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2023年xx领导班子两学一做学习教育党风党纪专题民主生活会对照检查材料.docx
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2023 xx 领导班子 两学一做 学习 教育 党风 党纪 专题民主生活会 对照 检查 材料
□,领导班子“两学一做〞学习教育党风党纪专题民主生活会对照检查材料 篇一:党风党纪专题民主生活会对照检查材料 党风党纪专题民主生活会对照检查材料 “两学一做〞学习教育开展以来,按照区委和局党组的要求,我认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于严守党规党纪、全面从严治党系列重要论述。对照违纪违法典型案例,并结合自身思想和工作实际,以“忠诚、干净、担当〞为标尺,以做合格党员为目标,坚持边学边改,进一步增强了严守党规党纪意识。在前期边学习、边查找、边整改的根底上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面,通过一定的方式开展了广泛的征求意见、谈心谈话等活动。归纳梳理了存在的问题并深刻剖析了原因,明确了整改的方向。 一、存在的问题 (一)严守廉洁自律准那么方面。一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜,任务以来,一整天不吃不喝也要完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着职务的变动,养尊处优的苗头时有显现。二是自己放松了自己,降低了标准,有时把自己混淆于一个普通党员,没有很好的起到模范带头作用。三是在严格管理家属和子女上做的不到位,总想着自己是女同志,职务也不高,对家属和子女的管理教育不能做到严格化和经常化。 (二)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比方,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有〞的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚决性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。 (三)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。作为基层支部的书记在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了准那么和条例,收到了很好效果,但没有建立推动形成“常〞、“长〞机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣,搞变通的表现。 (四)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原那么不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在工作的决策上,事先没有征求股室负责人或同志们的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不 够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课〞等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党组决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。 (五)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识缺乏,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在党建工作上,把“抓好党建作为最大的政绩〞还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责〞还不够到位,对业务工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。 (六)加强作风建设方面的问题。一是自己存在到参保单位少、到群众中去少的不接地气的问题,尤其是对参保单位指导工作不经常,存在听汇报多,深入实际少,一般性调研多,带着课题调研少的问题。二是在为参保人员效劳上,存在着效劳意识不够强、效劳质量不高的问题,特别是在引导参保人员为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。三是在机关管理上,还存在着薄弱环节,尤其是在水、电管理上,存在浪费的问题,没有引起足够重视,没有制定切实可行的有效解决方法。 三、产生问题原因分析 对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照忠诚干净担当标准要求,对照正反两方面典型,深入反思存在问题的根源,我感到主要有以下几个方面的原因。 (一)理想信念弱化。认真剖析存在于“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员〞等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。自认为系统地研读了中国共产党党史、党章、马列著作、毛泽东思想等,坚持党的根本路线、根本纲领、根本理论、根本经验,自己作为一名党员干部,对共产主义远大理想是坚决的。但在现实的工作和生活中,又觉得现在是社会主义初级阶段、距离共产主义社会还很遥远,不自觉地放松了思想改造与信念坚守。同时总感觉到自改革开放以来,不廉洁现象严重、社会风气不正、伦理道德缺失、贫富悬殊拉大等社会问题,距离共产主义还有很长的路要走,从而在思想上,就潜移默化地弱化了理念信念,忘记了自己作为一名党员领导干部,只有树立正确的理想和坚决的信念,才能有远大的志向、明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神,才能真正地贯彻全心全意为人民效劳的宗旨,更好地投身于中国特色社会主义道路建设,更好地保持共产党员的先进性,真正做一名合格的党员,这是作为一名共产党人必须坚持的一条红线。反思存在问题,主要是加强理论学习不够,自我提升不够,一定程度上弱化了理想信念。 (二)纪律规矩模糊。在党的纪律中,最重要的是政治纪律,遵守政治纪律是遵守和执行其他纪律的前提。作为党员尤其是党员领 导干部,遵守政治纪律,严于律己,就要做到在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚决,时刻与党中央保持一致,不能犯迷糊,装糊涂,东张西望,左顾右盼;不能有意无意地议论传播有损党和党的领导人形象,误导周围人情绪的小道消息,奇闻逸事等;不能凭自己的喜怒哀乐,说任性的话、糊涂的话和不负责任的牢骚怪话;不能违反纪律,丧失原那么,私下交易等。剖析自己在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识,虽然是细枝、是末节,但也不能小看、轻看,更不能放任、自流,否那么,就必定会出错,会乱套,会出问题,甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。 (三)党性修养不强。在“两学一做〞专题学习教育之前,感到自己参加过“党的群众路线教育实践活动〞、“三严三实〞专题教育活动,已经解决了存在于自身的各方面问题,纪律意识、规矩观念、党性原那么还是比较强的。但认真对照合格党员标准,认真对照区委对党员领导干部学习教育的要求,深刻反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性,深感自己还有一定差距。主要原因是没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而到达党员领导干部所必备的党性修养和素质要求,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学 篇二:“两学一做〞党风党纪专题教育民主生活会发言提纲 党风党纪专题民主生活会发言提纲开展党风党纪专题教育,是深化“两学一做〞学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看〞的重要举措。按照市委关于开好党风党纪专题民主生活会的通知要求,聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员〞这一主题,对照习近平总书记关于全面从严治党的要求,反思违纪违法案例,结合个人思想、工作和生活实际,本人进行了深刻查摆,深挖思想根源,明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下,欢迎各位领导、同志们对我多提珍贵意见。如有缺乏之处,请领导和同志们批评指正,我将虚心诚恳接受。 一、存在的主要问题 “两学一做〞学习教育开展以来,通过认真学习党章、习近平总书记系列重要讲话以及中国共产党廉洁自律准那么 自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。 (一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较 好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲缺乏,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。 (二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在研究室这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步, 但与别人比,感到差距还不小。另一方面根底不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到方法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想方法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。 (三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推开工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺方法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,方案安排、组织管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。 二、原因分析 对照“两学一做〞学习教育要求,剖析以上问题产生的原因,尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原 因,但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。 (一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚决信念、运用科学理论指导推开工作方面,主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,政治理论系统学习不够、深入思考不够,学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。 (二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,为人民效劳宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作

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