2023年保育员四月份个人工作总结.docx

保育员四月份个人工作参考总结（通用） 　　【范文一】 　　望着渐渐成长的小孩们，从他们身上让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛仍然小孩们刚入园时的喧哗声。近半年的集体生活，使小孩们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。 　　我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 　　这学期我是小四班的保育员教师，小班小孩刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个小孩都当成了本人的小孩，从心底里关心保护他们。小孩们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿特别快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的小孩不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿〞，确实是“我不想吃〞，有时甚至吃一口吐两口。为了可以使小孩们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中留意加大小孩的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西〞。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别才能弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们如何拿调羹，如何吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来本人吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进展交流，把小孩一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对小孩进展自理才能的培养，放手让小孩本人吃饭，不挑食，稳定在幼儿园养成的好适应。渐渐地，小孩们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的小孩还会主动要求添饭。小孩的变化，让我从心底里感到本人的辛苦没有白费。 　　一、卫生保健方面： 　　我以培养幼儿各项生活适应为主，协助幼儿认识本人的杯子毛巾，学习男女分厕的适应。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好适应，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿特别多，自理才能差，因此在大小便时都要给予协助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 　　生活教师对幼儿来说，也是特别是特别重要的，由于他们的一天生活都由你治理，因此要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出特别多的汗水，要用本人的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深沉的感情，听到小孩们欢乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为本人的这份职业感到骄傲和骄傲。 　　光阴飞逝,本学期的各项工作立即完毕，在各级领导和同志们的共同协助下,尽职尽那么地完成了本人的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面：教师是幼儿心中的典范，在全面推进素养教育的今天，作为教师更应提高本身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去阻碍幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我可以提高本身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，互相配合，努力完成园领导交给的任务。 　　二、保育工作方面： 　　认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生适应作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的操纵疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我可以配合其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，积极协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时，可以耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，遭到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我可以克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，遭到园领导的表扬。 　　三、存在的缺乏之处： 　　1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。 　　2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。 　　光阴匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完本钱人分管的保教任务。 　　【范文二】 　　一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 　　二、小班小孩刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个小孩都当成了本人的小孩，从心底里关心保护他们。小孩们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿特别快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的小孩不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，确实是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了可以使小孩们喜欢吃饭，我们采取了多种方法： 　　一是在日常生活中留意加大小孩的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。 　　二是对个别才能弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们如何拿调羹，如何吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来本人吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。 　　三是及时和家长进展交流，把小孩一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对小孩进展自理才能的培养，放手让小孩本人吃饭，不挑食，稳定在幼儿园养成的好适应。 　　渐渐地，小孩们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的小孩还会主动要求添饭。小孩的变化，让我从心底里感到本人的辛苦没有白费。 　　三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活适应为主，协助幼儿认识本人的杯子毛巾，学习男女分恻的适应。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好适应，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿特别多，自理才能差，因此在大小便时都要给予协助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 　　活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。 　　总的来说，生活教师对幼儿来说，也是特别是特别重要的，由于他们的一天生活都由你治理，因此要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出特别多的汗水，要用本人的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深沉的感情，听到小孩们欢乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为本人的这份职业感到骄傲和骄傲。 　　一、进餐常规。 　　幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，局部幼对拿筷子仍然比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心肠教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，催促鼓舞才能较弱的幼儿树立决心，加强锻炼，不断进步。 　　二、生活常规。 　　进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多催促幼儿用本人的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的适应。 　　进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要有自决心，加强锻炼。 　　三、幼儿的保健。 　　引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。明白保护本人的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，理解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 　　四、教学。 　　严格要求本人要配合教师做好课前预备，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前预备摆放体育器械。配合教师催促幼儿使用一般话的好适应。 　　【范文三】 　　大家都明白，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心别人的优良品德，养成良好的文明适应，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基矗 　　一、日常生活中渗透品德教育 　　幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进展教育。 　　晨间活动：我们让值日生提早来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，加强文明认识。 　　我们改变了传统的点名方法，让幼儿本人来点名，使幼儿学会关心本人的同伴，热爱班级体。 　　课间活动：在这时，我们教育小孩要互相关心、照顾小一点的小孩，协助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 　　进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐适应，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具拾掇好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良适应。 　　午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。 　　离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将本人的东西整理好，等父母来接。 　　二、节日中的品德教育 　　1.三八妇女节到了，我们大班组教师带着幼儿到超市为妈妈选择节日礼物，并给因此幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看小孩们精彩的表演、和小孩们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕，操场上充满了欢笑声，她们仿佛又回到了本人的童年。幼儿从中体会到妈妈教育小孩的辛苦,表示从今后要好好学习,孝敬父母. 　　2.三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好小孩系列活动，教育幼儿要关心集体、热爱集体，为集体做好事。如协助教师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里豢养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关心、热爱集体的详细表现。 　　3.植树节的那段日子里，我们带着幼儿到小区去找春天、观察各种各样的小树，让他们理解树的成长过程; 　　4.五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好小孩的主题班会，幼儿都发表了本人的见解，讨论如何来做个爱劳动的好小孩。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、……。这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的开展。 　　5.欢乐的六一儿童节到了，为了让所有的儿童都感遭到节日的欢乐，我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。小孩们明白了要和残疾儿童做好朋友,不能歧视他们。 　　6.大班的小孩现在已经进入大班末期，立即就要升入小学，要戴上艳丽的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争认识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的适应，就开展了绿领巾的入对仪式，让幼儿理解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基矗看着小孩们一张张严肃的小脸，我们内心明白这次活动仍然行之有效的。 　　三、家园联络共同教育 　　对幼儿进展品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加