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2023
年中
学生
学业
成绩
良好
中学生
互联网
过度
使用
倾向
心理
困扰
家庭
功能
中学生李某学业成绩良好 [中学生互联网过度使用倾向与学业成绩、心理困扰及家庭功能]
[摘 要]目的:了解中学生互联网过度使用倾向(10T)与学业成绩、心理困扰、家庭功能、管教方式等的关系。方法:将2556名中学生(男1261,女1295,年龄15±2岁),以Young编制的“网络成瘾测验〞得分划分:50―79分为IOT组(361人), 2=86.6,P2=17.9,P2=9.40,P2=30.1,P 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文