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2023
教师
育人
工作总结
例文
800
老师育人工作参考总结例文800字
老师育人工作总结例文800字(一)
一年来,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人,鞭策本人。对本人要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
这一学期,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人,鞭策本人,力争在思想上、工作上获得进步,得到提高,使本人能顺应社会开展的需要,习惯岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深化剖析本人工作中的缺乏,找出本人与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高本人的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境〞,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。因而,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高本人的工作才能和业务素养,使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让本人树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、务实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真研究教材、教参,课程标准,认真分析教材,依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构本钱人独具风格的教学形式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,依然在课外辅导中,我都以培养学生才能,提高学生的成绩与素养为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把本人在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些本人的工作过程、生活故事、思想历程,和积累了本人最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的咨询题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思考着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达本人心中的目的。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,创始新的天地。
鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强本身根本功的训练,特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,注重对学生才能的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束本人。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
老师育人工作总结例文800字(二)
我校英语教研组共有老师25名,其中女老师21名,占84%。在市妇联和教育体育局的领导下,在学校领导及工会的关心指导下,我校英语教研组以职业道德建立为工作目的,以提高教育教学水平为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,积极投身教育教学改革,为争创镇江市级“巾帼文明岗〞,为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将2023年以来的主要成绩总结如下。
一、认真做好教研工作
区域教育现代化的进一步开展,对我们的教学工作提出了新的要求。时代的开展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原那么,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以老师专业化开展为根本,以标准课堂教学常规为切入口,一直致力于提高老师把握教材、处理教材、课堂的专业才能,老师和学生都获得了不同的开展。
(1)在教学研究中提升自我。主要表达在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快习惯新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,各年级备课组每周一次集体备课,还不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分研究教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究,在教学方法和教学手段上不断探究,提高教学效率。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经历以及教学材料和信息,促进共同进步。二是互相听课促进教学。为了提高业务水平,我们开展了“听课促教学〞的活动,在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上,平均每位老师听了26节课左右,有局部老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相协助,既吸收了别人的长处,又能够协助别人觉察缺乏,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高。三是“每节课都是公开课〞。在认真研究教材教法和进展充分备课的根底上,我们开展了“每节课都是公开课〞的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来〞的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,同时随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量。组内老师主动承担教学任务,在活动中依照学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的才能。在平时的教学过程中,组内老师认真修改学生作业,觉察咨询题及时处理,经常听取学生和其他老师对课堂教学的意见和要求。
(2)在同伴互助中开展自我。一是会诊研究。教研组活动的重点是交流讨论,通过研讨互相促进,互相补充,不断提高。我们常常在针对英语教学中的关键咨询题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对老师的各方面进展会诊研究,觉察其闪光之处,作为今后教学的范例,找出缺乏之处,引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组老师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动,通过开展交互式听课评课,不断学习探究英语教学的有益方法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动〞,作好老师理论学习的指导工作,宣传新的教育理念,好的教学方法,交流课改经历,探究教研咨询题,倡导了全员参与、资源共享,充分发挥了集体的智慧,构成了良好的学校教研气氛。
(3)在专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动:一是开课。本着“引进来,走出去〞的原那么,我们与其他学校严密合作,广泛开展交流活动。去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时,本组老师还利用一切可能的时机,参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时,我们积极组织、参与各类教研评比活动,获得了成果明显。四是师徒结对。学校制订了青年老师专业化成长规划、师徒结对制度,为新老师确定指导老师,通过传、帮、带,使青年老师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀老师带徒活动,让优秀老师的经历、方法能够得以传承,让根本素养较好的老师能更快地脱颖而出,缩短探究过程,少走弯路,快出成绩。
二、努力创设温馨集体
巾帼示范岗是女老师成才的基地,更是女老师温馨的乐园,校领导十分注重老师的文化生活,定期不定期组织我们外出调查,不仅领略了大自然的美景和人文景观,开阔了视野、熏陶了情操,而且融洽了岗位成员之间的感情。
平时,开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,有教工定期交流、集体活动等安排,提升了女教教工的凝聚力;有三八节、老师节庆贺活动,使老师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使老师们在活动中提高素养。不管什么活动,本岗女老师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动,我们的集体荣誉感在提升,“巾帼形象〞的形象更加深化人心,“献爱心、讲奉献〞蔚然成风。
我们“巾帼示范岗〞更是把女老师的特别权益放在重要的地位。如:在老师生病、生小孩时全组老师给她们送去暖和,使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗〞像本人的家一样,从而加强了示范岗的凝聚力,促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗〞的活动中。
三、付出确实会有报答
在全体岗位成员的努力下,我们英语教研组获得了骄人的成绩:宋艳英老师被评为丹阳市“十佳老师〞、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手〞称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人〞、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干〞、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人〞荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖。
俗话说,没有最好,只有更好。尽管我们在创立工作中做出了一些有益的探究,实现了争创方案中的各工程标,但这只能代表过去。展望今后,仍然任重道远。这些成绩的获得,只是我们三中英语教研组接着努力奋斗的起点,我们将一如既往地抓好各项工作,开辟进取,再接再厉,撑好“半边天〞,努力起到典范带头作用。
老师育人工作总结例文800字(三)
一学年特别快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上不断严于律已,时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策本人;在教学工作上学习新课标依照学生的实际情况制定实在可行的教学方案。结合“作风建立年〞和“质量建立年〞的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高本身的素养和教育教学才能。
1、思想上有了更深化的认识
①一名好老师,爱心是最根本的条件。
我报着一颗爱小孩、爱工作的心精心呵护每个小孩的心灵,与小孩们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感遭到爱学生关于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,老师必须先以身作那么,时时做到教书育人,以身作那么,以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师,本身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
②老师要与时俱进,争做一名创新型人才。
要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的不断深化,在如此改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上,结合本人所教的学科,积极探究有效的教学方法,并构成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面