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2023
学年
下册
初中历史
工作思路
2023年学年下册初中历史工作思路
本学期我担当八班级和九班级的历史教学工作,依据学校制定的教学工作规划,现对本学期的详细工作做如下规划:
一、教学工作
1.严格根据?历史课堂教学常规?进行授课。保证教学工作标准有序地进行。
2.教学工作中注意对同学根底学问的把握和根本技能的培育,引导同学养成良好的学习习惯。尤其是刚刚与八班级的同学接触,在正式授课前,建立历史课堂的法规,与同学共同遵守,创立文明的历史课堂。例如:老师遵守课堂时间,不说刺激同学的话语,授课语言要文明简练。同学遵守课堂纪律,按时完成学习任务等,盼望通过这种方式能够建立良好的师生关系,提高课堂的学习效率。
3.教学工作做到有备无患,提前一周备课,思索适合同学的教学方法,有良好的教学设计。利用网络改善同学的学习方法,多渠道猎取历史学问。可以利用室,多媒体资源,图书资源,加强学习。本学期要提高对多媒体资源的利用。
4.教学过程中要关注学困生,防止学困生消失厌学心情。留意自己的言行,不要刺激学困生而消失流失现象。针对不同的学困生,实行不同的教学方法,进行分层作业,分层评价。编写一套比拟科学,比拟适用的期末试卷。
二、个人业务素养提高
1.做学习型老师。
本学期连续作好做好理论学习工作。阅读?给老师的建议?并做好学习笔记。
连续执行学校的读书活动的要求,本学期学习时间不少于70课时,并准时做好学习笔记。学习过程中,针对自己的读书进行反思,并形成1到2篇有质量的论文,并乐观向相关杂志投稿。
乐观想其他老师学习,取长补短,本学期听课应不少于20节。针对自己的教学也应乐观做好教学后记和反应,在教研组活动中进行每月的经验沟通。
乐观参与学校组织的汇报课、观摩课活动。
2.做讨论型老师
本学期连续开展课题讨论工作,并乐观参与其他科研项目的讨论。建立自己的博客,开拓视野,与更多的同行在网络上进行沟通。乐观参与学校组织的各项学习培训工作。
三、乐观备战中考
虽然距离中考还有很长的时间,但九班级的同学自我学习力量比拟差,更需要加强教育。依据近年来中考试题的特点来分析,更加注意同学对根底学问的把握。因此,本学期要把握教学进度,注意对同学学习力量的提高,增加根底学问的教育。
我将严格遵守学校的各项规章制度,严格执行自己的教学规划,盼望自己的工作能够取得肯定的成效。
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