2023年东江小学开展作风纪律教育整顿活动方案.doc

东江小学开展作风纪律教育整顿活动方案 小学开展作风纪律教育整顿活动方案 为贯彻落实区委关于在全区开展作风纪律教育暨教育卫生系统和行政执法部门开展作风纪律整顿活动的通知（福发[2023]19号）和区教育工委关于印发〈区教育系统开展作风纪律教育整顿活动方案〉的通知（福教党发[2023]19号）两个文件精神，切实解决我校作风纪律中存在的突出问题，结合学校实际，特制定以下方案。 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学开展观为指导，坚持以提高思想认识贯穿始终、以解决实际问题贯穿始终、以构建长效预防机制贯穿始终，重点解决我校在纪律作风建设、师德师风和校风行风等方面存在的突出问题，为建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩、树立一流形象、办人民群众满意的教育提供坚强的政治保证。 二、教育对象 学校校领导、全体教师 三、组织领导 学校党总支成立区荔园小学纪律教育整顿活动领导小组。 组成人员名单如下： 组长：z 副组长：z 成员：z 领导小组下设办公室，办公室设在南校区书记室，办公室主任冯z同志兼任，副主任由黎z同志兼任。 四、整顿重点 （一）阳光基建。 学校基建工程要全部纳入区建筑工务局管理，严格执行政府采购和基建招投标制度，严格按照有关规定进行招标。严禁分解基建工程、化整为零，躲避公开招标的违规行为。其中，20万元以上（含20万元）的学校工程工程由区建筑工务局负责审批、实施；3万20万元的学校工程由教育体育局招标领导小组按有关规定审批，并面向区建筑工务局选定的预选工程队招标和实施；3万元以下（含3万元）的学校工程工程由学校招标领导小组按有关规定审批、招标、实施。 （二）阳光物业管理。 学校运动场馆、周转房均属政府物业，必须进行阳光管理。学校周转房必须在12月底前全部清理完毕，不再对外出租。教育体育局、学校成立专项工作组配合区物业办好核查、移交、接收、管理工作，空余周转房屋由区物业办负责转租给符合租住条件的我区教师。学校对外出租的运动场馆必须在12月底前全部收回，不得继续对外出租，所有学校运动场馆只作为学校师生训练、锻炼的场所。学校的场馆对外开放的方法，等区政府作出统一规定后另行通知。 （三）阳光招生。 要继续实施招生工作的阳光工程，严格执行市教育体育局关于招生政策和就读条件、招生方案、招生地段、招生程序和方法、招生结果lsquo;六公开rsquo;政策，严格义务教育阶段免试就近入学原那么，严格执行荔园小学招生工作管理实施细那么，实行二级审批，完善招生管理制度，力保招生工作的公平、公开与公正。学校必须成立招生工作领导小组，招生的具体步骤、方案、过程、结果由领导小组成员集体监督、决策。 （四）阳光选人用人。 要严格执行区委区政府关于干部选拔任免工作有关规定，按照民主、公开、竞争、择优的原那么，标准化干部选拔作用程序，提高选人、用人的公信度；完善学校领导班子及中层干部的选拔、任用、轮岗、交流制度。实行教师招聘考试制度，做到公开、公正和公平。 （五）阳光政务校务。 要坚持和健全民主集中制，制订和完善重大事项议事规那么，不搞一言堂，杜绝家长制，认真执行政务公开制度、校务公开制度、教代会制度，落实教职工、学生和家长、群众的知情权、参与权和决策权，做到过程公开、结果公正。要严格执行财经纪律，标准财务管理，严格执行综合预算管理制度、预算外资金收支两条线管理制度；要制定新的荔园小学关于抓好管理年的实施方案等4项学校管理制度及办事流程，提高工作效率，进一步推动学校管理的标准化、程序化和制度化。 （六）阳光育人。 要坚持依法治校，认真贯彻落实国家课程方案和新修订的XX市九年义务教育课程方案，开齐课程、开足课时，保证义务教育阶段学生每天1小时的体育活动时间；严格执行上级教育行政部门有关禁止分快慢班和违规补课的规定。教师要爱岗敬业，为人师表，热爱学生，廉洁从教。严禁区属各中小学、幼儿园教师有偿家教行为；教师不得体罚或变相体罚学生；禁止教师以任何形式和理由向学生及家长推销商品、教辅资料等以教谋私的不良行为。学校领导和教师要增强效劳意识，工作主动热情，坚决克服衙门作风，克服以管理者自居的官僚主义作风，杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。 五、方法步骤 本次作风纪律作风教育整顿活动分三个阶段进行。 （一）学习发动阶段（2023年12月10日-12月25日） 1、认真做好发动。要及时成立学校作风纪律教育整顿领导小组，落实学校工程招标领导小组、阳光物业管理专项工作组、招生工作领导小组、纪律作风教育整顿活动督查小组等4个配套工作机构和工作人员，结合实际认真制定活动方案，及时召开本单位作风纪律教育整顿活动发动大会，进行广泛深入的宣传发动，校长要亲自发动。要在12月15日前上报学校的活动方案。 2、开展理论大学习活动。全校教师要认真学习六个着力，六个切实等学习材料（已通过校园网公示）。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时要运用好学、思、研、论、践五环学习法，即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节，真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记，写好心得体会，以便检查。 3、开展形象大讨论活动。围绕阳光理政，从我开始；转变作风，从我做起这个主题，按照区教师形象标准，分层分类开展讨论，进行换位思考，提高思想认识，去除认识误区，树立阳光心态，切实改善工作作风，切实提高效劳意识，努力塑造特区教师的良好形象。要认真开展警示教育，注重分析身边的典型案例，统一思想，塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤，妥善安排好工作，不得缺席。因故不能参加学习的老师，要向校区负责人请假，另外安排专人和时间为期补课。 （二）查摆整改阶段（12月26日-2023年1月15日） 1、着力查摆纪律作风方面存在的突出问题。各校区要严格按照区教育系统纪律作风教育整顿活动领导小组的要求逐条落实，首先进行自查自纠，再通过各种座谈会的形式向群众、学生、家长征求意见。同时，采取学生、家长对任课老师、班主任进行无记名测评、学校的老师、学生和家长代表对学校领导进行无记名测评等方式开展群众满意度测评。在此根底上，对照检查校区及个人在纪律作风方面存在的突出问题，认真撰写剖析材料，制订出切实可行的整改措施。自查剖析整改材料在12月30日前完成，并存档备查。全校的查摆整改材料要在12月30日前上报。 2、针对查找出来的突出问题进行集中整改。要边整边改，对学生及家长反映强烈的热点问题，能解决的要尽快解决，一时不能解决的要做好耐心细致的解释工作。针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，研究整改措施，制定整改落实方案，做到四明确，即：明确整改落实的工程，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、部门的责任，并建立好已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题两本台账。学校在1月15日前上报整改落实方案。 （三）督查总结阶段（2023年1月16日-2月5日） 1、学校纪律作风教育整顿活动领导小组办公室将加强对全校或各校区的活动开展情况进行指导和监督，成立督查小组，加强明查暗访，推动教育整顿活动向纵深开展。教育整顿期间，各单位要将各阶段的工作情况形成台账记录，以备检查。对整顿过程中工作敷衍，整顿不到位的校区和相关责任人进行严肃处理，对学生、家长、群众反映强烈问题的相关人员依照相关规定严肃处理。 2、开门接受群众监督，公开通报活动情况。我校在作风纪律教育整顿活动中向社会公开征求意见电子邮箱（z），征求社会各界的意见，接受社会的监督。活动领导小组将通过简报、网站等多种途径及时向干部群众通报本次教育整顿活动情况，特别是对解决了突出问题、建立了管用制度、提炼了特色经验的校区进行重点宣传、推广，确保群众、学生、家长能够全面，深入了解我校在教育整顿活动上形成的新局面、取得的新成效。 3、结合实际，进一步建立和完善长效机制，特别要针对薄弱环节建立完善健全规章制度，建立详尽的办事流程和程序。整顿工作结束后，区委教育工委将组织召开教育系统作风纪律教育整顿工作总结会，通报活动开展情况。学校按19号文件精神要确保在2023年2月1日前上报活动总结（总结电子文档邮至电子信箱：z）到局党群办。 六、活动要求 1、要加强组织领导。学校和各校区的校领导要层层抓落实。要把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。主要领导对教育整顿工作负全责，要认真谋划，精心组织，当好第一责任人。要结合各自在纪律作风建设上存在的问题，制定出切实可行的教育整顿方案。要带头查摆问题、带头制定整改措施。要认真分析本单位纪律作风建设的现状，研究制定教育整顿方案，把握要解决的重要问题，保证教育整顿活动扎实有序地进行。 2、要加大宣传力度。一是通过校报、活动简报专刊、橱窗、校园网等载体 做好活动的宣传发开工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时上报教育整顿活动办公室。 3、要突出教育整顿的重点。区教育工委提出了在纪律作风建设上要重点整顿的问题，各校区都要结合实际进行认真查摆。在此根底上，确定我校要重点解决的问题。要集中力量解决影响和制约学校科学开展的突出问题，解决作风纪律方面群众反映的突出问题，以整改的实际成效取信于民。 4、要力求实效。活动结束后，学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，表达教育整顿活动成果。 中共XX市区荔园小学总支部委员会 内容总结 （1）东江小学开展作风纪律教育整顿活动方案 小学开展作风纪律教育整顿活动方案 为贯彻落实区委关于在全区开展作风纪律教育暨教育卫生系统和行政执法部门开展作风纪律整顿活动的通知（福发[2023]19号）和区教育工委关于印发〈区教育系统开展作风纪律教育整顿活动方案〉的通知（福教党发[2023]19号）两个文件精神，切实解决我校作风纪律中存在的突出问题，结合学校实际，特制定以下方案