位，累计3次以上者，从第4次起按半 天事假对待。 （7）教师的婚、产、丧、计生假按雁塔区教职工请假条例 执行。 （8）班主任请假每天扣除班主任津贴1元；教师代理班主任工 作，负责早读、早操、组织放学，负责当日代理班级学生纪律、卫生、 平安工作，发放管理津贴1元/天。 （9）教师考勤由教导处负责，按月汇总公示。 4、履行职责及任务完成（占过程考核工资的25%）。 （1）教师的常规教学工作（备课、上课、辅导、作业批阅、课 后反思、上交材料）能按学校教学工作的要求完成，兼任的部室管理、教研组长等工作，能按学校要求完成任务，并接受、完成学校安排的临时性工作任务，享受岗位职责工资；教师的教学工作每月由教导处组织检查，按照完成情况积分，其中：备课10分，上课10分，辅导5分，作业批阅10分，上交材料10分，其它教学工作完成5分。 （2）无教案上课、上