2023年学习经济法心得体会.docx

学习经济法心得体会 学习经济法的心得体会多篇为，但愿对你的学习工作带来帮助。 经济法是一门实践性很强的学科。经济法是调整国家在管理和协调经济运行过程中所发生的一定经济关系法律标准的总称。接下来是小编为大家整理的学习经济法的心得体会5篇大全，但愿对你有借鉴作用! 国际经济法的概念、调整范围为。国际经济法是调整国际经济活动和国际经济关系的法律标准的总和。也就是调整国际经济交往中商品、技术、资本、效劳的跨国交易流通中形成的法律关系的法律标准和法律制度的总和。国际经济法调整的经济活动范围包括国际货物贸易及其相关的国际货物运输、保险效劳贸易;国际金融业务及间接投资活动，涉及货币、有价证券的跨国流通、交易;国际技术贸易和知识产权保护;由这些活动引起的跨国收费问题，和国际争议解决问题。 在以上活动过程中，形成了一系列的法律，从而形成了国际经济法律标准和制度： 1、有关国际货物贸易法律制度; 2、有关国际投资的法律制度; 3、有关国际知识产权和技术转让的法律制度; 4、有关国际货币金融的法律制度; 5、有关国际税收的法律制度; 6、有关国际争议解决法律制度;这法律标准和制度是国际经济法的根本内容和范围，他们构成国际经济法学研究的对象。以上是按照国际经济法所调整的经济活动的不同领域对这一法律制度的范围进行界定和分类;从法律标准自身的特点看，还可以把国际经济法分为2类：微观的交易法，调整横向的经济关系，就是平等主体之间的经济关系。当事人之间地位平等，实行意思自治，这类法律例如国际货物贸易领域中的联合国国际货物销售合同公约，英国1893年货物买卖法，属于私法或曰任意法。第2类是宏观经济管理法，是政府对国际经济领域活动进行管理与宏观调控过程中形成的法律，法律关系主体之间的关系是管理者与被管理者的关系。也就是纵向的关系。当事人之间的关系是不平等的，表达国家对国际经济经济活动的干预。这类法律例如，货物贸易领域中的世界贸易法律制度，各国国内贸易管理法，它们是公法，是强制法。微观的交易法--调整横向的经济关系--平等主体之间的经济关系--实行意思自治--私法或曰任意法宏观经济管理法--纵向的关系--当事人之间的关系不平等--政府进行管理与宏观调控、干预--公法，是强制法。 国际经济法是具有边缘性和综合性的法律部门，在内容上它是综合性的，它涉及国际公法、国际私法、国际商法，各国国内经济法。说它有边缘性是指它仅涉及有关法律部门中的一局部内容，不是全部内容。国际经济法在法律关系的主体、法律调整对象、法律渊源等方面与国际公法、国际私法、国内经济法、国际商法有联系、有区别。参加农场经济将开展。 经过几周的学习，我们把经济法学这门课根本学完了，但我说的“学完〞仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习经济法学了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。经济法学作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。 以前，我们大多只是简单地学习了一些法律常识，了解到法律作为一种无形的“鞭子〞无时无刻伴随在我们身边，它约束了我们一些权利并规定一些指责，但同时它赋予了我们很多权利，它促使着整个社会健康有序地开展。但是，真正第一次学习一门专业化的法律学科是从学习经济法学开始的。 我认为学习经济法学这门课的过程是一个愉快、享受的过程，原因有二： 第一，个人兴趣。说实话，对它产生兴趣首先是因为我对学习法律知识一直有较浓的学习兴趣，古语云：“王子犯法，与庶民同罪。〞虽然在封建社会，很多情况下这是一句空话，但是在民主制不断完善的当今社会，法律已经成为真正的“王〞，任何人不能凌驾于法律之上。同时，在现实生活中，我们每天关注各种法律案件，看法律是如何打击邪恶、维护正义的，法律的制定与实施是联系国家与人民的桥梁，是维护个人及社会利益的“通行证〞。经济法学作为一门法的学科，并且贴近我们的工作与生活，这就更加让我有信心学好这门课。 第二，老师多样的教学方法。法律是一种解决实际问题的工具，如果仅仅按照课本学习理论，我认为是极乏味的。而老师采用一节课讲理论，一节课看相关视频—大国崛起或激荡三十年的方法让我感觉学习这门课既轻松又有意义。并且老师在讲课本理论的同时，结合它自身经历或我们身边的一些案例来让我们更好、更深刻地理解课本知识。 要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念、作用范围、具体实施等认真分析与比较。在短短的几周学习过程中，让我受益匪浅印象最深的有三方面： 1)课本知识教会我很多经济法常识，其中给我印象更深的是第二编经济组织法中的公司法律制度、第三编市场监管法中的消费者权益保护法律制度和老师补充的劳动合同法; 2) 看视频大国崛起后的心得体会; 3) 看激荡三十年回忆中国企业开展。 (一) 温故而知新 公司法：学习公司法之前，我一直错误地认为公司与企业是并列关系的，都是营利性经济组织，只是在规模上不同而已，现在我明白原来两者存在包含关系—但凡公司必然是企业，但企业不一定是公司。之前，我对公司的分类也很模糊，只是知道有无限公司、有限责任公司和股份，但不知道它们具体的区别，现在我才豁然开朗了，并且知道了另外两种公司—两合公司和股份两合公司。我们将来都要面临同样一件事—找工作，而工作与公司是密切相关的，因此，认真学好公司的相关法学知识就显得尤为重要了。 消费者权益保护法律制度：“消费〞作为社会再生产的一个重要环节，是生产、交换、分配的目的与归宿。在法学上，消费者是各国的消费者保护法的最重要主体，也是经济法的重要主体。而作为个人，我们在社会上扮演最频繁、最主要的角色正是消费者。因此，不管是从个人还是社会角度出发，我们都很有必要去学习和了解消费者的权利与义务和经营者的权利与义务以及国家、社会维护消费者权益的具体方法。比方，去年的奶粉事件中，经营者严重侵犯了消费者的人身平安权，这时，消费者就可以自己或求助相关政府部门依法向销售商或生产厂家求的赔偿。但是，有局部消费者却宁可“省事〞，自己承当后果，也不向相关部门举报或投诉。还有好多生产厂家完全不顾消费者的利益和国家及社会的制止，照常违法生产，最终以宣告破产并被判刑而告终。这些都是遵法的表现。 在学习经济法之前，我对经济法的了解是模糊的，哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁，都不了解。通过本学期对经济法概论的学习，我对经济法的根本概念、原理和制度有了初步了解。 在我国，经济法是随着新中国的诞生、成长而产生和开展的。中国以公有制为根底的国家性质，要求国家对整个社会经济活动进行管理。对于经济管理和经济协作中产生的社会经济关系，需要有一个从全局出发，以国民经济整体开展和总量平衡为根底，直接作用于社会生产和再生产活动的法律制度来调整，这种法律制度就是经济法。我国经济法的蓬勃开展，直接源于改革开放，我国参加世界贸易组织之后，经济法将发挥更为重要的积极作用。 经济法是调整国家在管理和协调经济运行过程中所发生的一定经济关系法 律标准的总称。它是一门独立而重要的法律部门，有特定的调整对象和范畴。 在经济法课本上每章前都设计了引子，列举了许多有助于我们理解和掌握的内容与例如，随后是“重要概念和术语〞和局部知识点，这些内容是学习经济法的根底。 经过一段时间的学习，感觉自己学到了很多知识，同时也更正了自己以前许多错误的观点，对自己自身的经济法律知识也是一种很好的补充。 通过老师多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。经济法包括企业法、公司法、证券法、合同法、票据法、企业破产法而三资企业法是重点等的内容。我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的奉献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原那么。 在听过老师授课以后，我明确了曾经模糊不清的经济法的印象，经济法所要调整的社会关系是研究经济法所立足的社会根底关系，在当下，这个根底关系就是市场经济关系。所以，研究经济法的调整对象应从分析市场经济的属性开始。重新建立了经济法的概念，全面认识了经济法的功能。 我说一下我对经济法的了解： 首先是为什么实行经济法， 要实行市场经济，必须建立统一、开放的市场体系。培育市场体系，充分发 挥市场机制的作用，要求各种生产要素的自由流动，坚决打破条条块块的分割、封锁和垄断。这就需要国家介入，加强市场监督管理。在国家进行市场监督管理 过程中发生的经济关系，就是市场监管关系。市场监管关系应该由经济法调整。这有助于完善市场规那么，有效地反对垄断，制止不正当竞争，保护消费者合 法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。 其次是我国经济法的重要社会地位。 我国经济法律的调解范围已经涉及社会、管理、经济协调、环境保护、资源节约以及权利制约、国际经济纠纷仲裁等十分广阔的领域，并与社会道德标准相辅相成，成为了整个社会的调解器。但人类的经济行为是复杂多变的，经济法律由于在制定时需要严谨的思考和斟酌。这种差异造成了我国经济法律制度的相对不太完善，被投机份子有机可乘，对一些损害国家人们利益的行为无法可依。但只要努力做好普法工作，树立以及强化公民的相关经济法律意识，让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的保护，才能有助于经济法律的完善，才能真正的做到知经济法，守经济法，不犯经济法。 再次是我们大学生学习经济法的重要意义。经济法律知识是大学生必备素质 之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。用它来促进和标准市场经济中人与人之间的关系，正确的处理市场经济中人与人之间关系问题。公平交易， 合法赚钱。而我们受过高等教育的人群更应该在生活过程中，遵守经济的相关法律，享受个人权利，履行义务。 经济法是国家利用其公权力对市场经济主体以及运行的调控、管理、监督、引导，所以经济法主体双方的法律地位是不平等的，即一方为国家相关主管机关，另一方为经营者。它们之间是调控和被调控、监督和被监督、管理和被管理、引导和被引导的关系，是双方法律地位不平等的关系。 经济法作为一个新兴的法律部门，有着不可比较的独立性、优越性和特定性等。他有其自身的独立特点，与其他法律不同;但是，经济法与其他法律有着密切联系，离开了其他法律，他是无法独立生存下去的。他作为独立的一个法律部门，虽然他只是一个新兴的法律部门，但是经济法在社会中的地位却越来越重，在社会中通过其作用而完善其不完备的地方，使得其越来越完善。 学习经济法有很大的社会现实意义,首先是因为我国公布和施行了大量的重要的经济法法律。这些法律是适应国家经济调节的需要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律标准相别离，独立组合为性质较纯一的法律标准性文件。其次我国经济法之所以是一个重要的法律部门是因为，当我们遇到了经济纠纷的时候,我们就可以拿法律来保护自己,在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应该是有规定的,什么地方规定是违法的,意义很大,要不然学校怎么会有专门的一个课程是让我们学习这个的。 我通过学习了半学期的经济法。知道它有助于我们了解和认识国家干预经济生活、调节市场的法律原那么和理论根底;经济法是国民经济和社会开展同法律有机联系、整合统一的纽带，学习经济法更有助于我们运用法律武器躲避经济开展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速开展。同时也为我们以后的经济行为提供可行的模本。 仅仅通过一个学期的经济法的学习想获得足够的法律知识那是不可能也是不现实的，但是我还是可以发自内心的大声说：我收获很多，因为它让我收获了一种意识，一种自我保护的意识 学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比方哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律