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2023
年沪教版五
年级
语文课
课练五
上课
1、快
乐
的
杉
树
林
一、按请求填写词语。
例:像火一样的红——火红
(
)绿
(
)白
(
)蓝
(
)黑
(
)灰
(
)黄
二、按请求摘录文中的句子或词语:
(1)“吃甜头〞的具体表示:
(2)“严冬难挡〞的具体表示:
(3)与“避暑〞绝对应的句子:
(4)描述“春夏秋冬〞的词语:
(5)与“避暑〞绝对应的句子:
应用比方修辞手段把句子写具体
1、下雪了,周围一片白,
。
2、春天到了,公园里满眼根本上绿的,
。
3、炎天,年夜地被炽热的太阳烤得火辣辣的,
。
4、
是咱们的世界喽!咱们
。
四、欢乐的杉树林按总起——分述——总结的次序来写,课文
2到5年夜节依照
___、___、___、___四序转换的时刻次序,写了杉树林风景的变更跟咱们在林中渡过
的欢乐光阴。
五、在杉树林里荡秋千,咱们“绝不在意〞的是__________________
___________,在意的是;咱们“绝不在乎〞的是___________________
__________,在乎的是___________
__________________
,从中能够看出
__________________________
___
。
2、捅马蜂窝
一.依照意思写词语:
(1)我不禁想起那天它朝我猛扑过去的那副杀身成仁的架势。
(2)第三年,风跟日丽之时,爷爷突然叫我低头看,隔着窗玻璃瞥见窗檐下几多只赤黄色的马蜂忙
来忙去。
二.选择适当的词语,填空。
绝望
盼望
希望
希望
(1)那窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会(
(2)一年过去了,我每天()⋯⋯马蜂却不来;
(3)转年开春,当我看到有两只马蜂在窗檐下转了转时,不禁心中充溢了(
)返来重修故里?
),它又飞走了。
(4)空空又是一年;我心中(
)极了。
(5)第三年,风跟日丽之时,我(
)它们能返来。
三、课文中应用了非常多好的写作方法,你学会了吗?
(一)比方句用法奇妙。
1.课文两处把蜂窝比做了“
2.把马蜂比作“
〞,都抓住了它们形似的特色,但又有所差异。你能说说吗?
〞,凸起了马蜂复仇时那种拼逝世一博、决不前进的气势。
3、
的战役进展了三天三夜。
(二)出色过细的心理描述
缭绕捅马蜂窝而发生的“我〞的心理跟感情的变更,像一条线牵动着故事的开展,提醒出文
章的宗旨。你能用简练的词语说出作者的心理变更吗?试着填空。
听到爷爷奶奶的对话,“我〞对捅马蜂窝充溢了
,只是这种心理依然被剧烈的盼望战胜了
,当预备好确实要去捅马蜂窝时,又有
。全愈后我在爷爷的陪同上去到后院,见
些
到地上的马蜂,心坎特不
,听了爷爷的报告,我对马蜂的习惯感到
,因为本人损害了
马蜂,心坎
心坎也
,因而期盼着马蜂再来做窝。看到马蜂又重修故里了,“我〞的罪孽感才得以加重,
了。
3、瑞恩的井
一、积存应用
1、给加点字注音
疾病(
水泵(
)捐献(
)刊登(
)挣钞票(
)羞涩(
)磋商(
)庇护(
)
)
2、答复以下咨询题
A.“四月的一天,瑞恩穿得整划一齐,自豪地把75美元交给了捐献工程的担任人。〞
怎样了解句中加点的“自豪〞?
B.“一些非洲的小孩住在前提非常差的草棚里,因为不充足的食品跟饮用水,很多
儿童在饥饿、疾病中等候逝世亡。〞句中加点词“充足〞能否去掉落?什么原因?
3、瑞恩的事在社会各界都发生了极年夜的反响,对此,你怎样了解?
4、瑞恩经过本人的苏息赚钞票,为非洲小孩打井,假设是你,你会怎样做?
5、进修了本课,你掉掉落了哪些启示?
二、浏览了解,考虑咨询题
两年当前的炎天,一个炎热的早晨,八岁的瑞恩跟妈妈离开干旱的乌干达,汽车
驶近一所小学,路途两旁站着五千多名儿童,他们快乐的叫着:
“瑞恩!瑞恩!〞同时
有节拍地拍起手,瑞恩羞涩地向他们挥手。村里的父老带着他离开一口井边,井座在
鲜花的包抄中,下面刻着:“瑞恩的井——为了谁人苦楚的社会。〞他还看到井边的菜
园、山羊。他跟本地小孩们一同舞蹈、喝彩,这一天早晨,瑞恩不断冷静地对本人说:
“我希望非洲每团体都能喝上洁净的水。〞
1、归纳综合选文内容。
2、何了解文中加点的“快乐〞跟“羞涩〞?
3、文中画“~~~〞的句子能否删去?什么原因?
4、“瑞恩不断冷静地对本人说〞中的“不断〞有何表意感化?
5、顼恩的胜利,让咱们看到胜利与尽力之间的内涵联络,你必定也有漂亮的欲望,
想怎么样实现呢,谈谈好吗?
4、坐在最初一排
一、写出带点字的读音
委曲(
)
调式(
)
弹片(
)
强嘴(
)夸年夜(
)
二、写出反义词
软弱——
蠢笨——
凝滞——
严峻——
漫长——
三、填写关联词
1、(
)重复训练,(
)能做到游刃有余。
2、(
)他曾经成认过错了,同窗们
)这道题再难做,他(
)太阳离咱们非常远,(
(
)不要再批判他了。
3、(
)要本人动头脑把它做出来。
)他跟咱们的关联特不亲密。
4、(
四、缩句
1、你等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟朋友玉石俱焚的凶讯。
__________________________________________________
2、铁人一把举起了抱着玩具的娃娃。
__________________________________________________
3、鬼子不断检查私塾里的每一团体。
__________________________________________________
4、马克思跟恩格斯在临时向着独特目标的斗争中树破了巨年夜的友情。
__________________________________________________
五、写话
接着文章的最初开头往下写。
我热泪澎湃而出,______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________
5、寻寻侥幸花瓣
一、比一比,组词。
辉(
)
)
诳(
狂(
)
)
萌
荫
(
)
)
鹏(
棚(
)
)
晖(
(
二、把词语弥补完好,而后选此中一个造句。
兴(
志
)勃勃
快乐不(
乐(
)
情不自(
)一心(
)
为(
)一动
)不疲
造句________________________________________________________________
三、读句子,选择适当的词语填空。
茫茫然
悻悻
由由然
1.小明听了几多句阿谀话,不禁得(
)起来。
2.本来太阳他有足哇,悄然悄然地移动了;我也(
)跟着扭转。
3.不断寻了非常久,眼看上课时刻就要到了,我依然不寻到,只好(
)
拜别。
悄然地
慢慢地
悄然地
4.猎狗(
)走近小麻雀,嗅了嗅,伸开年夜嘴,显露锋利的牙齿
5.母亲一面摘茧子,一面(
这膏火来得不易呀⋯⋯〞
6.有个青年(
)地对我跟姐姐说:“小孩,上学得勤奋啊!
)尾跟着我,他想看个终究。
四、依照课文内容填空。
______________________,“我〞兴趣勃勃地去寻寻,然而________________,就在我
简直认定本人是一个寻不到幸福的人时,却_________________________。终于心中
的希望酿成了理想,“我〞_______________________________________。
五、读句子,联络课文内容,了解词语。
我回味着这几多天乐此不疲的寻寻,又回味着寻到时的惊喜,这些根本上我从未休会
过的欢乐。
1.“回味〞的意思是____________________________________________________
2.“欢乐〞指__________________________________________________________
6、一此中国小孩的呼声
1、看拼音,写词语。
zhuóyua
jiàn
kānɡ
kǎi
xuán
shǒu
wà
n
zuìa
(
)(
)
(
)(
)(
jīnɡ
)
mímàn
jì
ā
yí
x
īshēnɡ
chánɡzhēnɡ
(
)(
)
(
)(
)
(
)
2、多音字组词。
给
(
ɡěi(
)
吁
xū(
)
鲜
xiān
)钉
)
dīnɡ(
)
jǐ(
)
yù(
)
xi
ǎn(
dìnɡ(
)
3、比一比,再组词。
桌(
)
联(
)
腕(
)
)
秘
济
(
)
齐(
)
驻(
)
卓(
)连(
)
蜿(
)密(
(
)
注(
)
掉落(
)
帘(
)宛(
)蜜(
)
挤(
)住(
)
4、词语连线。
高度的
的
眼光
评估
珍贵
罪行
枪弹
宏年夜的
的
“战争之花〞
蜜意的
悲哀
娇嫩的
性命
5、选词填空。
保护
保护
保护
(1)雷利的爸爸倒在了(
)世界战争的圣坛上。
(2)当你的权益遭到进犯时,你要用执法兵器(
)本人。
3、
咱们要学会关心怙恃,(
呼声
)家人。
召唤
呐喊
(4)爸爸的嘴张着,似乎在(
(5)这确实是一此中国小孩的(
)着什么。
)。
(6)他(
)的是“战争!战争!战争!〞
(7)我代表我的家庭,代表所有的中国小孩,经过你向全部国际社会(
):“救
救小孩们,要战争不要战争!〞
7、妈妈,咱们要活下去
一、写出下面词语的近义词。
惊奇(
恐怖(
)
)
苍白(
熬煎(
)
)
确信(
恢复(
)
)
帮助(
操劳(
)
)
二、照容貌,写句子。
例:天越来越亮。
()越()越()
()越()越()
()越()越()
()越()越()
三、缩句。
1.洛迪俨然是个撑流派的女子汉。
______________________________________________________________________
2.洛迪的一只手拉着挂在妈妈颈项上的提包带子。
______________________________________________________________________
四、依照课文内容填空
10岁的小男孩洛迪切记爸爸临走时的一句话:
_________________________________
在妈妈年夜手术当时,他_________________________________;
在____________________时,
他想起了爸爸的话,因而_____________________;在_____________________时,他
又想起了
爸爸的话,因而_________________________________。当他爸爸明白这所有后,一
定会
______________________