2023年田坎中学中华诵,书写方案.doc

田坎中学中华诵,书写方案 第一篇：田坎中学中华诵，书写方案田坎中学“中华诵o2023经典诵读大赛〞和“第三届学生规标准汉字书 写大赛〞比赛方案 一、大赛全称 “雅言传承文明经典浸润人生中华诵·2023经典朗诵〞和“第三届学生规标准汉字书写大赛〞大赛 大赛主题 诵读大赛主题：雅言传承文明经典浸润人生 书写大赛主题：书写经典传承文明 二、指导思想 根据毕市教研字（2023）49号文件精神，这次大赛以庆祝建党90周年为主题，以中秋节和第14届全国推广普通话宣传周为契机，用雅言传承文明，经典浸润人生，旨在彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平，挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，建设中华名族共有的精神家园。同时，通过广泛诵读经典，使广阔师生员工了解、熟悉中华优秀文化，从而激发对中华优秀文化和语言文字的热爱，增强民族自豪感和使命感，增强爱党爱国爱社会主义的情感，努力构建与和谐校园相适应的和谐语言生活，庆祝中国共产党建党90周年。 三、大赛要求 这次经典诵读大赛是我校庆祝建党90周年的一项重要活动，是推进和促进我校语言文字工作的一项重要措施，各教师要高度重视，充分认识开展这项活动的重要意义，结合校的实际，广泛宣传，积极参与，精心组织，认真做好参赛的各项工作，确保大赛圆满成功。 四、大赛组委会 组长：陈旭（校长） 副组长：陈凌（副校长） 成员：苏才王永坤马勇冯吉勇及各班班主任 五、大赛程序 大赛分为教师“诵读〞赛和学生“书写〞赛 一、参赛对象：田坎中学全校师生 二、参赛要求 1.诵读篇目及书写篇目均以建党90周年经典作品为主，应积极向上，歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂社会主义新生活，弘扬青年的时代先锋意识。内容积极、健康、向上，能够激发青年学生热爱中国共产党，热爱伟大祖国，热爱幸福生活的热情。 2.朗诵的篇目由选手自定，诵读时间不超过5分钟。 3.书写内容以纪念党90周年红色经典诗文为主，字数不限，但须为完整的段落或句义完整的一个或几个句子。不得使用繁体字、异体字、及二简字。软笔不超过4尺整张，硬笔作品不超过a4纸。 4.字体从楷书、隶书、行书中任选一种。 5.参赛选手应该具有代表性 三、参赛时间、地点 比赛时间：2023年9月23日下午 地点：田坎中学校坝 四、评分标准 诵读评分标准 1、作品紧扣主题，内容积极向上。 2、衣着得体，与诵读内容相协调。 3、精神饱满，姿态得体大方。 4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 5、朗诵熟练，声音洪亮。 6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诵读节奏。 7、能正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 8、朗诵形式富有创意，可以配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。书写评分标准 1.作品紧扣主题，内容积极向上。 2.精神饱满，姿态得体大方。 3.无自造字、错别字、缺漏字和多字现象。 五、奖项设置 一等奖2名（诵读1名，书写1名） 二等奖3名（诵读1名，书写2名） 三等奖4名（诵读1名，书写3名） XX县区田坎中学 2023年9月15日 第二篇：田坎中学敬老月活动总结田坎中学敬老月活动总结 根据地区老龄办关于印发〈开展“敬老月〞活动方案〉的通知的要求，和XX县区教育体育局关于印发XX县区教育系统〈开展“敬老月〞活动方案〉的通知在全校范围内开展以“敬老爱老·从我做起〞为主题的敬老月活动，让广阔老年人欢度节日，开展了系列活动。现将工作小结如下： 一、宣传发动，认识到位 为了组织好我校的“敬老月〞活动，充分表达关爱老年人的精神风貌，首先制定了“敬老月〞活动方案并汇报学校，得到了校领导的高度重视和大力支持；其次，召开了各班团委会议，要求各班，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用相片等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论气氛，强化了全校的爱老敬老意识，使这次“敬老月〞活动丰富多彩，得到了老年人的好评。 二、求真务实，工作到位 敬老月期间，全校积极主动为老年人办好事、实事，在宣传活动中，团支部为他们讲解有关老龄方面的知识，积极倡导每个家庭关心、保护老人，通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持开展关心老龄人的浓厚气氛。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动〞，发动全校，在“敬老月〞期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。 三、依法维权、保障到位 在“敬老月〞活动期间，我们开展了老年法的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作用，使尊老敬老活动真正落实到实处。 这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风气。 这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活。 四、工作落实，效果良好 通过全校教师的共同努力，活动圆满成功，评选出优秀学生作品3篇。 田坎中学 2023年10月31日 第三篇：田坎中学2023年整脏治乱实施方案田坎中学2023年“整脏治乱〞专项行动 文明校园专项创立工程 实施方案 田坎中学2023年9月田坎中学2023年“整脏治乱〞专项行动文明校园 专项创立工程实施方案 为认真贯彻的通知，进一步加强我校内部管理，培养学生养成良好的文明及个人卫生习惯，创立更加优美的校园环境，深入持久开展整治环境卫生活动，根据精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以科学开展观为指导，以建设平安、文明、和谐校园为宗旨，整体提高全校师生的思想道德水平和学校总体卫生水平，培养学生养成良好的个人卫生习惯，力求校园环境的净化、绿化、美化，整体提升学校环境卫生水平，营造良好的育人环境。 二、领导小组 组长：陈 旭 副组长：陈 凌 马 勇 成员：王永坤 苏 才 各班班主任。 领导小组下设办公室。办公室设在总务办公室，由马勇兼任办公室主任，负责具体的日常事务工作。 三、整治目标 （一）、整治校园环境卫生，保持校园干净整洁。 （二）、做好各栋楼楼梯间、公厕卫生的保洁工作。 （三）、加强对卫生工作的宣传教育，促进学生养成良好的个人卫生习惯。 （四）、加大各个教室、学生寝室、办公室卫生督查力度，做到室内整洁温馨。 （五）、杜绝校区内烟头，争创无烟校园。 （六）、深入开展“洁餐〞行动，确保食品卫生平安。 （七）、加大投入，不断改善卫生方面硬件设施，努力提升校园绿化、美化、文化档次 四、具体措施 1、加强领导，明确责任。 召开领导小组会议，宣布领导小组名单，明确“专项行动〞办公室负责人和各部门责任人。 2、强化宣传，营造气氛。 “专项行动〞办公室要利用校会、教职工大会、行政办公会、班团会、播送、黑板报等形式大力宣传整治争创活动，发动全校师生以极大的热情投入到整治争创工作中，提升我校文明校园的档次。 3、明确职责，积极行动。 “专项行动〞办公室负责整治争创活动的日常事务，各部门积极配合落实。 （1）班主任组织各班出两期黑板报，开展两次以上的主题班会和征文、演讲比赛，通过这些活动的开展，切实推进学校“校园文化〞建设。（2）班主任要组织好各班每星期两次的大扫除活动，并随时检查各班清洁区、教室卫生和宿舍卫生情况；各室要随时清扫自己办公室的卫生，值周教师随时进行抽查。 （3）学校要积极联系、协调、配合公安、综治、工商等部门抓好校园周边环境的整治工作，严禁在校园内外摆摊设点，乱搭乱建违章建筑，乱堆乱放闲杂物品，乱停乱行各种车辆等不良行为；总务处要积极联系、协调、配合工商、卫生、文化等部门，严禁乱排乱倒生活污水。 （4）总务处要做好校园绿化、净化、美化及校园文化建设工作。校园内各种悬挂物、标志牌、宣传栏、宣传标语等要标准、美观、醒目、清晰、完整。 田坎中学2023年9月 第四篇：中华经典诵活动方案中华经典诵活动方案 一、经典诵读的意义 中华民族历史悠久，文化经典更是灿假设星河，这些优秀的文化典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财富，利用这份珍贵的精神财富，让孩子们在读经诵典中养德行、学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。同时，继续依托“读书明理〞、“读书做人〞，强化素质教育。大力营造我校校园文化、积极建议全校师生进行中华经典诵读活动。现将实施方案方案如下： 二、目的 1、读书明理，通过经典诵读工作的实施，吸取中华文化的智慧，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，提高道德素养、陶冶情操、塑造心灵。教育孩子从小学会做人，学会做事，树立正确的人生观和价值观。 2、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并开展学生的思维力，逐步从小培养孩子良好的学习习惯和自学能力。 3、学习读书方法，培养读书兴趣和习惯，积累语言，提高表达能力； 4、通过诵读活动，培养学生持之以恒，百折不挠的意志和毅力； 三、具体措施 1、根据学生的年龄特点编写各年级校本教材。 2、营造气氛。图书室、教室等都在醒目的位置上张贴鼓励读书的名言警句和读书专栏，力争让学校的每一面墙壁、每一个角落都能焕发出文化的韵味。让学生一进入校园，灵魂就得到书香的洗礼。 3、通过“听、讲、创、研、助、做、赛“七条途径，实现诵读目标。听：即听播送。讲：教师讲解。创：创新诵读方式方法。研：开展经典诵读专题校本教研活动。助：引导家长为孩子课外诵读经典提供帮助支持。做：做到身体力行，从行动中寻找自己的缺乏。赛：每月班级定期举行国学展示。低段展示以诵读为主，高段注重形式新颖灵活，注重创新，理解。如快板，相声，情景剧等。各校每学期开展一次国学经典汇报会。每学年评选出“读书小博士〞、“书香班级〞和“孝道之星〞等。 4、家校联动： 1）各校召开“中华经典诵读〞活动启动大会，邀请全体家长参加，充分调动家长参与诵读国学经典的积极性。 2）鼓励学生和家长一起诵读国学经典，倡导每一个家庭都建立图书架，为孩子营造一种良好的读书环境和诵读气氛。 3）学校向家长开放图书阅览室，聘请专家为家长做专题讲座，学校随时邀请家长参与学校的教育教学活动和读书节活动。 4）每年的学期末，学校评选“优秀家庭〞、“书香家庭〞。通过活动充分调动家长参与读书的兴趣。 1、内容 为了适合学生诵读，各校根据学生年龄的特点，选择适合学生诵读的篇目。课程标准规定的必备古诗词篇