2023年学习远程教育的总结.docx

学习远程教育的总结 　　随着计算机网络技术的开展，远程教育也得到了蓬勃的开展。目前基于WEB的计算机远程教育系统大局部是通过CGI实现的。今天办公室小编给大家找来了学习远程教育的总结，希望能够帮助到大家。 学习远程教育的总结篇一　　经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是非常重要的。下面是出国 留学 网工作总结频道的小编给大家分享的工作总结，还有其他教学工作总结、财务工作总结、年终工作总结等相关信息，欲知更多信息可办公室. 　　远程教育语文教学工作总结内容提要：要做好中学语文远程教育教学，须从课前、课中、课后等三个方面做好事情，改变传统教育理念，重在学生的能力造就，把卫星远程教育语文教学的内容落实，强化学生的语文能力，远程教育语文教学工作总结。 　　中学卫星远程教育，师生时空别离，学生通过互联网教师沟通，改变了传统语文教育模式，扩大了课堂教学的容量，丰富了语文教学手段，拓展了学生的视野。三年来，我尝试在语文教学中进行远程教学，取患了一定的效果，现就我的作法总结如下; 　　一、课前筹办，是做好辅导的前提 　　1、未雨绸缪，写好教案 　　教学规律告诉咱们，教和学是相互依存、对于立统一的。初次接触卫星远程语文教学，更多的是好奇，加之偷懒思惟作怪，疏于教学的思考，久而久之，便忘记了教师自己的功课，缺掉了对于课堂教学的筹办，没了教案。这样的辅导常常是亡羊补牢，没有了教学的前瞻性，所以，要充分发挥教师的主导作用，远端教师必须根据自己学生的实际环境写好教案，预计到课堂教学的重点、课后作业的不容易解决的地方，在辅导学生的同时提高自己。 　　2、有的放矢，筹办教具 　　语文学科差异于自然学科，它的教具多是册本和录音录像。在卫星远程教育语文教学中，近端教师虽筹办了大量材料和教具，但在教学中常常是一闪而过，要让学生悟其思惟，得其精髓，也需要远端教师有的放矢，筹办自己的教具。教古典戏曲单位前，我从网上下载中国戏曲的代表作品，使学生对于我国戏曲有了直观的了解。 　　二、课堂调度，是做好辅导的核心 　　1、随〞机〞应变，不做课堂观众 　　远端教师在语文课堂辅导时，时常在不知不觉中，把自己变成操作员或观众。这样才能防止这种环境呢我的作法是随〞机〞应变，根据近端教师教学的过程作矫捷处理。如上罗密欧与朱丽叶时，近端教师布置讨论：什么原因造成罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧。这时，我就关了视频文件，社团学生分组讨论，然后每组派代表讲话，充分发挥学生的主体作用，。上练习学时，我就利用近端教师的课件，关掉视频文件，社团学生完成练习，充分发挥辅导教师的主导作用。 　　2、矫捷机智，活泼课堂气氛 　　毋庸置疑，卫星远程教育的语文教学课都很精彩，但是，长时间的存眷屏幕，容易产生领会艺术品的美委顿，减低学习效率，所以，远端辅导教师还必须根据课堂的实际环境做一些矫捷的处理，提高教学的开导性和趣味性。如上雷雨和〈〈茶馆〉〉时，近端教师社团学生分角色朗读课文时，我及时关上视频文件，社团学生分角色朗读，在学生的参与中，活泼了课堂气氛。 　　3、别出心裁，丰富能力训练 　　有了远端教师的备课筹办，就能在课堂辅导中沉着应对于。一堂好课，必然是师生双方积极性高的课。如何让学生处于积极的状态呢这需要远端辅导教师发挥学生的能动作用，积极主动地学习。那么，远端教师精心筹办的能力训练作业就大好的成为教学的补充。如上〈〈滕王阁序〉〉时，当近端教师竣事课堂教学内容时，我就及时拿出我针对于自己学生环境而设计的作业：请将〞落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色〞和〞鱼舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦〞两句话任意一句括写成百字左右的短文，注意语言要有文采。 　　三、课后指导，是做好辅导的补充 　　1、急〞难〞解惑，做学生的伴侣 　　课后辅导是教学事情的必要环节之一，它对于贯彻因材施教思惟、提高教学质量、补充课堂教学的缺乏起着重要的作用。由于学生之间在学习根底、学习前提、学习兴趣、学习态度以及当时的学习情绪等方面的差异，对于教学内容的要求与理解也就不同样。远端教师就需要在课后当令出现在学生面前，给学生解答疑难问题，指导学生完成好课外作业;给学习根底差或因故旷课的学生补课，帮助他们克服学习上的坚苦;给成就优异的学生作个别指导，扩大其知识的广度和深度，在学习方法上，给学生以指导。我在课后辅导中与学生成为伴侣，周末时与他们游戏郊游，增进了师生感情。 　　2、身板力行，为学生的导师 　　在做好课后辅导的同时，远端教师还必须做好对于学生的学业成就的查抄与评定，对于教师来说，可以了解自己的教学辅导效果，总结教学辅导经验，改进教学辅导事情，提高教学辅导质量。在高要求学生的同时，我也注意自我修炼，常记教学笔记，写下水作文，为学生示范。针对于那些爱好写作的学生，我介绍他们参加学校的长河文学社，造就了学生的艺术创作能力和写作技巧。 　　总之，要在中学卫星远程教育语文教学中做好远端辅导事情，必须充分利用现代化手段，深切研究教材，联合自己学生的实际环境，深切到学生中去，做学生的伴侣，做学生的导师，让中学卫星远程教育语文教学熠熠生辉。 学习远程教育的总结篇二　　根据××市远教办统一部署，按照××办事处2023年远程教育工作要点的工作安排，我社区紧紧围绕创立“五好站点〞的要求开展工作，到目前为止，共开展各种学习培训22次，参加人数达180余人次，现将所做工作总结如下： 　　一、加强领导，完善效劳 　　为了能使设备正常运行，社区按上级相关文件精神及要求，成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展，同时，利用远程教育设备，随时为社区居民查阅所需资料。 　　二、做好设施维护，确保收看正常 　　为使社区远程教育工作顺利展开，我们做到每周对新的课件内容进行按时下载，每天检查、电视机等播放设施，对并对下载的内容进行整理，选择播放质量好的，内容适合社区党员及居民群众需求的，做好播放内容的记录、上报工作，做到设施运作正常，播放记录完整。 　　三、注重实效，持续开展 　　搞好站点建设，我们按照“学出效果、用出效益〞的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成效劳社区建设、提升党建水平的重要平台。一是通过根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定科学的教学方案，并坚持按方案行事。对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按方案开展学习;二是利用学习空闲，为大家转播赛事、播放内容健康向上的电影，调动广阔党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学〞为“我要学〞。一方面，及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用，另一方面是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育效劳功能，满足广阔党员干部群众学习需求。开展对不同层次、不同对象的学习教育活动。一是针对青少年朋友学习科普常识、法制教育等方面的知识，二是针对党员同志学习科学开展观、作风建设永远在路上、xx届五中全会精神等。三是针对社区进城务工人员，法律意识和平安防范意识不强的问题，对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训，使他们增强了法律意识，提高了治安防范意识。 　　四、密切配合做好其他相关的工作 　　在做好远程教育的培训工作的同时，充分利用远程教育资源，在全年各类的节日中，做好宣传教育工作，如：6.26国际禁毒日，为社区戒毒康复人员播放了影片辑毒警;利用7。11人口日开展了人口与方案生育宣传活动等。 　　回忆一年的工作，虽然取得一定的成绩，完成了预定的主要工作目标，但仍然存在一些缺乏：一是学用方面做得还不够，还有待于加强;二是远教活动经费缺乏，社区负担重，阻碍远教工作快速开展，导致学用工作整体难推动，等等这些，都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。 学习远程教育的总结篇三　　“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育〞是党中央从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度出发，根据时代开展和形势任务变化所作出的一项重大决策;是推动农村党员干部群众教育和培训从手段到内容全面表达时代性、富有创造性的一项战略举措;是用信息化带动农业产业化和农村现代化，推进社会主义新农村建设，培养有文化懂技术会经营的新型农民，建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠〞机制的有效载体。我村自建立远程教育站点以来，在上级的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题，通过结合远程教育，组织开展了一系列针对党员干部和农民群众的教育学习活动，并以此为依托，不断将各项工作引向深入，从而加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐，实现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠〞的目标，深受到广阔党员干部和群众的欢迎。 　　一、加强远程教育工作的组织领导 　　为保证远程教育工作的顺利实施，我村成立了以党总支书记、副书记为主要负责人的远程教育领导小组进行全面负责，为远程教育的各项工作提供了组织保障。指定管理员负责远程教育的日常管理与维护工作，并制定了远程教育管理员工作职责，对远教管理员的工作内容和职责进行了明确。根据街道政府领导的具体要求及结合村的实际情况，我村有条不紊、循序渐进的开展了远程教育工作。 　　二、建立健全远程教育管理制度 　　根据上级要求并结合实际。其一，我村制定了远程教育设备管理制度，要求站点设备要明确专人负责保管;做好日常的防火、防潮、防尘、防盗、防高温、防漏电和定期检查保养工作;建立远程教育设备、器材档案，妥善保存技术资料;设备、设施排列整齐，放置有序等。其二，制定了远程教育播放收看制度。要求结合实际，合理安排学习内容、学习时间，组织参学人员，保证每年定期或不定期组织党员干部到远程教育站点学习不少于12(平均每月1次)，参学率达90%以上;严禁播放与党员教育无关的内容和不健康的音像节目;参学人员要认真学习，积极讨论，管理员要做好播放记录工作，并对远程教育档案进行整理和归档保存。 　　三、注重实效，持续开展 　　远程教育工作不应该是浮于外表和形式，为了将远教站点真正建成效劳我村建设、提升党建水平的重要平台，发挥远程教育对我村各项工作的实际效能，我村制定了远程教育应用制度，要求不断创新应用方法，调动广阔党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学〞为“我要学〞，努力做到学以致用。定期有针对性的组织不同年龄段、不同文化水平和不同农业生产范围的党员、群众学习不同的内容，按需培训，以满足不同层次党员干部和农民群众的学习需求，拓展和延伸远教站点的教育效劳功能，充分满足了村党员干部群众的学习需求。 　　四、今后工作需加强的方面 　　首先，要统一思想，提高认识。由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了，农村剩下的大多是一些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子;再加上局部党员干部对远程教育重要性认识不够，不愿花精力参与培训，从而导致远程教育在我村局部村组作用发挥不明显。而从实际远程教育工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广阔党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。所以，我村还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作气氛。 　　其次，要加强协作，齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程，因此，要充分发挥村人、才、物的优势，要求各村组根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都发动起来，真正形成齐抓共管的合力。 　　最后，要加强学用并举，注重实效。利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用，在建好、管好远教站点的同时，实施好村络建设规划，针对党建工作的难点问题，进行新的探索和尝试，注重实效，学以致用，引导帮助广阔党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面开展。总的来说，我村远程教育工作还是令党员干部和群众十分满意的，通过开展远程教育，使我村农民群众得到了实惠，干部受到了教育