2023年全县县学习“三严三实”专题教育动员大会致辞稿.docx

全县县学习“三严三实〞专题教育发动大会讲话稿 各位领导， 同志们： 今天，县委召开全县“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育发动大会，主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神及省委、州委“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育发动会议精神，对全县深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育进行安排部署。稍后，州委第二督导组组长沈章华同志将作重要讲话，我们要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我讲四个方面的意见。 一、统一思想，把握形势，深刻认识深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育的重大意义 1月5日和1月19日，省委、州委召开了深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育发动会议，省委书记李纪恒同志、州委书记纳杰同志分别在会上作了重要讲话，对全省、全州专题教育作了安排部署。我们要高度重视，认真学习领会，切实抓好中央和省委、州委部署要求的贯彻落实。 （一）深入开展专题教育，是落实全面从严治党的重要举措。党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。这充分表达了我们党对历史使命、自身责任的清醒认识，对国家、对民族、对人民的强烈担当，反映了时代和实践变化对管党治党提出的新要求。开展专题教育，就是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到知之深、信之笃、行之实，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，加快形成全面从严治党新常态。 （二）深入开展专题教育，是延展深化党的群众路线教育实践活动的具体行动。我们贯彻实施中央“八项规定〞精神取得的成效，开展教育实践活动带来的新气象、新变化，广阔党员干部和人民群众是衷心拥护、积极参与的，社会各界是充分认可、高度赞扬的。但是也要清醒看到，“四风〞得到遏制、作风有所好转，但“不能〞、“不想〞的问题还未真正解决，发自内心反“四风〞的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。广阔干部群众最担忧的是问题反弹，最盼望的是形成常态化、保持长效。开展专题教育，就是要促使各级党员干部牢固树立作风建设永远在路上的思想，在稳固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，在“抓常、抓细、抓长〞上下功夫，把作风建设不断引向深入。 （三）深入开展专题教育，是打造高素质执政骨干队伍的迫切需要。“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的要求，从精神支柱、价值追求、行为标准等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守那么，也是干事创业的行动准那么。开展专题教育，就是要求各级党组织要以强烈的政治责任感，进一步落实好干部标准，提高选人用人公信度，着力加强党员干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育培训，从严管理监督，培养造就高素质执政骨干队伍。 （四）深入开展专题教育，是全面深化改革推动砚山开展的必然要求。开展专题教育，就是要使广阔干部特别是领导干部牢记并恪守全心全意为人民效劳的根本宗旨，继续抓住和用好当前开展的重要战略机遇期，积极应对各种风险和挑战，使2023年工作开好局、起好步，圆满完成“十二五〞经济社会开展目标任务，为“十三五〞打好根底；就是要促使全县各级党员干部以执政为民的使命感、时不我待的紧迫感、敢于担当的责任感，以坚决、务实、担当的作风，积极主动适应经济开展、深化改革、依法治国和从严治党“四个新常态〞，竭尽全力推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。 总体来看，我县的干部队伍是好的，但从基层干部群众反映出来的突出问题、近年来一系列严重违纪违法案件查处和党的群众路线教育实践活动情况看，与中央、省委、州委、县委的要求和人民群众的期盼仍有不小差距。归结起来，在一些党员干部身上不同程度存在十个方面的问题：一是信念动摇，思想空虚。有的理想信念不坚决，不信马列信鬼神，在党不为党，在党不言党，认为共产主义理想太遥远；有的只观小天地、只看小气候、只知小家庭和小单位的冷暖。二是党性不强，修身不严。有的党性锻炼不够，党性观念不强，抓班子、带队伍还有差距；有的缺乏政治警觉，说话办事、行为举止不能起到带头示范作用；有的不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，不能自觉主动征求群众意见，接受群众监督。三是用权不公，自由散漫。有的管不住自己，违规经商、办企业，落实政策走样、搞变通；有的插手工程，干预工程招投标；有的守纪不严，我行我素，脱离单位、脱离组织；有的上班人到心不到，一壶茶水一张报，抱着烟筒聊热闹，上网聊天看视频。四是谋事不实，应付了事。有的在其位不谋其政，推诿扯皮、敷衍塞责，看到矛盾绕着走、遇到问题“打太极〞、碰到困难不找方法找借口，找主观原因少、找客观原因多，应付了事。五是落实不力，慵懒散拖。有的将“你的〞、“我的〞分得很清楚，搞上有政策、下有对策，出现老方法不能用、新方法不会用、硬方法不敢用、软方法不顶用的情况；有的工作安排部署后只“挂帅〞，不“出征〞，催促指导力度不够。六是为官不为，担当不够。有的不求有功、但求无过，求稳怕乱、求静怕动，借口八项规定精神要求严了、紧箍咒紧了，为自己不担当、不作为找理由；有的觉得自己功绩多、苦劳大，安于现状、裹足不前，缺乏干事创业的激情，有的存在“船到码头、车到站〞思想，得过且过。七是脱离基层，远离群众。有的对县情、乡情掌握不准，对群众生产生活不了解，工作思路不清、方法不多，局面打不开、成效出不来；有的下基层不说“农家话〞、不吃“农家饭〞、不喝“农家水〞。八是站位不高，本位主义。有的缺乏大局意识，把分工当作“独享〞，缺乏“一盘棋〞思想，谋划工作各自为政、各吹各唱，缺乏上下联动、左右配合。九是办事不公，优亲厚友。有的在落实惠民政策上，以人情代替原那么，厚此薄彼；有的克扣、挪用群众低保金、养老保险金；有的不给好处不办事，给了好处乱办事。十是贪图享乐，玩风盛行。有的有请就到，有邀就吃，有酒就醉，精神萎靡，醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘；有的情趣低俗，不分时间、不分场合，参与打麻将、“斗地主〞、“干瞪眼〞。上述问题，有些是教育实践活动前就存在的，有些是掩藏很深尚未暴露的，有些那么是发生了“变异〞新出现的。这些问题的存在，严重地损害了党员干部在人民群众中的良好形象。开展专题教育，就是要催促党员干部坚持立党为公、执政为民，坚持为民用权、依法用权，坚持心存敬畏、手握戒尺，推动作风建设再上新台阶，营造风清气正的良好政治生态。 二、高度重视，深刻领会，准确把握“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的丰富内涵 “三严三实〞和“忠诚干净担当〞，既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富了管党治党的思想内涵，为加强党员干部党性修养，深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 （一）“三严三实〞是在清醒把握现状根底上对党员干部改进作风提出的新要求。“三严三实〞从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公正正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵，切中了作风之弊的要害，把准了作风建设的命脉，抓住了改进作风的关键，是对作风建设发出的新发动令。我们务必要按照“三严三实〞要求加强作风建设，解决党员干部作风与新形势新任务不适应的问题，更好地稳固执政根底、提高执政能力。 （二）“忠诚干净担当〞与我们党的好干部标准是一脉相承的。当前，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，亟需建设一支适应新形势开展的好干部队伍，为实现“两个一百年〞奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦〞提供坚强组织保证。2023年全国组织工作会议上，习近平总书记明确提出了“信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁〞的“20字〞好干部标准。今年1月12日，习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时指出：“做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒〞。深刻揭示了信仰坚决、为民奉献、勤政务实、清正廉洁是好干部始终不变的价值底色，德才兼备是始终贯穿的价值主线，“对党忠诚、个人干净、敢于担当〞，是对新时期好干部标准的丰富和开展。 （三）“三严三实〞和“忠诚干净担当〞是密切相联、相辅相成的。“三严三实〞着力点就在一个“严〞字、一个“实〞字。“三严〞是内在要求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原那么，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三实〞是行为取向，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“忠诚干净担当〞更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求，对党忠诚是政治品格，个人干净是为官底线，敢于担当是从政准那么。党员干部必须坚持忠字当头、廉字托底，以严正己、以实导行，集“干净〞与“干事〞于一身、“勤政〞和“廉政〞于一体，把“三严三实〞和“忠诚干净担当〞贯彻到管党治党的全过程，贯彻到党建工作各方面，真正使党内政治生活严肃起来，不断提高党的执政能力和执政水平。 三、明确目标，严格步骤，稳步推进“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育 全县各级党组织和广阔党员干部要以“三严三实〞为重要内容，以“忠诚干净担当〞为行为准那么，深学、细照、笃行，真正做到真学真懂、真信真用。 （一）要准确把握目标任务。这次专题教育的目标任务，是让以处级干部为重点的各级干部进一步加强作风建设，增强党规党纪和法治意识，以修身增强党性。我们要充分运用教育实践活动的成功经验，通过深入扎实开展专题教育，切实提升各级干部的党性、品格、境界和素质，进一步严肃党内政治生活，全面纯洁党的作风。对党忠诚是政治品格，干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳坚决的政治立场。个人干净是为官底线，干干净净“做官〞是由党的性质所决定的，干部要心存敬畏、严格自律，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观。敢于担当是从政准那么，是干部的职责所系、使命所在，干部要敢想、敢做、敢当，坚持原那么、坚决不移，矢志不渝，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。 （二）要准确把握方法步骤。按照xx县深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育实施方案规定的方法步骤，坚持问题导向和开门教育，注重领导带头，突出从严从实，强化问题整改，确保专题教育取得成效。 第一，要抓住学习教育这个根本。一要丰富学习内容。结合实际细化学习方案，认真系统地学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习有关开展专题教育的领导讲话和文件精神；进一步组织学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部的先进事迹，在重温老山精神的同时，积极组织领导干部到王有德故居、阿猛会址、文山监狱警示教育基地观摩学习，运用正反两方面典型开展教育，教育引导干部见贤思齐，筑牢思想防线。二要创新学习方式。要坚持全面学和专题学相结合、反复学和跟进学相结合、集体学习与个人自学相结合，既要通过中心组学习、培训轮训、专题交流等多种形式，组织好集中性的学习教育，又要调动好干部个人自学的积极性、主动性，尤其是推动领导干部发挥带学促学作用，做真学、真懂、真信、真用的表率。专题教育期间，处级干部和“一把手〞要切实做到“先学一步、学深一些〞，认真做好读书笔记、动手撰写心得体会，在专题教育中走在前面、作出表率。处级领导班子要组织开展不少于2023次的集中学习，处级领导干部每人至少撰写1篇心得体会文章；要以专题讲党课、专题知识培训和专题讲座为抓手，认真做好专题教育，处级党员主要负责同志要带头讲党课不少于1次。目前，科级领导班子和领导干部只要求参加集中学习教育，其他环节和