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2023年陈涛镇中心小学学习雷锋活动方案新编.docx
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2023 年陈涛镇 中心小学 学习 活动 方案 新编
陈涛镇中心小学学习雷锋活动方案 下镇中心小学学习雷锋活动方案 一、活动目的 :弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、效劳社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,效劳他人,奉献社会 三、活动要求 :“学雷锋〞活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间:3月起 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,效劳他人,奉献社会〞建议,“学雷锋活动月〞正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长〞主题板报比赛,各班围绕 该主题出一期主题班报,中心小学于3月15日前进行集中评比。 3、校园播送站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动气氛。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——辞别缺点,开掘优点〞主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的根底上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动方案,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。 ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“八不〞即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物〞。 ②立足学习,开展“一帮一〞活动,要树立“敢为人先〞的信心,“不甘落后〞的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习气氛,使每个同学的成绩都有大的提高。 3、举办“爱心无限,快乐奉献〞爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,到达通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、开展“一帮 一、一对红〞爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、中心小学少先队将组织学生会举办“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展。在展出反响雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过比照,让同学们意识到差距和缺乏,做到有那么改之,无那么加勉。 6、配合“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——辞别缺点,开掘优点〞主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记〞学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。 主题二:学习雷锋,效劳他人,奉献社会 1、大力开展少年志愿者活动 (1)组织进行少年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者效劳活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 (1)走进福利院看望老人,以实际行动去效劳社会(2)走向市区进行去除白色垃圾 (3)创立清洁文明校园,对校园进行一次彻底的清扫除第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3月底,各村完小进行“学雷锋活动月〞情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上交中心小学;期末中心小学将根据各校一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级〞,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人〞,中心小学集中进行表彰公示。 小学“学雷锋活动月〞学雷锋方案: 一、活动目的 通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲 一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。 二、活动形式 1、唱雷锋歌曲。学会- 唱两首关于雷锋的歌曲:学习雷锋好典范、我们要做雷锋式的好少年,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好气氛; 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带着大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛; 3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。 4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。 三、活动内容 1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动建议。 2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为标准化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。 3、各班出一期以“弘扬雷锋精神,做新时期好少年〞为主题的黑板报。 4、立足校园、立足身边,效劳社会学雷锋。 ①开展“做文明学生〞活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。 ②向留守儿童献爱心活动。 ③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展 本次学习雷锋系列活动,让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,鼓励全体学生 向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

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