党员学习工作总结梁柏崇在上级党委和学校党支部的领导下,本人能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表〞重要思想和“十七大〞文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,积极参加抵抗邪教的斗争。知道了科学开展观第一要意是开展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个根本要素。并进一步明确了了落实科学开展观自身肩负的责任,对照“三查三看〞标准认真进行了自查。作为一名党员教师,如何在本职岗位践行科学开展观。通过深入学习,我发现了自己的缺点和缺乏,认真进行了总结,以便自己在今后的工作中做得更好。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心保护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究〞的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学札记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。一直以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的快乐感和幸福感。对自己所带的班级,首先从宏观上把握教育的原那么和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训,体会老师对他们的寄语四句话。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差〞学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。在教学中本着激发兴趣的原那么,和体验中获取知识的原那么抓好课堂教学与作业落实环节。事实证明我们是幸福的。我们是快乐的。我们在收获着。当然我...