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2023
标准
少先队
工作计划
范文
标准少先队工作参考方案范文
一、指导思想
“以人为本,以德为先〞为主旨,以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容,全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、详细工作目的及要求:
〔一〕提高少先队员思想素养。
认真贯彻执行公民道德建立施行纲要,实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为标准、小学生守那么、盐城市一小城西分部一日常规,努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量,培养学生爱自然、爱别人、爱本人的情感,从小做个好公民。
〔二〕深化素养教育、根底文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监视,提高值日、值周质量,严格执行流淌红旗竞赛,促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,倡导低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推行礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好〞是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把根本道德标准概括为“三别〞即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带〞即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;〞五无〞即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、接着开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手〞,让全体队员学有典范,赶有目的。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员保护花草树木,有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加活力盎然。
4、以“励志进取〞为目的培养学生特长。按照不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目的,在组织、参与各种活动的过程中,要鼓舞学生确定更高的目的,并为实现这个目的而不懈追求。
〔三〕推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行〞体验教育是实践教育在新情势下的开展,是传统实践活动的升华。关于在成长起步阶段的青年儿童,创新精神和实践才能的培养确实是要培养他们的创新勇气、创新认识、创新思维和创新技能,为他们今后成为各行各业的制造者奠定根底。因此,我校要以青年儿童为主体,以学校为主阵地,亲切联络社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素养。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,加强生活自理才能。
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2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导青年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高本人的实践才能。
3、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习〔学习做人、学习知识〕作为首要任务,要协助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点〞〔根本点、爽朗点、保证点、最高点〕,提高少先队员“四个学习才能〞〔自主学习才能、实践学习才能、合作学习才能、创新学习才能〕,把学习态度和学习才能统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章〞活动,使“雏鹰争章〞成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经历。促使青年儿童在实践体验中把全面开展的要求内化为本身的素养。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究遭到教育,遭到熏陶。
〔四〕加强少先队本身建立。
1、以“小太阳社团〞为载体,以兴趣小组为活动时间,建立一支强有力的自主治理干部队伍。
〔1〕队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会〞,筹建第一界“小太阳〞社团〔小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等〕,吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践时机。
〔2〕各个部门施行“标准+特色〞的治理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,构成各具特色的部门工作作风。
〔3〕各部门聘请辅导员教师,在教师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。
〔4〕尝试在兴趣小组积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导教师上的保证。未被聘用的队员在教师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。
2、中队接着开展争创卫生文明班级的活动。
〔1〕中队接着开展有特色、有制造性的活动,活动做到有方案、有总结、有反响。中队辅导员注重活动材料的积累和活动的新闻报道
〔2〕积极推荐每周一星,构成良好的校园文化。
3、注重“科研兴队〞,建立一支高素养的辅导员队伍
〔1〕加强辅导员队伍建立。.辅导员要加强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,加强施行素养教育的自觉性和才能。不断提高本身素养;要注重运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,到达科研兴队的目的。
〔2〕定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经历交流。
〔3〕完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。
4、各年级选聘一名结合中队辅导员。
〔1〕针对本人年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。
〔2〕每学期由年级结合中队辅导员筹划,中队辅导员协助开
展一次年级结合主题队会〔班会〕。
5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建立提出新的建议。
三、主要工作及活动安排。
九月份:
工作主题:热爱学校遵纪守法
1、恢复常规工作〔平安、卫生监视等〕
2、中队制订好新学期中队方案,调整中队组织。
3、召开大队辅导员会议、进展大队委改选。
4、进一步细化小警察值周制度,试行班级值日制度。
5、开展“小太阳〞鼓号队组建、常规治理和训练。
6、教师节庆祝活动。
7、各中队举行“祝愿祖国妈妈〞庆国庆文艺演出。
十月份:
工作主题:锻炼身体培养美感
1、队干部第一次培训。
2、建队日开展新队员。
3、评比“洁齐美〞教室。
4、我画国旗、我画国徽竞赛〔低年级〕。
5、“爱国英雄〞故事赛〔中年级〕。
6、“祖国在我心中〞演讲竞赛〔高年级〕。
7、队知识、队礼姿势培训〔由大队委负责〕。
8、召开第二届田径运动会
十一月份:
工作主题:动手动脑爽朗思维
1、献上一片爱心—红领巾、作业本等学习生活用品义卖活动。
2、队干部第二次培训。
3、举行〞争做合格小公民〞知识竞赛。
4、手抄报竞赛。
5、劳动技术教育。
6、小制造、小制造竞赛及展出。
7、召开〞劳动制造〞的班会。
8、诗歌朗读竞赛。
十二月份:
工作主题:五讲四美全面开展
1、开展平安周教育〔重点为食物卫生〕。
2、庆祝元旦文艺汇演。
3、普法、禁毒、综合治安教育工作。
4、贯彻小学生日常行为标准。
5、做好德育工作总结。
一月份:
工作主题:发奋学习争创先进
1、做好材料搜集工作和各项总结。
2、指员撰写学少小论文。
3、做好复习发开工作。
4、评先、评优活动。
5、结业典礼。