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2023
教师
个人
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总结
苏格拉底
教育
思想
有感
教师个人参考方案总结读苏格拉底的教育思想有感
苏格拉底终生从事教育工作,具有丰富的教育实践经历并有本人的教 育理论。但是他并没有创办本人的学校。那么他在哪里施教呢? 他如何施教呢?广场、庙宇、街头、商店、作坊、体育馆等等,都是他施教的场所。青年人、老年人、有钱人、穷人、农民、手艺人、贵族、平民都是他施教的对象,不管是谁,只要向他请教,他都热情施教。当时的其他老师、智者,是收取学费的,他们以当老师作为赚钱的手段,而苏格拉底教人是不收学费的,他是为城邦的利益而教人,是义务老师,因而苏格拉底一生都特别贫寒。
他认为,教育对一个人的成长特别重要。他认为,不管是天资比较聪明的人依然天资比较鲁钝的人,假设他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行。
苏格拉底的教育目的是造就治国人才。伯里克利死后,雅典由于没有好的领导人,民主制度变成了极端民主化,变成了无政府主义,连国家领导人都用抓阄或抽签的方法选出来。苏格拉底对此十分痛心。他认为治国人才必须受过良好的教育,主张通过教育来培养治国人才。为了培养治国人才,他付出了毕生的精力。
关于教育的内容,他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而有用的知识。他认为,治国者必须具有广博的知识。他说,在所有的事情上,凡遭到尊敬和赞扬的人都是那些知识最广博的人,而受人责备和轻视的人,都是那些最无知的人。最后,他主张教人锻炼身体。他认为,健康的身体不管在平时依然在战时,对体力活动和思维活动都是十分重要的。而健康的身体不是天生的,只有通过锻炼才能使人身体强壮。
在教学的方法上,苏格拉底通过长期的教学实践,构成了本人一套独特的教学法,人们称之为“苏格拉底方法〞,他本人那么称之为“产婆术〞。他母亲是产婆,他借此比喻他的教学方法。他母亲的产婆术是为婴儿接生,而他的“产婆术〞教学法那么是为思想接生,是要引导人们产生正确的思想。
“苏格拉底方法〞自始至终是以师生咨询答的方式进展的,因而又叫“咨询答法〞。苏格拉底在教学生获得某种概念时,不是把这种概念直截了当告诉学生,而是先向学生提出咨询题,让学生答复,假设学生答复错了,他也不直截了当纠正,而是提出另外的咨询题引导学生考虑,从而一步一步得出正确的结论。
苏格拉底倡导的咨询答法对后世阻碍特别大,直到今天,咨询答法仍然是一种重要的教学方法。
在他的奴隶主教育学体系中,体育占有重要的地位。柏拉图对妇女体育也特别注重。他认为:“做女孩的应该练习各种跳舞和角力;结婚以后,便要参加战斗演习、行营布阵和使用武器……由于一旦当所有的军队出动去打敌人的时候,她们就能保卫儿童和城市〞。在柏拉图的阐述中,几乎涉及到当时体育的各个方面。他认为,体育应包括教育手段和健康术。他对当时雅典出现的竞技主义和竞技职业化倾向曾给予猛烈的鞭挞,同时也批判市民轻视体育的思想和态度。他主张心身和谐开展,强调“用体育锻炼身体,用音乐熏陶心灵〞。柏拉图丰富的体育思想对后世体育的开展有深远的阻碍。