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2023学年高考数学一轮复习第五章平面向量第3讲平面向量的数量积及应用举例练习理北师大版.doc
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2023 学年 高考 数学 一轮 复习 第五 平面 向量 数量 应用 举例 练习 北师大
第3讲 平面向量的数量积及应用举例 [基础题组练] 1.(2023年·高考全国卷Ⅱ)已知=(2,3),=(3,t),||=1,则·=(  ) A.-3          B.-2 C.2     D.3 解析:选C.因为=-=(1,t-3),所以||==1,解得t=3,所以=(1,0),所以·=2×1+3×0=2,故选C. 2.(2023年·高考全国卷Ⅰ)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为(  ) A. B. C. D. 解析:选B.设a与b的夹角为α, 因为(a-b)⊥b, 所以(a-b)·b=0, 所以a·b=b2, 所以|a|·|b|cos α=|b|2,又|a|=2|b|, 所以cos α=,因为α∈(0,π),所以α=.故选B. 3.(2023年·河北衡水模拟三)已知向量a=(1,k),b=(2,4),则“k=-”是“|a+b|2=a2+b2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选C.由|a+b|2=a2+b2,得a2+2a·b+b2=a2+b2,得a·b=0,得(1,k)·(2,4)=0,解得k=-,所以“k=-”是“|a+b|2=a2+b2”的充要条件.故选 C. 4.(2023年·河南安阳二模)如图所示,直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=4,CD=8.若=-7,3=,则·=(  ) A.11 B.10 C.-10 D.-11 解析:选D. 以A为坐标原点,建立直角坐标系如图所示. 则A(0,0),B(4,0),E(1,4),F(5,1),所以=(5,1),=(-3,4),则·=-15+4=-11.故选D. 5.已知向量||=3,||=2,=m+n,若与的夹角为60°,且⊥,则实数的值为(  ) A. B. C.6 D.4 解析:选A.因为向量||=3,||=2,=m+n,与夹角为60°,所以·=3×2×cos 60°=3, 所以·=(-)·(m+n) =(m-n)·-m||2+n||2 =3(m-n)-9m+4n=-6m+n=0,所以=,故选A. 6.(2023年·河南郑州一模)已知e1,e2为单位向量且夹角为,设a=3e1+2e2,b=3e2,则a在b方向上的射影为________. 解析:根据题意得,a·b=9e1·e2+6e=9×1×1×+6=-+6=,又因为|b|=3,所以a在b方向上的射影为==. 答案: 7.(2023年·江西临川九校3月联考)已知平面向量a=(2m-1,2),b=(-2,3m-2),且a⊥b,则|2a-3b|=________. 解析:因为a⊥b,所以a·b=-2(2m-1)+2(3m-2)=0,解得m=1, 所以a=(1,2),b=(-2,1),所以2a-3b=(2,4)-(-6,3)=(8,1), 所以|2a-3b|==. 答案: 8.(2023年·石家庄质量检测(一))已知与的夹角为90°,||=2,||=1,=λ+μ(λ,μ∈R),且·=0,则的值为________. 解析:根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,2),C(1,0),所以=(0,2),=(1,0),=(1,-2).设M(x,y),则=(x,y),所以·=(x,y)·(1,-2)=x-2y=0,所以x=2y,又=λ+μ,即(x,y)=λ(0,2)+μ(1,0)=(μ,2λ), 所以x=μ,y=2λ, 所以==. 答案: 9.已知向量m=(sin α-2,-cos α),n=(-sin α,cos α),其中α∈R. (1)若m⊥n,求角α; (2)若|m-n|=,求cos 2α的值. 解:(1)若m⊥n,则m·n=0, 即为-sin α(sin α-2)-cos2 α=0, 即sin α=, 可得α=2kπ+或α=2kπ+,k∈Z. (2)若|m-n|=,即有(m-n)2=2, 即(2sin α-2)2+(2cos α)2=2, 即为4sin2α+4-8sin α+4cos2α=2, 即有8-8sin α=2, 可得sin α=, 即有cos 2α=1-2sin2α=1-2×=-. 10.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1). (1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形两条对角线的长; (2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值. 解:(1)由题设知=(3,5),=(-1,1),则+=(2,6),-=(4,4). 所以|+|=2,|-|=4. 故所求的两条对角线的长分别为4,2. (2)法一:由题设知:=(-2,-1),-t=(3+2t,5+t). 由(-t)·=0,得: (3+2t,5+t)·(-2,-1)=0, 从而5t=-11, 所以t=-. 法二:·=t2,=(3,5), t==-. [综合题组练] 1.(2023年·安徽滁州一模)△ABC中,AB=5,AC=10,·=25,点P是△ABC内(包括边界)的一动点,且=-λ(λ∈R),则||的最大值是(  ) A. B. C. D. 解析:选B.△ABC中,AB=5,AC=10,·=25,所以5×10×cos A=25,cos A=, 所以A=60°,BC==5,因为AB2+BC2=AC2,所以B=90°.以A为原点,AB所在的直线为x轴,建立如图所示的坐标系, 则A(0,0),B(5,0),C(5,5),设点P为(x,y),0≤x≤5,0≤y≤5, 因为=-λ, 所以(x,y)=(5,0)-λ(5,5)=(3-2λ,-2λ), 所以所以y=(x-3),直线BC的方程为x=5, 联立解得此时||最大,为=.故选B. 2.(2023年·广东广雅中学模拟)如图所示,等边△ABC的边长为2,AM∥BC,且AM=6.若N为线段CM的中点,则·=(  ) A.24 B.23 C.22 D.18 解析:选B.法一:如图,以A为原点,AB所在直线为x轴,过点A作垂直于AB的直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0),C(1,),因为△ABC为等边三角形,且AM∥BC,所以∠MAB=120°,所以M(-3,3).因为N是CM的中点,所以N(-1,2),所以=(-1,2),=(-5,3),所以·=23. 法二:依题意知||=||=2,与的夹角为60°, 且=3,=(+)=(3+)=(-)+=2-. =-=3-=3(-)-=3-4.则·=·(3-4)=6+6-8·-·=23. 3.如图,AB是半圆O的直径,P是上的点,M,N是直径AB上关于O对称的两点,且AB=6,MN=4,则·=________. 解析:连接AP,BP,则=+,=+=-,所以·=(+)·(-)=·-·+·-||2=-·+·-||2=·-||2=1×6-1=5. 答案:5 4.已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则·(+)的最小值是________. 解析:如图,以等边三角形ABC的底边BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,则A(0,),B(-1,0),C(1,0),设P(x,y),则=(-x,-y),=(-1-x,-y),=(1-x,-y),所以·(+)=(-x,-y)·(-2x,-2y)=2x2+2(y-)2-,当x=0,y=时,·(+)取得最小值为-. 答案:- 5.(创新型)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,已知向量m=(cos B,2cos2 -1),n=(c,b-2a),且m·n=0. (1)求∠C的大小; (2)若点D为边AB上一点,且满足=,||=,c=2,求△ABC的面积. 解:(1)因为m=(cos B,cos C),n=(c,b-2a),m·n=0, 所以ccos B+(b-2a)cos C=0,在△ABC中,由正弦定理得sin Ccos B+(sin B-2sin A)cos C=0, sin A=2sin Acos C,又sin A≠0, 所以cos C=,而C∈(0,π),所以∠C=. (2)由=知,-=-, 所以2=+, 两边平方得4||2=b2+a2+2bacos ∠ACB=b2+a2+ba=28.① 又c2=a2+b2-2abcos ∠ACB, 所以a2+b2-ab=12.② 由①②得ab=8, 所以S△ABC=absin ∠ACB=2. 7

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