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2023年小学一级班主任下半工作计划范文.docx
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2023 小学 一级 班主任 工作计划 范文
小学一年级班主任下半年工作参考方案范文   本学期我担任一年级班主任,从低年级学生年龄小的实际情况出发,对可能面临的困难多作预备,从细节入手,全面抓好班级治理工作,努力提高学生知识水平和道德素养,努力使班主任工作做得出色。   一、指导思想:   以美舍学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生本身的个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素养教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面开展,具有创新精神的一代新人。   二、班级情况分析:   本班共有学生41人,其中男生人,女生人。这些小孩都聪明爽朗,淘气可爱,有非常强的可塑性;但一年级小孩还未养成良好的行为习惯和学习习惯。因而,在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。   三、主要工作及目的:   作为一名新来美舍的老师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有谦虚向本校的老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任打算如下:   1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育   2、制订小干部培训打算,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作才能,让他们各自发挥本人的专长。   3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的治理好班级。因而,要加强学校与家长间的多方联络。   4、注重后进生治理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓舞,使他们获得进步。   5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教务处、大队部、体育组组织的活动、主题教育。培养学生的各种才能和素养。   四、详细工作措施:   (一)、常规教育方面   1,刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太习惯,每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因而,我决定从以下几点入手:   1.充分利用学校班队会及晨会的时间对学生及时进展点拨、指导,加强教育。   2、合理利用升旗仪式,严重节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等严重活动举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。   3.组织和指导学生的早操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做早操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节拍,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。   3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。   (二)、班级纪律方面   一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:   1、课堂纪律   首先师生共同制定班级公约,并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣、又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的主旨是"说到就要做到。"   2、卫生方面   讲究卫生非常重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。   2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。关于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。   3、班干部的培养方面   1.班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习、学会生活、学会合作和学会治理。   2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手,要实在加强班干部的才能,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨研究,及时反响及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。   4、其他方面   1.组织好放学。   组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在通过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在下楼的过程中会互相追逐,不恪守规那么,为了防止意外事故的发生,班主任必须注重抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。   2、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐平安。   3.加强学校与学生家长之间的多方联络,通过电访、家访等方式对学生进展普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同促进学生的全面开展。   4、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进展思想教育。同时,也促使学生提高参与认识,提高竞争才能,同时提高各方面的素养。   5、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。   这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找小孩身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱小孩,尊重小孩,宽容小孩,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将会不断地加以改进。

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