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2023
年中
化学
考前
冲刺
2023年中考化学考前冲刺〔一〕
空气 氧气 考点解读 1.了解空气的主要成分;了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
2.会运用实验探究的方法测定空气中氧气的含量。
3.知道空气是一种珍贵的自然资源;初步了解空气污染的危害。
4.认识氧气能与许多物质发生化学反响,学会描述化学反响中的一些反响现象。
5.了解实验室制取氧气的主要方法和原理;认识催化剂和催化作用。
中考预测 在2023年的中考中,空气和氧气可能会与环境热点问题相结合,以选择、实验题的形式进行考查,难度比拟小。
氧气的相关知识是高频考查点,可能会结合人们当前关注的空气污染事件以选择题的形式考查空气的成分、污染及防治,也可能结合实验考查氧气、氮气的化学性质以及在空气中的含量,在选择题和非选择题中都可以出现。另外,物质与氧气反响的现象与条件也可能考查,命题形式通常为选择,判断与氧气反响的现象描述是否准确。有关催化剂的考查可能会出现在氧气的制取相关试题中,主要考查催化剂的概念。
1.空气中氧气含量测定题的解题方法 空气中氧气含量的探究实验经常作为实验探究题出现在中考题中。解答此类试题的关键是以不变应万变,只要牢牢掌握探究空气中氧气含量的实验原理、化学方程式、实验现象以及误差分析方法,即使试题中的装置再复杂,形式再新颖,也不难解决。解决这类问题时要特别从以下几个方面予以关注: (1)除氧气的试剂在空气中只与氧气反响且不生成气体物质。
(2)除氧气的试剂要过量。
(3)注意与氧气性质的联系:碳、硫等能与氧气反响但生成物是气体;铁在空气中与氧气只能发生缓慢的氧化反响。
(4)冷却至室温时,再翻开止水夹。
(5)装置的气密性要良好。
(6)实验操作的紧凑和连贯性:燃烧匙迅速放入、瓶塞立即塞紧。
注意啦! 空气中各组成成分的含量一般是指体积分数,而不是质量分数。
2.空气的污染源及污染指数 空气污染主要有两个方面:有害气体和粉尘。
空气污染指数:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物。
注意啦! 二氧化碳虽然是造成温室效应的气体,但不属于“空气污染指数〞需要监测的污染物。
3. 与氧气反响的现象 反响物 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 木炭 保持红热 发出白光 放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 硫 产生微弱的淡蓝色火焰 产生明亮的蓝紫色火焰 产生有刺激性气味的气体,放出热量 磷 产生大量白烟,放出热量,生成白色固体 镁带 发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体 铁 不燃烧,持续加热发红 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量 与氧气反响的化学方程式 反响物 化学方程式 木炭 C+O2CO2 硫 S+O2SO2 白磷或红磷 4P+5O22P2O5 镁带 2Mg+O22MgO 铁 3Fe+2O2Fe3O4 氢气 2H2+O22H2O 注意啦! 在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别: ①红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,是产物五氧化二磷以固体颗粒形式悬浮在空气中形成的,而不是小液滴悬浮在空气中形成的雾。
②碳在氧气中燃烧发出白光,无火焰;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。
4. 氧气的制法 分类 实验室制法 工业制法 方法 分解过氧化氢 加热氯酸钾 加热高锰酸钾 别离液态空气 反响 原理 2H2O22H2O+O2↑ 根据氧气和氮气的沸点不同 反响 装置 收集方法 排水法 优点:易于收集到较纯的气体;便于观察气体是否已经收集满 缺点:装置较复杂 向上排空气法 优点:操作方便 缺点:收集的气体可能不纯;较难判断是否集满 操作步骤〔以加热高锰酸钾制取氧气为例〕: ①查:检查装置的气密性;②装:把药品装入试管内,使之平铺在试管底部; ③定:把试管固定在铁架台上;④点:点燃酒精灯加热; ⑤收:收集气体〔用向上排空气法或排水法〕; ⑥离:把导气管撤离水槽;⑦熄:熄灭酒精灯。
注意啦! (1)药品要平铺在试管底部,使其均匀受热。
(2)铁夹要在距离试管口1/3处。
(3)导管不宜伸入试管过长,不利于气体导出。
(4)试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管。
(5)如果实验所用药品为高锰酸钾,通常要在试管口塞上一团棉花,以防止加热时高锰酸钾随氧气进入导气管。
(6)排水法集气时,当气泡连续且均匀从导管口放出时再收集,否那么收集的气体混有空气。制备出的氧气收集后,集气瓶应正立放置在桌面上。
(7)实验结束,应先移导气管,后移酒精灯,以防止水倒流造成试管炸裂。
1.【2023·吉林省】通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】B 【解析】A、氮气大约占空气体积的78%,应选项错误;B、氧气大约占空气体积的21%,应选项正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,应选项错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,应选项错误。应选B。
2.【2023·xxx市】空气成分中,体积分数最大的是 A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。应选B。
3.【2023·重庆市A】我国主办2023·“世界环境日〞活动,其主题聚焦“空气污染〞。以下不属于空气污染物的是 A.SO2 B.NO2 C.O2 D.PM2.5 【答案】C 【解析】A、空气中的有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故A错误;B、空气中的有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故B 错误;C、氧气是空气的成分,不属于空气污染物,故C正确;D、PM2.5细颗粒物是指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物,属于空气污染物,故D错误。应选C。
4.【2023·湖北省宜昌市】打赢蓝天保卫战,我们在行动。以下做法不属于防治大气污染措施的是 A.大力削减燃煤污染 B.深化治理工业污染 C.精准管控扬尘污染 D.严格控制噪音污染 【答案】D 【解析】A、大力削减燃煤污染,属于防治大气污染措施,应选项错误;B、深化治理工业污染,属于防治大气污染措施,应选项错误;C、精准管控扬尘污染,属于防治大气污染措施,应选项错误;D、严格控制噪音污染,不属于防治大气污染措施,应选项正确。应选D。
5.【2023·山东省烟台市】空气是一种珍贵的自然资源。以下有关空气的说法错误的选项是 A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B.空气中氧气的质量分数约为21% C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等 【答案】B 【解析】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故A说法正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B说法错误;C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C说法正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D说法错误。应选B。
6.【2023·湖北省黄石市】以下关于空气及其成分的说法中,错误的选项是 A.氧气主要来源于植物的光合作用 B.医疗急救时,需要纯氧 C.氮气可用来保存粮食、水果 D.燃放烟花爆竹不会污染空气 【答案】D 【解析】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,所以A说法正确;B、氧气能供给呼吸,医疗上急救时需要氧气,所以B说法正确;C、氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐,所以C说法正确;D、大量燃放烟花爆竹时会生成有害气体和烟尘,会造成空气污染,所以D说法不正确。应选D。
7.【2023·山西省】中国对大深度载人潜水器“蛟龙号〞的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是 A.O2和H2O的含量 B.O2和N2的含量 C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量 【答案】D 【解析】氧气用于供给呼吸,二氧化碳含量过高会使人窒息死亡,故需要调节的是氧气和二氧化碳的含量。应选D。
8.【2023·天津市】以下对实验现象的描述不正确的选项是 A.镁条在空气中燃烧,发的耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰 C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 【答案】C 【解析】A、镁条在空气中燃烧,就是发出耀眼的白光,故不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种具有刺激性气味的气体,故不符合题意;C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,描述的是实验结论而不是实验现象,故符合题意;D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故不符合题意。应选C。
【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。
6.【2023·常州】在不同温度下,Hg与HgO可以相互转化。如以下图的实验装置可用来研究氧化汞的分解与生成的反响前后各物质的质量关系。以下表达错误的选项是 A.常温下,Hg很难与O2反响 B.汞在汞槽中起到液封的作用 C.汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽 D.HgO受热分解时,反响前后物质的总质量减少 【答案】D 【解析】A、常温下,Hg很难与O2反响,故A说法正确;B、汞在汞槽中起到液封的作用,故B说法正确;C、该实验中汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽,故C说法正确;D、根据质量守恒定律,HgO受热分解时,反响前后物质的总质量不变,故D说法错误。应选D。
10.【2023·徐州】某同学用以以下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,以下说法正确的选项是 A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反响 B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C.红磷燃烧时,要翻开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落 D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量 【答案】A 【解析】A、该实验所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反响,确保实验结果的准确,故A正确;B、在空气里点燃红磷后,为防止集气瓶中空气逸出,应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞,故B错误;C、红磷燃烧时,要夹紧止水夹,以防止集气瓶中空气逸出,导致实验结果不准确,故C错误;D、仍用本装置,不能只把红磷换成燃烧的本炭,因为碳在空气中燃烧产生气体,瓶内的气压不降低,水不能倒流,不能够更精确测定空气里氧气的含量,故D错误。应选A。
11.【2023·重庆B】某同学误将少量KMnO4当成MnO2参加KClO3中进行加热制取氧气,局部物质质量随时间变化如以以下图所示,以下关于该过程的说法正确的选项是 A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生 C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变 【答案】C 【解析】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂,同时生成氧气;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a:氯