2023年市中心小学创建市文明单位汇报材料.docx

市中心小学创立市文明单位汇报材料 实施标准管理，推进内涵开展，努力办成群众满意的教育 2023年02月z市开发区市中心小学易地搬迁到z中路z港大桥西南堍的新校。学校占地面积19388平方米，建筑面积8372平方米，绿化面积9800平方米，获z省绿化标准达标单位称号。现有教学班19个，学生958人，教职员工50人，学历合格率20230%，大专及其以上学历占96%。目前，学校有z市学科学术带头人4名，教学能手5名，教技能手2名，教坛新秀13名。 自202223年成功创立z市教育现代化学校以来，学校确立了全心全意为每一个学生的全面开展和终身开展效劳的办学理念，明确了以德立校、依法治校、标准理校、厚实内涵的办学思路，坚持以设施完善，环境优美，师资优良、质量满意为办学目标与办学追求，努力让每一位教师都得到幸福成长，每一位学生都得到全面开展，让学校每一学年都得到点滴进步。202223年8月在教育体育局组织的学校综合考评中跨入优秀行列，学校赢得了良好的社会声誉，先后获得z市教育现代化学校、z市常规管理示范学校、z市绿色学校、z市女教职工巾帼示范岗、z市德育先进学校、z市花园式单位、z省绿化达标单位、z市绿色学校、z市平安校园、z市现代化星级学校、z市先进青蓝岗、z市红十字示范学校等荣誉称号。 一、完善办学条件，凸显育人环境，努力提升办学品位 完善教育设施。学校在开发区管委会和教育行政部门的关心扶助下，设施设备到达z省一类标标准。有200米环形塑胶跑道，塑胶排球场地一块，标准篮球场地两块，有室内体育馆。学校按4轨24班设计，设有音乐教室、舞蹈房、科学实验室、劳技室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、多功能教室等标准专用教室，以及少先队队室、卫生保健室、体育器材室、心理咨询室等辅助用房。学校在教育现代化建设进程中，实现校园网班班通（每个教室配备多媒体投影仪）和教师办公自动化（每人一台），并建有市中心小学网站，实现了教育资源共享。学校图书室藏书17283册，电子图书3万册，生均分别到达21.8册和37.8册。 重视三风建设。学校建设热忱、严谨、细致、求实的优良教风，老实、勤奋、活泼、守纪的良好学风，团结、文明、求知、奋进的优良校风。通过全校师生的不懈努力，学校的三风建设取得了显著成效。 营造校园文化。校园绿化做到春有花、夏有荫、秋有香、冬有青，充分利用每一面墙、每一处地、每一个角落，营造良好的文化气氛和教育环境，创作校歌、校徽，利用橱窗、走廊、墙壁等媒介，张贴悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，设计、制作介绍家乡、祖国及世界自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字，让学生在潜移默化中受到学校文化的感染和熏陶。学校还积极利用六一儿童节、十一国庆节、教师节等重大节庆日，以及清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，组织学生开展具有重大和特殊意义的教育活动。尤其是今年国庆60周年和z撤县建市20周年，广泛开展我和我的祖国主题教育活动，有效地促进了学生德育素养的全面提升。 二、注重师资培养，夯实队伍建设，努力确保人才支撑 加强领导班子建设。学校领导班子经屡次充实调整和建设，已成为一个在教师中具有较高威信的领导集体，班子成员，敬业勤政，团结协作，廉洁高效，在各项管理及活动中表现出强大的凝聚力和战斗力，其中市级以上骨干比例达50%以上。 加强教师队伍建设。通过一系列的教育培养，一支中青年骨干教师队伍初步形成。学校有z市级学术学科带头人4名，教学能手5名，教技能手2名，教坛新秀13名。 加强师德师风教育。重视教师队伍的思想建设，注重提高教师的师德修养。学校党支部和校长室认真制订好教职工的政治学习方案 ，安排好每月学习内容，组织大家认真开展政治学习与讨论，并要求教师撰写学习体会与心得。学校有明确的师德督查考核细那么，完善并落实有关师德建设的奖励、处分规定，致力于营造团结向上、务实创新的工作气氛。20多名教师先后被评为市级及以上优秀教育工作者、优秀班主任、优秀德育工作者、嘉奖、三等功等。 学校围绕z市十一五立项课题深化德育改革，提高小学德育实效性的研究开展深入和实在的研究工作。全校教师的业务能力和教学水平都得到了很大的提升。 三、实施标准管理，提高管理效益，努力提升办学水平 严肃执行制度化管理。学校制订了市中心小学十一五开展规划、市中心小学学校章程、学校五制改革方案、素质教育实施方案、新课程改革实验方案、学校用人制度改革方案以及名教师、学科、学术带头人、教学能手、教坛新秀考核奖励条例、教师教学工作学期考核意见等一系列管理制度、方案和条例，逐步建立健全并形成科学的管理运行机制，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展，提高了学校管理工作的效能。 主动实行民主化管理。学校章程、用人制度改革方案以及教师职称评定、教师评先评优等学校重大决策，都交教代会讨论、表决和审议，通过后再由学校行政部门贯彻执行。学校坚持校务公开制度，接受全体教职工和社会与家长的监督。让大家以主人翁的姿态积极参与学校管理。 积极推行柔性化管理。在教育教学管理工作中，学校注重营造既紧张又活泼，既竞争又合作，既严格要求又热情关爱的和谐气氛。要求做到重德、重识、重能、重绩；求实、求效、求精、求新；爱校、爱师、爱生、爱岗。进一步提倡奉献敬业精神，感召教师树立强烈的主人翁意识，到达不用扬鞭自奋蹄的理想境界。 四、加强德育工作，注重德育实践，培养学生德才兼备 学校始终将德育教育工作放在首位。切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，树立全员育人观念，抓住养成教育重点，提高学校政治思想道德建设的针对性、实效性，不断探索学校德育新途径，努力开创学校德育新局面。 完善组织领导，强化育人意识，致力德育队伍建设。组织教师学习小学德育纲要、中小学教师职业道德标准等，使每一位教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。拓展小编络，促进学校、家庭、社会三者联系，形成教育合力。 以执行小学生守那么和小学生入场行为标准为抓手，注重培养学生正确的思想认识和良好的行为习惯；以组织开展主题教育月活动为途径，注重培养学生的文明素养、社会公德、效劳意识和社会实践能力；以开展向航天英雄费俊龙学习为契机，激发学生学科学、爱科学的热情；以开展法制教育为重点，严格控制在校学生违法犯罪现象；以向地震灾区捐款为突破，引导学生献爱心、珍惜生命；以建立网上家长学校为载体，进一步促进家校联系；以建设德育基地为平台，积极探索德育工作的新形式、新途径和新方法。 学校先后获得z市德育先进学校、z市先进青蓝岗、z市红十字示范学校等荣誉称号。 五、围绕工作目标，积极争先创优，办好人民满意学校 近几年来，学校以较高的成绩通过z市教育现代化小学的评估验收，先后被评为z市常规管理示范学校、z市德育先进学校、z市先进青蓝岗、z市红十字示范学校、z市读报用报先进集体、学校红十字工作先进集体、学校工会工作先进集体、平安校园、z市绿色学校、z省青少年科技教育先进集体、z市青少年科技创新大赛优秀组织奖、z市网上家长学校实验基地、z市健康促进学校等。 全校教师的业务能力和教学水平都得到了很大的提升，尤其是青年教师得到了健康快速的成长。z等老师分别在z市、z市级举办的课程改革优质课、四优课评比和评优课比赛中获一等奖2人次、二等奖9人次、三等奖6人次。学校教导处和教科室均被评为市优秀处（室），语文组被评为优秀教研组。教师在市级以上刊物发表论文50余篇，其中在国家级刊物上发表的就有近20篇，教师论文在市级以上获奖近20230篇，其中在国家级刊物上获奖近2023篇。在各级各类教学竞赛活动中，近30人次在片市级以上获奖。学校编辑了南园教育三期，2023获市级校刊评比一等奖，教技团体比赛一等奖。 学生在各级各类竞赛中取得了优异的成绩。三次参加z省青少年科技创新大赛，共获奖7人次，其中3人次获国家知识产权局颁发的实用新型专利证书；1位同学获z省青少年亿利达创造创造优秀奖；4人次获全国第十届智力七巧板比赛一等奖、二等奖9人次、三等奖14人次；全国春蕾杯征文比赛二等奖6人次、三等奖20人次；z省金钥匙科技竞赛二等奖3人次、三等奖7人次；学校航模队屡次获z市航模比赛团体奖和个人奖；在市局组织的六年级学科综合竞赛中，获个人二、三等奖5人次、并连续两年被评为先进集体；学校足球队参加市级比赛，分获冠亚军各一次；学校田径队、冬季三项运动队以及游泳队参加市级比赛也多取得较好的成绩。学校舞蹈队参加市中小学文艺汇演获二等奖两次，参加市中小学生茜茜杯声乐比赛分获二等奖和三等奖，z市大合唱比赛一等奖，z市羽毛球比赛第一名。 在争创z市文明单位的过程中，我们深切地感受到。这次创立为学校可持续开展，丰富办学内涵奠定了良好的根底，为办成群众满意的教育提供了锲机。我们将以本次 评选验收为新的起点，上下一条心，全员努力，力争把市中心小学建设成为名副其实的z市文明单位。 第7页 共7页