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2023
年县区
法治
创建
实施方案
XX县区法治创立实施方案3★
第一篇:XX县区法治创立实施方案3城关镇法治创立活动实施方案
根据法治湖北建设纲要的总体部署,为了迎接全国、全省法治建设先进城市和法治县(市、区)考评工作,进一步标准我镇法治创立活动,全面推进普法依法治理及创立活动的深入开展,特制定以下工作方案:
一、指导思想
和工作目标
指导思想。以科学开展观为指导,全面实施依法治国根本方略,按照XX省法治县创立工作考核标准,组织广阔干部群众深入开展普法教育和法治实践活动,推进各领域的依法治理,全面提高全镇人民法律素质和全社会法治化水平,为建设“四个南漳〞提供强有力法治保障和优良的开展环境。
工作目标。到2023年底,到达全省法治建设考评标准。努力实现党委依法执政、政府依法行政、司法公平正义、法律效劳质优、法律保障有力、监督体系健全、根本实现法治化管理的目标。
二、争创措施
参照法治县创立考评标准,结合我镇实际,实施以下六项争创工作措施:
(一)明确目标任务,层层落实责任。法治县创立考评标准共分党委依法执政、政府依法行政、公正司法、经济法治建设、基层民主法治建设、法制宣传教育、法律效劳、社会安定和谐、法治监督机制、组织保障、民意调查、平时考核等12类目标,共165个考核工程,总分1000分。得分900分以上为优秀,800分为合格。县普法依法治市工作领导小组办公室对照考核标准逐条进行了责任分解,并组成督导组定期进行督导检查。全镇各村、各部门要结合实际,研究制定本村、本部门创立工作方案,明确创立工作的目标任务,将创立工作职责落实到人,做到定目标、定任务、定措施、定时限,圆满完成争创工作。同时,要确保不发生考评方法中7类不予申报评选即“一票否决〞的情形。
(二)深入宣传发动,大造舆论声势。各村、各部门要深入宣传发动,加强舆论引导工作,充分利用会议、新闻媒体等多种途径进行宣传,营造良好的创立气氛。召开多种层次的创立工作发动会议。举办全镇“六五〞普法宣讲员和创立工作骨干培训班。利用播送、电视、公共场所、户外电子显示屏广泛宣传法治镇创立工作,切实提高广阔人民群众对创立工作的知晓率和参与率。
(三)深化普法教育,增强法治意识。党委中心学习组要通过举方法治主题的讲座等形式带头学习法律,增强依法执政能力。进一步拓展和创新法治工作载体,扩大普法宣传的受众面,增强法制教育的感染力。深入开展“法律六进〞活动,引导全镇人民进一步坚决法律信仰,崇尚法治精神,摒弃“信访不信法〞的思维模式和行为陋习。在全镇开展法治机关、法治企业、法治校园和民主法治示范村(社区)等法治单位创立工作。
(四)依法建章立制,完善决策和监督机制。镇委要按照依法执政的总体要求,自觉在宪法和法律范围内活动,完善重大决策的法律论证、法律参谋、风险评估、绩效考核等机制,严格执行党风廉政建设责任制。进一步强化人大的法律监督和工作监督职能,把人民当家作主的权利落到实处。政府及各行政执法部门按照依法行政的总体要求,完善重大行政决定的依法决策机制,健全行政调解、行政复议、行政诉讼、行政监察等监督制度,建立预防、教育、监督、奖惩为一体的行政执法管理机制。
(五)开展重点整治,提高法治化水平。通过开展民意调查等途径,收集人民群众对我镇法治建设方面的意见和建议,确定依法整治工作重点。各行政执法部门要从人民群众最关心的问题入手,进一步深入开展治安秩序、信访秩序、交通秩序、市场秩序、食品平安、产品质量、环境保护、城市管理、突发事件应对、平安生产、社会保障、社区建设、困难群体维权、青少年违法犯罪、重点人群管控、流动人口管理与效劳等重点领域的依法治理工作,确保取得实效。司法机关要坚守公平正义,通过个案办理彰显法治精神。落实司法便民措施,畅通群众通过法律解决诉求渠道,及时化解涉法涉诉信访案件。通过重点领域依法整治,实现行政执法和公正司法水平、全社会法治化程度和人民群众满意率“三提高〞。
(六)加强督导检查,做好考评准备。加强对各村和镇直部门创立工作督导检查,认真对照考评标准,找准薄弱环节,强化整改措施,促进法治建设扎实有效推进。搞好创立达标情况自查,各部门都要完善法治建设工作台帐,做到资料齐备、数据翔实、为迎接全县考评做好准备。
三、争创工作路径
工作全年工作分为三个阶段:
(一)再发动再部署阶段(2023年7月)
认真组织学习各级领导关于开展法治创立活动的重要讲话,在全镇上下形成以法治助推城关科学开展的共识。认真组织学习XX省法治县(市区)法治单位创立活动考评指导方法(试行)、XX县区法治县创立活动实施方案和法治南漳建设主要目标责任分工,通过各层面的发动和工作推进,深入开展各领域的依法治理活动,提高全社会法治化水平。
(二)争创达标阶段(2023年8月至12月底)8月开始,各村、各部门对照考评标准和责任分工,组织不同对象开展“六五〞普法教育,强化重点领域依法治理,深入发动群众开展法治实践活动。确保在规定时限内根本实现创立工作目标。
8-9月,县普法依法治县领导小组办公室组织工作专班,对各地、各部门创立工作集中进行督导检查,并与民意调查机构联合对群众满意率进行抽样调查,及时发现和解决创立工作存在的问题,催促各地各部门进行整改。
8-10月,在社区和农村全面开展“法务前沿工程〞建设,通过选派法律工作者担任村(社区)法律指导员、组织政法干警开展“法律人在行动〞等活动,结合社会管理创新网格化建设工作,把法制宣传、法律咨询、人民调解、法律援助等工作延伸到最基层,进一步提高村(居)民法律意识,努力解决好群众涉法涉诉矛盾纠纷,确保基层社会和谐稳定。
8-10月,开展行政执法案件评查工作,催促执法部门对执法过错进行问责,提高行政执法水平。
8-9月,县人大常委会、县政协分别组织对法治县创立工作进行专题视察调研活动。
10月,召开全镇法治创立工作推进会,通报各地、各部门创立工作进展情况,交流创立工作经验,安排下一阶段创立工作任务。
11月,组织开展“依法办事示范窗口单位〞评选活动。树立一批学法用法、严格执法、公正司法的先进典型。
12月,组织开展纪念现行宪法颁行30周年系列活动。
(三)检查考评、申报迎检阶段(2023年12月)镇普法依法治理办组织对各村各部门开展创立工作检查考评后,向上申报对我镇检查考评。
四、保障措施
(一)加强组织领导。进一步完善工作机制,形成党委领导、政府实施、各部门齐抓共管、社会各界积极参与的创立工作格局;完善在总体方案指导下的分区域、分行业依法治理方案,形成条块结合、以块为主的创立机制。
(二)突出工作重点。各村各部门要结合实际、突出重点、统筹规划、分类指导、分段实施,确定创立工作思路,制定创立活动的实施意见和相关配套措施,积极稳妥地推进创立工作。着力解决好与民生密切相关、让人民群众得实惠的大事难事,针对群众关心的热点问题和社会关注的难点问题,多形式、多层次、多渠道地开展依法专项整治,让人民群众真正感受到创立工作的成效。
(三)加强催促检查。各村各部门要探索并细化创立活动评估标准,把创立工作纳入年度工作的目标管理,加大催促检查力度,确保创立工作取得实效。
二○一三年六月二十二日
第二篇:法治创立实施方案梁集镇第二小学
法治建设创立工作实施方案
为深入贯彻依法治校根本方略,认真落实十七大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,确保创立工作落到实处,切实加强我校小学生的法制教育工作,现结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入贯彻科学开展观,紧紧围绕法制学校创立标准和要求以及学校的中心工作,开展法制宣传教育。坚持依法行政,依法治校,狠抓社会治安综合治理和平安校园建设,坚持法制教育与思想政治教育相结合,与道德纪律教育相结合,与科技文化教育相结合,与社会实践活动相结合,不断增强青少年学生的法制意识和法制观念,不断提高学生的法律素质,促进教育工作标准化、法制化,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有〞新人。
二、总体要求
法制学校创立活动以科学开展观为指导、以普法工作和依法治校工作为根底,建立社会、学校、家庭相结合“三位一体〞的学法守法用法工作的长效机制,以法育人、依法治校、依法管理,不断提高学校师生的法制观念和法律意识,增强法律素质,自觉抵抗违法现象,敢于同违法犯罪现象作斗争,使广阔学生成为有理想、有文化、有知识、有纪律、懂法律、守法律的新型人才。
三、工作目标
学校教职工、学生法制意识明显增强,依法治教水平显著提高;全体师生的法律素质和依法维护自身合法权益的意识进一步强化。开展法制学校创立活动,目的就是要通过学校和社会各界的共同努力,提高青少年的法律素质,加强学校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作,促进预防青少年违法犯罪活动的深入开展,有效遏制和减少青少年违法犯罪现象。同时,实现行政决策和管理制度更加完善,学校管理制度和工作机制更加完善,学校的办学行为、教师的从教行为更加标准有序,为建设和谐社会、平安校园,创造一个稳定有序、有利于学生健康成长的育人环境。
1、在青少年学生中逐步形成学法、知法、守法的良好气氛,预防与减少青少年学生违法犯罪行为的发生。通过“小手拉大手〞的形式,带动全社会人人参与学法、知法、守法的活动,促进全民法律素质的整体提高。
2、对学生进行法律启蒙教育和自护教育,运用生动、形象的教育方式,向学生普及法律的根本常识,增强自护意识和能力。
3、逐步建立一支合格、稳定、专兼职相结合的法制教育师资队伍。结合学校实际,努力开发,形成适应小学生特点的法制教育的校本教材。构建适应本校学生实际的法制小编络。
四、方法措施
1、统一思想,提高认识。青少年是祖国和民族的希望,切实加强青少年学生法制教育,不断提高青少年的法制意识和法制观念,直接关系到国民素质的提
高,关系到依法治国根本方略的实现,关系到中华民族的命运和兴衰。要深入开展“法制教育月〞和“警校共育〞活动。根据我校的实际,制定“法制教育月〞和“警校共育〞的实施方案并认真组织实施。
2、加强领导,加强协作。学校成立法制教育的领导小组,校长任组长,并确定一名分管校长和法制副校长具体抓法制教育,明确职责,切实加强法制教育工作的领导。学校主动与综治委、司法、公安、团委、关工委等部门联系,加强部门协作,建立健全职责清楚、工作有序的责任体制和学校、家庭、社区联动的运行机制,健全青少年学生法制教育工作网络,建立家长法制教育小组,一学期开展一次法制专题家长会,逐步实现法制教育的制度化、标准化。
3、开展活动,加强教育。要开设法制课。课堂是青少年学生接受法制教育的主渠道,各校要逐步实现教学方案、教材、课时和教师“四落实〞,教师要根据不同年龄段青少年学生的生理、心理特点和接受能力,结合各学科特点,有针对性地开展课堂教学渗透法制教育。
⑴每学期都组织学生观看法制教育影片(至少一次),并聘请法制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座(每学期至少一次)。
⑵建立法制宣传专栏、橱窗,充分利用星期一升国旗、红领巾播送站、黑板报、校园网络等宣传方法,广泛深入地开展“法制学校创立活动〞宣传工作。⑶通过班、队会等形式,以班级为单位开展法制教育主题活动。每学期法制教育主题班会一次。结合平安教育,每学