XX县区茅坪场小学课外访万家活动方案课外实践活动方案【活动意图】小学生一天中的大局部时间，除按照课程方案安排上课外，还有一局部时间由学生自由分配。小学生正处于发育阶段，他们精力充分，活泼好动，富于梦想，对周围的一切事物感兴趣。但是想要满足学生的好奇心和求知欲，单靠课堂教学是不够。因此，为了弥补传统课堂教学的局限性，我们应提倡开展积极的课外活动。随着时代的变迁，社会的开展，城市的扩大，人们的生活越来越城市化、信息化、网络化。以前在生活中自然而然就能知道、学会的东西和掌握的本领，学生缺失玩伴，家长的呵护，造成儿童通过自己的体验而学习的时机急剧减少。带孩子走进大自然，可以学习知识、培养能力，拓宽孩子的眼界，让他们保持一颗纯真的童心，获得一双发现美、创造美的眼睛，引导他们感受大自然的顽强生存、博大胸襟等生命现象。因此，我们应该想方设法为孩子创造尽可能多的亲近自然的时机。【活动目标】（一）情感、态度、价值观1.通过一天的活动，帮助学生体验农家生活，获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验。2.感受大自然的丰富美感、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。3.认识到自然、社会、自我之间的内在联系，开展对自然、对社会、对自我的责任感。4.激发探究自然的好奇心和求知欲。5.培养吃苦耐劳的顽强意志，以及良好的心理素质。6.在活动中激发和培养学生的环保意识。（二）技术和能力1.让学生有一双发现美的眼睛，学习用相机拍下美好的瞬间，培养学生的观察能力。2.通过设计鹅棚、队标、队旗，制作南瓜灯等活动，提高学生的创造能力。3.学习种庄稼，包馄饨，制作南瓜饼，野炊等劳动，增强学生的动手实践能力。4.养成合作、分享、积极进取、乐于展现自我等良好的个性品质。5.增强自我保护意识。（三）知识1.了解棉种场的地理风貌，感受鱼米之乡的美丽富饶。2.懂得庄稼播种、生长和收割的有关知识。３.懂得野炊的方法和注意点。【活动准备】1.三至六年级学生参加。2.学校拍摄活动镜头。3.每班分成4个小组，选好组长，设计好组标，打印并贴好小组标志。4.各学科老师根据活动安排，设计相关学科的一些综合实践问题，开展相关板块的活动。【本卷须知】1.学生统一穿校服，佩带好红领巾，并每人带一件较厚的毛衣晚上御寒。2.班主任教育好学生活动中的一些本卷须知，活动前培训随队老师和家长志愿者加强责任心，确保活动的质量和平安。3.活动期间听从组委会的安排，一切...
