2023年高一班主任工作总结2.docx

高一班主任工作参考总结 (2)（通用） 高毅班主任工作总结 他在一个学期担任一个班级和四个班级的副班级教师。他主要协助班主任李先生在课堂上做一些日常工作和治理。他在班级治理方面有一定的经历，并与李先生和学生建立了深沉的感情。如今进展以下总结： 一是加强日常行为适应教育 日常行为适应的培养是建立良好的课堂风格和学习风格的根底，这也是我学期工作的重点。以课堂生活为主体，以定期培训为主线，加强对课堂纪律，日常，礼貌，健康，劳动等学生根底学科的教育，培养学生的责任感和自我操纵才能。由于我年轻，特别容易与他们沟通，学生愿意听我说。 1，建立日常规 首先，我使用早晚谈话来讨论学生平日经常遇到的一些咨询题。然后我列出了它们并将整个班级划分为几个大组。我轮番检查点数。李教师让我记录下来。依照时间的统计，表扬和鼓舞学生表现良好，行为不良的学生将受四处分，如复制文字数次，倾倒垃圾一周等。为了防止遭到惩罚，一些学生会关注他们的行为，从而限制他们的不良行为。 2.注重课堂日常训练，培养学生的自我操纵才能。 第一学期，我利用所有有利时间加强了课堂上学生的学习适应。良好的适应对学生来说特别重要。首先，培养学生阅读，倾听和工作。做你的作业，一定要及时整洁，否那么我会让他重写它。当学生起床和说话时，他们需要大声说话并说清晰。在听力方面，他们要留意倾听别人，清晰地听取讲话的内容，记住，说出来，比方每次观看道德教育和特别教育的视频。我总是咨询学生他们要说些什么，你应该留意什么，以养成倾听他们的适应。在宿舍卫生方面，由于我住在学校，我经常监视他们做好宿舍卫生，养成良好的生活适应。 3.为全班建立一个轮换价值体系，培养自我认识 在价值咨询题上，过去的惯常做法是让只有少数干部轮番治理。我觉察这只能由勤奋的学生来完成。懒惰的学生无所事事。考虑到这一点后，我让整个班级轮番担任。通过这种方式，每个学生都有时机独立工作，学会在有价值的日子里治理，培养学生的独立工作才能，更重要的是，日常生活的价值在于治理别人，这首先是最重要的。有说服力的。而且，一旦班上的水管泄漏，我会和大家一起工作。学生亲身看到了教师，他们变得活泼起来。在将来的治理中，教师的话会令人服气。 第二，注重大学生的教育，并与他们进展更多的交流。 每个班级都不可防止地遇到一些不成功的人，我的班级也是如此。关于这些不成熟的学生，我会为每个学生的根底和特点提供正确的指导和必要的协助，以便每个学生都能得到它。各自的开展。他们不努力学习，成绩差，因此我利用业余时间与他们交谈，深化考虑他们的思想工作，让他们建立决心和勇气学习，协助他们制定学习方案，划分学习小组他们。信任。由于我是一个特别年轻的教师，学生们愿意告诉我特别多事情。我将利用业余时间，找一些学生议论，理解他们的学习，个性特征，然后协助他们健康成长。这将为学生提供信任和治理。 三是充分发挥班干部的作用 通过一个学期的培训，我班已经构成了一定的班干部核心，并培养了一批具有较强工作才能的班干部。为了培养更多具有工作才能的同学，让更多学生关心课堂，为全班做好预备。我会让更多的同学治理这门课。我不能做班长能做的事。班长能够做班长。一般同学能够做的不是小干部，因此假设每个人都参加课堂，就会有更多的东西。班级荣誉将增加，班级将团结起来。 四，注重与家长联络，双向治理小孩 小孩的进步，集体成长，离不开教师，离不开父母。事实上，只要学生获得了进步，即便他们获得了特别小的进步，他们也应该向家长汇报。同时，我还积极向李先生学习了学生家的情况，以全面理解学生的个性，爱好和才能。当我开设家长会时，特别多家长告诉我小孩们愿意和英语教师沟通，让我更关心他们。我感到特别快乐。我还和一些家长谈到了小孩的性格，告诉父母要采取合理的教育方法，不要盲目打鼾，与小孩沟通，与小孩成为朋友。 我想假设你想成为一名班主任，最重要的是要爱学生。内心将为奖励付出代价，并将建立信任并赢得学生之间的信任。我将接着积累将来工作的经历，努力成为一名真正优秀的班主任。