2023年度泰兴市济川实验初中第二学期初二期末考试初中物理.docx

2023学年度泰兴市济川实验初中第二学期初二期末考试 物理试卷 〔考试时间：90分钟 总分值：100分〕 请注意：1、本试卷分第一局部选择题和第二局部非选择题． 2、考生答卷前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内． 第一局部 选择题〔共24分〕 请注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效． 一、选择题〔每题2分，共24分〕 1．一名杂技运发动做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于 A．5×102Pa　　　 B．5×103Pa C．5×104Pa D．5×105Pa 2．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索，从科学的角度分析，以下说法中错误的选项是 A．汤姆生发现电子，从而揭示了原子是可以再分的 B．卢瑟福建立的原子结构的行星模型 C．哥白尼提出的太阳是宇宙真正的中心的学说 D．科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 3．关于压强和浮力，以下说法中错误的选项是 A．拦河坝要建成上窄下宽，是因为液体压强随深度的增大而增大 B．学生书包的带子做得较宽，是为了减少对肩膀的压力 C．在高山上煮饭要用高压锅，利用了大气压增大，水的沸点升高的原理 D．热气球内的气体密度小于空气密度，球升空时受到空气的浮力大于重力 4．如以下图是局部体育工程图标，其中所包含的物理知识表述不正确的选项是 A．图a：飞行的足球仍会受到脚的踢力 B．图b：物体间力的作用是相互的 C．图c：力的作用效果与力的大小有关 D．图d：射出的箭具有惯性 5．如以下图，是利用每秒闪光10次的照相机装置拍摄到的四个物体的闪光照片〔友情提示：图中的黑点表示物体〕，其中可能受到平衡力作用的物体是 6．如果你看过中央电视台体育频道的围棋或象棋讲座会发现，棋子在竖直放置的演示棋盘上可以灵活移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是磁性材料制成的．请根据物理知识思考，棋子不会掉落的原因是 A．棋子质量很小，重力与棋盘对它的吸引力相比可以忽略不计 B．棋子受到棋盘对它向上的摩擦力 C．棋盘将棋子紧紧吸附在棋盘上 D．棋子受到的浮力大于它的重力 7．小华用一水平的力去推水平地面上的桌子，但没有推动，合理的解释是 A．推力小于此时桌子受到的摩擦力 B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子不动 C．小华对桌子的推力等于桌子对小华的推力 D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡 8．医生给患者输液，常把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管〔如以下图〕。在输液过程中，以下说法正确的选项是 A．瓶内上方气体的压强始终不变 B．瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 C．空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压 D．如果没有空气管，输液可以正常进行，只是输液速度较慢 9．如以下图，小华同学将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中〔鸡蛋沉于杯底〕，然后逐渐地向水里撒食盐，一段时间后鸡蛋上浮到水面．那么，在这一过程中 A．杯子对桌面的压力没有变化 B．杯子底部受到的液体压强增大 C．鸡蛋受到水的浮力始终不变 D．杯中水的密度密度始终不变 10．在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示〔每次实验时，木块与桌面的接触面相同〕那么分析表中数据，以下说法中正确的选项是 实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计读数/N 1 匀速〔1.2m/s〕 0.5 2 匀速〔1.6m/s〕 0.5 3 匀速〔2.0m/s〕 0.5 4 加 速 0.7 5 减 速 0.3 A．在这五次实验中，木块受到摩擦力太小都不相等 B．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有三次是相等的 C．当木块作加速运动时，木块受到的摩擦力最大 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小都相等 11．如以下图，气球下面用一根细绳拴住一个铁块放入水中，气球和铁块组成的系统刚好处于悬浮状态．某时刻，将阀门K翻开，我们发现原来静止的气球和铁块向上运动，那么在气球未露出水面且和铁块向上运动过程中，以下说法正确的选项是 A．因为铁块上浮，所以铁块所受浮力大于重力 B．气球所受到的浮力不变 C．阀门翻开后水流速度越来越慢 D．气球和铁块运动过程中容器对桌面的压强不变 12．为了模拟太空中的失重状态，宇航员在地面训练时常要在水中进行，这时宇航员处于的状态是 A．漂浮 B．悬浮 C．下沉 D．浮力大于重力 第二局部 非选择题〔共76分〕 注意：考生必须将答案直接做在试卷上． 二．填空题〔每空1分，共28分〕 13．ETFE〔四氟乙烯〕是一种新型环保节能的膜材料．这种膜材料质地轻巧，而且在外力作用下能拉长到它的长度的3倍而不失去弹性．万一出现外膜破裂，只要8h就可修复或更新．采用这种膜结构，可使场馆每天能够利用自然光的时间到达9.9h，节约大量的电力资源。从高空远远看去，它是一个水蓝色的建筑，宛如一潭蓝色的湖水，近看它更像一个透明“冰块〞，内部设施尽收眼底．由此可知，这种膜材必须具有____________、____________、_____________的物理属性。 14．质量均为50g的“磁环〞A和B套在同一根光滑的轻质塑料杆上，A环被B环排斥而悬于空中，如以下图，B对底座的压力是______N，假设B的底面积是10cm2，那么B对底座的压强是________Pa.〔g取10N/kg〕 15．小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出如以下图的图像，由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙＝________．用这两种不同物质做成质量相等的实心体，那么它们的何种之比V甲∶V乙＝_________． 16．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识 〔1〕双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这说明力的作用效果跟力的_________有关． 〔2〕将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这说明在压力相同的条件下_______________________． 17．“饮料是被嘴吸上来的，还是被气压压上来的．〞小明为此设计了以下实验：用一个活塞推到底部的大号注射器组成了如以下图的装置，然后用嘴吸玻璃管，嘴里_________〔选填“能〞或“不能〞〕吸到饮料．当他用注射器往瓶内打气时，观察到玻璃管内__________． 18．如以下图，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，那么里面的纸杯将_________，你的猜测依据是_____________． 19．在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？〞的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮或下沉〔如以下图〕，为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_________力的大小，从而使浮力_________〔选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕重力；从他们探究的方法来看，_________〔选填“小明〞或“小华〞〕的方法更合理，理由是___________． 20．赵华同学乘坐公共汽车去郊外游玩．汽车行驶中，当乘客身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在____________；当乘客身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在____________；发生这样的现象原因是_________________________________________． 21．一冰块置于容器底，如以下图，现用加热器给容器加热，过了一段时间后，冰开始熔化．假设在熔化前，该物质的质量为m、密度为ρ、它对容器底的压强为P，它具有的重力势能为E，当冰全部熔化成水时，在这四个物理量中，变大的物理量是___________，变小的物理量是________〔选填物理量的符号〕 22．如以下图，把木块放在光滑的水平桌面上，向挂在木块两端的小盘里加减砝码，以研究二力平衡的条件．实验过程：先使两盘里的砝码不相等，再使砝码相等，观察木块在什么条件下运动，目的是探究物体在受二力平衡时_________________；接着，保持两盘里的砝码相等，把木块_________，观察木块的情况，目的是探究物体在受二力平衡时______________． 23．如以下图，在一次联欢会上，物理老师表演了一个节目：他左手拿着新鲜的苹果，右手捏住一根吸饮料的长吸管〔右手指压住吸管的一端〕，吸管另一端紧密接触苹果的外表，他用右手指向下时轻时重地压着苹果，每次用力的时间都很短，一会儿，就慢慢地将吸管插入苹果内，吸管却没有折断．你认为吸管能插入苹果且没有折断的原因可能是吸管受到_______________〔选填“沿管轴线方向〞或“垂直管轴线方向〞〕的冲击力． 24．如以下图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，假设将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。假设将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小为_________N． 三、解答题〔共48分〕 25．〔2’×3〕〔1〕如以下图，铁架台放在斜面上，现将一只钩码用细线悬挂于铁架台横杆上的P点，请画出钩码悬挂静止时的示意图． 〔2〕如以下图是研究牛顿第一定律时的实验情景，请作出小车在水平木板外表上继续运动时水平方向所受力的示意图． 〔3〕如以下图，小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出A所受力的示意图． 〔1〕 〔2〕 〔3〕 26．〔3’〕一块色彩斑斓的石头引起了小华同学的好奇，他想测出该石头的密度。现有一架天平〔含有砝码〕、一个烧杯、适量的水和细线，以下是他的实验设计，请你按照他的实验思路将步骤补充完整． 〔1〕如以下图，用调节好的天平测出雨花石的m1=_______g； 〔2〕在烧杯中装入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2=60g； 〔3〕取下烧杯，__________________________________________________________，在水面位置做上标记，取出石头，往杯内慢慢加水至标记处，再放回天平的左端，在右端添加适量的砝码，移动游码，直至天平平衡，砝码和游码和总示数m3=84g； 〔4〕雨花石的密度ρ＝___________kg/m3 27．〔8’〕物理兴趣小组的同学在探究产生高血压的原因时，各抒己见，小楠说：“类比水压是形成水流的原因，血液在血管内流动时需要一定的压强差来维持。如果血管内径变细，血液流速就会变慢，为了维持在相同的时间内流过同样体积的血液，血管两端的压强差就必须增大，因此，血管变细可能是诱发高血压的原因之一．〞小玲说：“我家炒菜时，从瓶里倒油感觉粘粘乎乎，不容易倒出来，夏天还好一点，冬天更明显，而倒酱油就比拟容易．如果血液的粘度变大，会引起流动不畅，所以我认为血液的粘度变大也是引起高血压的原因之一．〞 为了验证他们的说法，兴趣小组的同学们利用如以下图的装置进行了探究．用A、B两个两碧瓶，剪去瓶底，并用塞子塞住瓶口，在塞子上插入玻璃