2023年度北京市顺义区九年级第一次统一练习初中语文.docx

2023学年度北京市顺义区九年级第一次统一练习 语文试卷 考 生 须 知 1．本试卷分为第一卷、第二卷和第一卷答题纸，请将第一卷的答案写在答题纸上，不要在第一卷上作答。 2．本试卷总分值120分，考试时间150分钟。 3．在第一卷答题纸和第二卷密封线内准确填写区〔县〕名称、毕业学校、姓名、报名号和准考证号。 4．考生必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上作答。 第一卷〔共60分〕 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。〔共10分，每题2分〕 1．以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项〔 〕 A．修葺〔qì〕 符合〔fǔ〕 提防〔dī〕 层峦叠嶂 〔luán〕 B．翘首〔qiáo〕 联袂〔mèi〕 瞥见〔piē〕 厚此薄彼〔báo〕 C．镂空〔lòu〕 教诲〔huì〕 强迫〔qiǎnɡ〕 刚正不阿〔ē〕 D．称职〔chènɡ〕 拮据〔jū〕 颈椎〔jìnɡ〕 茅塞顿开 〔sè〕 2．以下句子中没有错别字的一项为哪一项〔 〕 A．经过老师和同学们的认真清扫、细心布置，我们的教室换然一新。 B．明察秋豪的判断力，往往来自辛勤的调查和认真的分析思考。 C．这是一项巨大的系统工程，每个部门必须步调一致，不能各行其事。 D．我国传统的民间艺术年画源远流长。 3．以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕 A．发令枪响了，我班体委首当其冲，跑在最前头，又为我班夺得了一个第一。 B．这次试验虽然失败了，但是吃一堑，长一智，它留给我们的许多经验教训对今后的工作是大有好处的。 C．尺有所短，寸有所长，只要善于扬长避短，各尽所能，每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。 D．王教授的演讲可谓高屋建瓴，深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。 4．结合语境，填入横线处最恰当的一项为哪一项〔 〕 书法是以自由精神为艺术创作手段的。其本质形式是通过汉字书写，笔墨留下的线条起伏的轻重粗细、行笔速度的快慢顿挫和空间布局的大小疏密， ， 。 A．线条产生了优美诗意和流畅的节奏感，正是这些线条粗细与疏密造就了书法的魅力。 B．使线条产生优美的诗意和流畅的节奏感，正是这些线条自由运行的变化无穷造就了书法的魅力。 C．线条产生了优美诗意和流畅的节奏感，正是这些线条自由运行的变化无穷造就了书法的魅力。 D．使线条产生优美的诗意和流畅的节奏感，正是这些线条粗细与疏密造就了书法的魅力。 5．以下作家、作品均为同一朝代的一项为哪一项〔 〕 ①左传 ②战国策 ③行路难 ④小石潭记 ⑤王维 ⑥刘向 ⑦ 左丘明 ⑧欧阳修 A． ①②⑦ B． ②⑥⑦ C．③④⑤ D．③④⑧ 二、填空〔共8分〕 6．默写〔5分〕 ①斯是陋室， 。〔刘禹锡陋室铭〕〔1分〕 ② ，梦回吹角连营。〔辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之〕〔1分〕 ③所以动心忍性， 。〔孟子生于忧患，死于安乐〕〔1分〕 ④望岳中“ ， 〞两句诗描写的是诗人近看所见的景色。〔2分〕 7．名著阅读〔3分〕 水浒传中的英雄都有绰号，有些人物是以自身性格、特长、体貌的特点为绰号的，如宋江慷慨好施、仗义疏财，江湖上就把他称作“及时雨〞；吴用足智多谋，神机妙算，所以绰号“ 〞； 彪悍粗蛮，全身乌黑，所以绰号“黑旋风〞；“ 〞水性超强，而且皮肤特白，绰号“浪里白条〞。 三、综合性学习〔共7分〕 2009年4月13日，北京市发布了健康北京人全民健康促进十年行动规划，这标志着北京将拉开为期十年的“健康长跑〞。为了实现北京市的健康规划，提高学生的素质，某中学开展“养成健康生活习惯〞活动。请你完成下面三项任务。 8．报刊栏有两那么材料，请你简要概括这两那么材料的内容，为前来观看的同学作介绍。〔2分〕 材料一 某校学生饮食状况调查 调查内容 不吃早饭 与别人共用餐具、水杯 到小摊买食物 因饮食不当引起不适 所占比例 54% 47% 86% 50% 材料二 我国是世界上最大的烟草生产国和消费国，烟草生产量占世界总量的三分之一，目前我国吸烟者达3．5亿，有500多万是中小学生。青少年吸烟问题严重，根据调查，中小学生开始吸烟的年龄平均为14．5岁，最小的仅2岁，女青年吸烟者也日益增多。烟民呈年轻化趋势。 答： 9．针对青少年吸烟人数较多的情况，某班准备开展“拒绝烟，做不吸烟新一代〞签名活动，请你为此次活动写一个简短的开场白。〔3分〕 亲爱的同学们： “拒吸第一支烟，做不吸烟新一代〞签名活动现在开始。 10．下面是某班记者给校报写的“拒绝烟，做不吸烟新一代〞简讯，因为版面字数的限制，需要将此报道中的两句话删去，你认为可以删去的是第 句和第 句。〔2分〕 ①九年级一班是处处争第一的班集体。②昨天，我班召开了“拒绝香烟，做不吸烟新一代〞签名活动。③学生代表宣读了建议书，发出拒绝吸烟的呼吁。④之后全班50名学生在“拒绝烟，做不吸烟新一代〞的横幅上签下了名字，以示支持。⑤烟草是世界上的最大凶手，人类健康的头号敌人！⑥同学们还自编自导自演了趣味快板“改掉吸烟坏习惯〞，生动活泼、主题突出，令人印象深刻。 四、文言文阅读〔共10分〕 阅读出师表选段，完成以下各题。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感谢。 今当远离，临表涕零，不知所言。 11．解释以下语句中加点词的意思。〔3分〕 ①猥自枉屈 ②庶竭驽钝 ③以彰其咎 12．用现代汉语翻译下面的语句。〔3分〕 ①由是感谢，遂许先帝以驱驰 翻译： ②斟酌损益，进尽忠言 翻译： ③咨诹善道，察纳雅言 翻译： 13．从选文看，诸葛亮回忆了哪些“大事〞？以此表达怎样的情感？〔4分〕 答： 五、现代文阅读〔共25分〕 〔一〕阅读遇见，完成以下各题。〔11分〕 遇见 张晓风 ①一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿突然尖叫起来。“妈妈！妈妈！快点来呀！〞我从床上跳起，直奔她的卧室，她己坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘诡异的笑容。“什么事？〞她不说话。“到底是什么事？〞她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。“到底什么事？〞她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一个字。“天！〞 ②我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天，我也一时愣住了。 ③于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空，平常是一个聒噪的小女孩，那天竟也像被震慑住了似的，流露出虔诚的沉默。透过惊讶和几乎不能置信的喜悦，她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发，响亮的天蓝从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。那一刻真是神圣，我握着她的小手，感觉到她不再只是从笔划结构上认识“天〞，她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天，她长大了。 ④那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，突然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里，我仍然没有十分注意，只当偶然风起所带来的。 ⑤可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好似是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西，第二天情形完全一样，我感到惊讶和震撼。 ⑥其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。 ⑦我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计本钱的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。 ⑧我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。 14．文章叙写了两次“遇见〞，请你用简练的语言将“遇见〞的内容写在下面的空格里，每个空格不超过10个字。〔2分〕 15．如何理解文中划线句子的意思？〔2分〕 答： 16．文章第①段对女儿的描写生动、形象，请举一例加以分析。〔3分〕 答： 17．作者记叙两次不经意间“遇见〞的经历，要告诉读者什么道理？这个道理对你有什么启发？〔不超过120个字〕〔4分〕 答： 〔二〕阅读千篇一律与千变万化〔节选〕，完成以下各题。〔7分〕 千篇一律与千变万化〔节选〕 梁思成 ①在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性〞的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性〞，有些是时间的持续；有些是空间转移的持续，由于作品或者欣赏者由一个空间逐步转入另一空间，同时也具有时间的持续性，所以又有时间、空间的综合的持续。 ②古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构