分享
2023年新学期五级班主任工作计划范文.docx
下载文档

ID:1801270

大小:11.98KB

页数:6页

格式:DOCX

时间:2023-04-23

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 新学期 班主任 工作计划 范文
新学期五年级班主任工作参考方案范文   新的学期已经降临,我接着担任五年级四班的班主任工作。全班共有学生76人,其中男生有43人,女生33人。通过一年的接触,对学生已经熟悉,班级局部学生个性强,班级治理有特别大难度,学生总体水平低于级部其他班级,且男小孩特别多,在班级经常出现小团伙违纪现象,常规适应养成也参差不齐,有个别同学懒惰成性,课堂常规散漫,学习积极性不高,不写家庭作业,需要班主任持之以恒的催促、教育,从常规入手严格要求。新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素养与教学质量,完全贯彻落实素养教育,让学生在主题活动化教育特色的旗帜下健康、欢乐的成长。现特制订班主任工作打算如下:   一、思想教育放一位:   1、班主任工作的重中之重是学生做人方面的教育,我利用晚点、班会对学生进展爱国主义教育,将从本身做起,充分结合时事政治,充分利用各种评价机制,借助有利时机对学生随时随地的进展:"三热爱"教育。保证学生做一个爱祖国,热爱校园,热爱四周人的有用人才。   2、充分利用七彩班旗、路队旗,对学生进展集体主义教育,激发学生爱集体,为集体争荣誉的认识和热情。一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生凝聚力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜,把思想教育、学习、卫生融入到其中,并在每个周三的晚上总结,给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动,培养学生的主人翁认识。充分发挥学生的主体作用,人人树立"我是班级一员,我要为班级做奉献"的观念。确信学生为班级所做的有益的事情。对学生进展团结友爱,勤奋进取、发奋向上的教育,树立良好的班风,构成良好的行为适应。   3、学生的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜,针对学生礼貌认识差,在班上构成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到教师要用英语主动咨询好,递东西给长辈要用双手,学会感恩,真正从内心感谢父母、教师为本人所做的一切,积极营建团结、爽朗、乐观、向上的大家庭,构成一个暖和、和谐的良好的班级风貌。   4、如今的学生独生子女较多,娇生惯养,自私自利的现象比较严峻,因而在班级经常开展手拉手送暖和活动,教育学生学习上采取优秀带后进,生活上互关心、互协助,兄弟、姐妹同舟共度,同时充分利用多元一体化评价表,树立"爱心小天使"的典型,以起到特别好的带头作用,让所有小孩其乐融融,都真切感遭到大家庭的暖和。与此,适时充分利用班级的"星级评价榜",每个周针对班级干部对小组的各个评价(黑板上的小组得分情况),"优胜小组"的组员在星级评价榜上得到一朵小花,平时各方面表现优秀的同学领取"星级章",5个章能够换一朵小花,每个月利用学生的星级评价单,及时把学生的校内表现反响给家长,结合家校情况评出每月的星级学生,发捷报以资鼓舞。   二、教学工作不松懈:   1、在教学工作方面,我一直把提高学生素养作为主要目的,真正落实新的教学理念。认真备课,上课,充分发挥学生的主体作用。在对待后进生方面,抓住闪光点加以表扬,协助他们树立学习的决心,努力培养他们学习的兴趣,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,获得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上获得更多的协助。   2、针对学生学习兴趣不浓,刻苦学习,认真研究的适应差等咨询题。我经常利用书籍、网络向学生介绍伟人小时侯的爱读书的事例,让他们明确学习目的,加强学习兴趣,同时注重让小孩张扬个性,发挥他们的专长爱好,使之在各方面得到不断提高。   3、科学设计家庭作业,依照不同学生因材施教,分层布置作业,保证学生掌握知识的同时,有充足的读书、休息时间,使学有所长。   三、平安纪律永记心间。   1、班主任是班级的总管家、领头燕,班级工作中不但要有耐心,更要有细心和爱心,尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作,利用点滴时间做好其思想工作,真正做到热爱学生,关心学生,让绿色批判走进学生的心田,多理解他们的学习和生活,只有真正的理解他们的内心世界,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会获得学生的信任,从而更加有利于班主任工作。   2、一个班级不能离开班干部的配合,班干部是教师的左膀右臂,应充分发挥他们小助手作用,适当的把班级的一些活动放手给班干部,让他们以同龄人的目光去处理班上一些琐碎的小咨询题,详细措施:(1)、正、副班长重点抓好班级的课间和眼操的纪律,利用好班级黑板上每个小组的评比榜,随时随课评价,奖优秀罚违纪,优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花,最后的年终评优结合个人和小组的星级评价进展。   (2)、室内外卫生委员每天早上和中午负责监视、检查卫生,针对组员的表现即时表扬,颁发劳动、卫生章,与星级学生评价挂钩。   (3)、军体委员和路队长负责间操和路队情况、体育课带操,依照观察,每周给表现好的学生颁发路队章。   每个班级干部留心观察,随时给表现积极的同学章,班干部的考核依照各自分工负责情况,每次学校各项评比优秀的给负责的班干部奖励一朵花,还有差距的方面,让班干部追查到个人,实行双双扣除"章"的惩罚。这种举措既锻炼了班干部的组织协调才能,又能够减轻班主任的压力。进一步加强了班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的根底。   3、平安方面   (1)强调间操、路队、课间的治理,间操带队、放学路队,要求做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证平安,不出意外;路队方面,上学、放学自觉排好队,戴好小黄帽,横穿马路要走人行道同时发挥路队长的监视作用。   (2)、强调上下楼梯有秩序,轻声慢步靠右边走,不挤、不推、不跑、不跳,不滑楼梯扶手,不在楼梯上玩游戏,不攀援栏杆和楼梯扶手。   (3)上体育课时,身上带的钥匙等硬东西要放在教室里,严格按照体育教师的方法使用体育器材。操场上的运动器械,没有教师同意不攀登、不游玩。   (4)课堂上用刀子、剪刀等学具时一定要小心,不能对着同学。在做实验时,留意操作规程。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开