班主任工作范文之七年级二班班主任工作总结本学期我接着担任七年级（2）班的班主任，尽管，在班级治理上我没有什么良好的经历，但我希望能在如今这班学生中，把本人在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命确实是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假设一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。因而，身为班主任，不管在什么时候都要对得起学生。为了使学生能够在学习的三年时间里，学到更多的本领，开展学生的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识本人、提高本人。一、思想政治教育理解和研究学生思想情况是做好班主任工作的前提。为了接着深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：1、多与学生交谈。通过个别谈话、班干部会议等方式理解学生假后情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2、家访、家长会。经常与家长保持联络，如实反映学生在校各方面表现情况，让学校教育与家庭教育同步。原那么上每学期都要对每一个学生进展至少一次家访。3、写日记。日记是学生与班主任交流沟通的重要平台，能够真实精确理解班级情况，及时化解矛盾。二、班主任常规工作1、组织晨会工作。每天早上准时到位组织监视晨会纪律与自主学习情况。2、检查当天卫生值日工作。早、晚检查教室卫生，做到早晚小扫（清理走廊、讲台、过道上的明显垃圾），中午清扫（完全清扫清洁）。3、检查上课学习情况。无课时去教室巡视课堂纪律，记录迟到、早退、旷课、上课说话、玩小动作、睡觉同学名单。三、班级治理（一）建立一个团结友爱，互帮互助的班集体一个优秀的班集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。1、培养学生的责任感与荣誉感。如今的学生一般都比拟自私、懒惰、不敢承担责任，责任感与荣誉感的缺失主要后果是回避咨询题，不能正视错误，矛盾得不到处理。要同意学生犯错误，鼓舞学生勇于成认错误，面对错误，协助引导他们处理咨询题，让他们明白敢于成认错误的人才可能处理咨询题，勇于承担责任的人才会受尊重。2、树立正义向上的言论。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。3、班级实行民主治理。...
