温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
政教处
网络
道德教育
主题
班会
活动
方案
天道酬勤
政教处范文之网络道德教育主题班会活动方案
最近,班上有一局部同学迷恋网络,有些同学因而无心学习,成绩直线下降,甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状,依照六年级学生的心理特点,开展这次“网络道德教育〞主题班会。
一、指导思想:
学生迷恋网络是班主任工作中一个非常棘手的咨询题。六年级学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严峻制止的教育方式是收效甚微的。因而,这堂班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确对待网络的方法,让他们在自我体验和互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。
1、让同学们课前搜集材料,让他们在参与过程中,初步理解网络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、材料等,让他们进一步理解网络的负面阻碍。
3、通过诉说家长的真情实话,让同学们明白家长的心情,以真情打动小孩,让他们留意防止沉迷网络。
4、让同学在讨论、交流中,找到正确对待网络的方法。
二、教学目的:
1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。
2、加强上网的文明认识和平安认识,自觉构筑抵抗不良信息冲击的“防火墙〞。
3、正确认识网络环境对本身生活的意义及阻碍,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和习惯性,促其全面开展和健康成长。
三、课前预备:
1.学生搜集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;
2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本缘故;
四、教学过程:
提到“防火墙〞这三个字,我想同学们确信不会生疏,你家的安装“防火墙〞了吗?你的是几号?你的梦幻西游升了几级?E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出如今了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。但是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多咨询题和困惑,给教师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的方式,一起来讨论网络这把双仞剑。
“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起〞主题班会如今开场。
(一)众说纷纭话网络
1、走进网络真精彩。
请同学们说说本人在网上都做了些什么,有什么收获?
同学自由发言
2、你连网络祸患多。
网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。
请同学自由发言
3、观看课前搜集的有关材料,让同学理解网络的负面阻碍。
正好似学们所说的,网络上有着和五花八门的人,有着一些不健康的信息和画面,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。请看大屏幕。(观看录象)
(读完材料后)够了,不必再举例了,我相信,同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。朗读材料
同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
(二)真情对话诉心声
班长:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。
学习委员:在我们班上,也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎么样的呢?他们的父母的心情又是怎么样的呢?让同学和家长敞快乐扉真情对话。
……
话题由此展开,此环节鼓舞学生敞快乐扉,畅所欲言,力求在真情对话中明白彼此的心情。
(三)指点迷津明方向
网络是把双刃剑,不管是家长依然小孩,都要正确地对待网络。
一、对学生而言,能够从以下几个方面来努力:
1、自我提示。把上网的好处与害处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。
2、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:“如今应该学习,等周末再上等。
3、放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,如今可做些深呼吸等放松练习。
4、留意力转移。如欣赏本人喜爱的音乐,做本人感兴趣的事情,如:散步、郊游等。
5、标准生活。重新标准本人的作息时间,让本人更充实。
二、对家长而言,能够从以下几个方面来引导小孩。
1、正确引导变堵为疏,发挥网络对青青年的积极作用。
2、家长应与小孩多沟通,
(四)各抒己见寻良策
1、请同学和家长说说怎么样构筑心灵的防火墙。
教师从心理学家度为我们分析了沉迷网络的缘故,也为你们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。如今请同学们说说,我们还能够从哪几个方面为本人构筑起一道心灵的防火墙,请同学各抒己见。
如:操纵上网时间。
培养其它兴趣爱好,转移留意力
找最亲近的亲人或朋友诉说
……
2、班主任教师以本身经历谈谈正确上网的好处,同时展示个人博客以及发表的作品剪贴本等。
(五)落实行动表决心
1、学习日常行为标准
副班长:同学们,我们左右不了网吧的不标准治理,我们阻挠不了网上垃圾信息的产生,但我们能够构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活效劳。
宣传委员:学校下发的小学生日常行为标准,就像一场及时雨,为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现)
恪守网络道德和平安规定,不阅读、不制造、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。2、在建议书上签名(同时播放歌曲男儿自当强)
班长:同学们!让我们保持人类的本性——老实、守信、文明。呵护青青年最仁慈、纯粹的心灵,做一个合格的小学生!
生活委员:同学们行动起来吧!正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!
团支书:为了更好地约束本人,我们班委会通过讨论,写出了一份建议书,如今请同学们在建议书上签名。
(六)班主任总结
通过此次活动,让同学们遭到了深入的教育,同时深深感遭到我们正处于人生的关键时期,繁重的学习任务,家里宏大的投入,父母教师的辛勤付出。这就要求我们要自我约束,互相监视,树立崇高的理想,加强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高区分事非的才能。为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让教师、父母安心,为了我们美妙的明天。让我们从我做起,辞别网吧,远离“网毒〞。树立健康上网观念,不阅读不良信息,不沉溺虚拟时空,珍惜光阴,勤奋学习,共创一片纯洁蓝天。
街道中心小学