减负工作实施方案小学“减负〞工作实施方案一、指导思想：为了切实减轻学生的课业负担，进一步标准教育教学行为，全面推进素质教育，保护青少年学生健康和谐的开展，认真贯彻落实XX省教育委员会文件义务教育学校减轻学生课业负担的规定精神，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量〞。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。二、工作思路：1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负〞工作的实效性。2、召开全体教师会议，组织学习“减负〞工作的文件，深入讨论，领会精神实质，在深刻理解“减负〞深远意义的根底上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。3、与全体教师签订减负责任书，将“减负〞工作落到实处。4、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负〞的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。三、具体措施：1.控制学生在校时间。小学生每天在校学习时间不超过6小时。小学不得安排早、晚自习，保证学生午休时间。自愿参加托管班的学生，不得晚于17：00离校；初中学生每天在校学习时间不超过8小时。早晨到校时间不得早于7：30，周一至周五，每天下午第三节课后，学校可安排兴趣小组活动和社会实践活动，可根据学情实际适当安排自习和答疑，不得晚于17：30离校。2.禁止节假日补课。要健全正常的学习辅导秩序，提倡教师为不同学习根底，不同补习要求的学生在校学习期间，进行个别义务辅导。国家规定的全年11个法定节日、双休日、寒暑假，全市中小学毕业年级、非毕业年级一律不准补课。3.控制作业总量。学校要统筹协调，严格控制各学科学生家庭作业总量。小学一、二年级不留家庭作业。三、四年级家庭作业不得超过40分钟。五、六年级家庭作业不得超过1小时。小学托管班时间要用于完成家庭作业。初中学生家庭作业总量不超过1.5小时。切实保证学生充足的休息和睡眠时间。4.控制考试次数。小学一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。初中除学业水平考查、学业水平考试外，不举行市级统一考试。区县级质量检测每学期不超过1次。学校要遵循教学规律，严格控制各学科测验次数，减轻学生课业负担和精神负担，克服以考代教。5.标准教辅材料使用。...
