分享
2023年学校查干部作风工作实施方案.doc
下载文档

ID:1795079

大小:38KB

页数:36页

格式:DOC

时间:2023-04-22

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 学校 干部 作风 工作 实施方案
学校“查干部作风〞工作实施方案 为消除平安生产隐患和社会不稳定因素,改进干部工作作风,创造更加和谐的经济社会开展环境,根据区教体局党组、区教体局印发的通知(襄区教发[2023]17号)文件要求,特制定本工作方案。 一、检查对象 全镇各中小学(幼儿园)领导班子成员。 二、检查内容 今年以来,上述对象在落实平安生产、维护社会稳定责任中,是否存在工作作风方面的问题。主要包括: 1、履行平安生产、维护稳定职责过程中作风是否扎实。各单位(学校、幼儿园)党政主要负责人履行平安生产、信访稳定“一岗双责〞是否到位;主管领导履行工作职责是否到位,有无对本本单位工作人员失察失管、包庇护短、有责不究、执纪不严,造成平安生产事故或社会突发事件;监管工作人员是否存在越权滥权、失职渎职、懈怠敷衍、玩忽职守行为;是否存在弄虚作假行为;是否存在有令不行、有禁不止行为;是否存在侵害群众利益的行为;是否因不及时处理群众来信来访,或在处理信访事项过程中工作推诿扯皮、方法简单粗暴,导致矛盾激化,造成严重后果;是否存在其他违反政策和纪律的行为。 2、对平安生产、维护稳定方面已出现问题的包案、排查、化解、整改措施是否到位。相关长效制度的建立和执行是否到位,是否存在不深入基层、不接触实际,对苗头性、倾向性问题听之任之、麻木不仁的现象;是否存在善后制度停留于书面、工作措施流于形式、敷衍了事的现象;是否存在搞“上有政策、下有对策〞、抱有侥幸心理、企图蒙混过关的现象。 3、对平安生产、维护稳定方面违规问题和责任人的查处是否到位。是否存在对平安生产工作领导不力,对生产主体监管不力、对非平安生产查禁不力,纵容、庇护、放任单位及个人进行非平安生产;对违规问题是否依据政策和法规严肃处理;是否存在有案不查、办人情案的行为;是否存在“以罚代管〞、“一罚了之〞的现象;是否存在“权钱交易〞、徇私枉法的情况。 4、各单位(学校、幼儿园)开展“三查一促〞有关工作情况。人员是否按要求到位,工作是否扎实开展,检查是否及时有效,有无检查工作不具体、不深入、不负责任、放任自流的情况。 5、对中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定〞和省委“六条意见〞要求落实是否到位。是否存在违规使用公车的问题;是否存在领导干部超标准配车和违规多占住房的问题;是否存在上班时间“带彩〞打牌的问题;是否存在同城公款吃请和工作日午餐饮酒的问题;是否存在巧立名目用公款旅游和进行高消费娱乐活动的问题;是否存在不作为、慢作为、乱作为,甚至吃拿卡要的问题;是否存在寄宿制学校领导干部“走读〞现象;是否存在对本校党员干部实行“民情日记〞工作敷衍塞责的现象,有没有深入群众,围绕群众所思所盼记“民情日记〞,并做好落实和反响工作;是否存在工作时间上网聊天、玩游戏、看电影、炒股票等做与工作无关事务的问题;是否存在不遵守考勤和会议纪律,上班迟到、早退,开会不按要求入会,甚至打瞌睡、玩 等问题。 三、检查方法 中心学校组成工作专班,负责查干部作风工作的联络协调、情况汇总和上报工作。查干部作风采取以下方法:一是听取汇报。各学校、幼儿园主要负责人要向工作组汇报本地、本单位平安生产、维护稳定工作及干部作风建设情况,为下一步工作组检查工作提供印证依据。 二是查阅资料。按照全覆盖的要求,核查承担平安生产、维护稳定方面职责的单位(学校、幼儿园)在履职监管、审批办证、查办案件过程中形成的文件资料,看各类台账有无作假,处理定性是否合理,是否有久拖不决、久拖不结的现象。 三是调查走访。坚持调查走访“全覆盖〞。采取明查、暗访、交叉检查等形式,力求全面掌握情况。重点是走访平安生产、社会稳定方面重点案件当事人、重点信访对象、执法人员、有关领导、效劳对象和基层群众,并有针对性地开展深度调查。但凡调查过的单位(学校、幼儿园),均签字备查。 四是梳理分析。对检查中发现的问题、群众举报的问题、有关部门反响的问题进行认真梳理、相互印证,在深入调查的根底上,从中甄别出平安生产、社会稳定方面存在的苗头、隐患及干部工作作风问题。 五是台账记实。中心学校工作组详细记录检查工作情况,实行“一案、一策、一档〞,形成标准的记实台账,坚持“日记、周结、月报〞。 六是整改督办。坚持边检查、边移交、边整改,中心学校工作组及时将检查中发现的平安生产、社会稳定中干部作风问题线索向主管单位移交,提出整改要求、办理时限,确保件件有回音、事事有着落。 八是加强监督。全面发动群众参与,通过设立举报 、举报信箱,并向新闻媒体公布等方式,发动群众举报平安生产、社会稳定方面的苗头问题和其中存在的干部工作作风问题。形成平安生产齐抓共管、全民参与维护和谐的良好舆论气氛。 四、检查时间 2023年4月18日至7月18日。 双沟镇中心学校“三查一促〞工作督查问责方法 第一条为了确保全区教体系统“三查一促〞各项重点工作有序推进、取得实效,根据区教体局党组、区教体局关于在全区教体系统开展“三查一促〞活动的实施方案,制定本方法。 第二条督查问责的目的是。通过督查问责,指导和催促全区中小学(幼儿园)、局直各单位有方案、有步骤开展“三查一促〞工作,促进平安隐患、不稳定因素及干部作风排查问题整改到位,推动全区教体系统“三查一促〞工作取得实效。 第三条开展督查问责工作’要坚持以下原那么: (一)事实求是、客观公正原那么; (二)突出重点、统筹推进原那么; (三)有错必追、无为必究原那么; (四)依规、依纪问责与促进工作相结合。 第四条督查问责工作按照全镇教体系统开展“三查一促〞活动的实施方案的要求分阶段进行。督查问责时间从2023年4月18日开始,7月1日结束。 第五条督查问责主要采取查(查资料、台帐)、看(看现场)、谈(座谈会)、访(个别访谈)、评(组织测评)等方式进行。 第六条开展督查问责的重点内容是: 1、全镇中小学(幼儿园)开展“三查一促〞有关工作情况。重点检查是否迅速传达贯彻,组织人员是否按要求到位,工作是否扎实开展,责任是否落实,排查是否及时有效,是否存在落实不够、推进不力的行为,有无工作不具体、不深入、不负责任、放任自流的情况。 2、履行职责到位情况。重点检查全镇中小学(幼儿园)、主要负责人履行平安生产、信访稳定“一岗双责〞是否到位,分工是否清晰,责任是否明确。有无对本系统、本单位工作人员失察失管、包庇护短、有责不究、执纪不严,造成平安生产事故或社会突发事件;监管工作人员是否存在越权滥权、失职渎职、懈怠敷衍、玩忽职守行为;是否存在弄虚作假、违规办证行为;是否存在有令不行、有禁不止行为;是否存在侵害群众利益的行为;是否因不及时处理群众来信来访,或在处理信访事项过程中工作推诿扯皮、方法简单粗暴,导致矛盾激化,造成严重后果;是否存在其他违反政策和纪律的行为。 3、整改落实及追责问责情况。催促检查全镇中小学(幼儿园)、局直各单位对平安生产、维护稳定方面违规问题和责任人进行责任追究。重点检查对平安生产、维护稳定方面违规问题和责任人的查处是否到位,是否对调查核实的问题按照干部管理权限并进行追责问责,是否曝光反面典型。 4、中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定〞和省委“六条意见〞落实情况。重点督查是否存在违规配备和使用公车、违规多占住房、上班时间“带彩〞打牌、同城公款吃请和工作日午间饮酒、用公款旅游和进行高消费娱乐活动等问题;是否存在不作为、慢作为、乱作为,甚至吃拿卡要的问题;是否存在不遵守上班和会议纪律,上班迟到、早退,工作时间上网聊天、玩游戏、看电影、炒股票的问题。第七条责任追究方式。依据中国共产党纪律处分条例、中纪委、中组部关于实行党政领导干部问责暂行规定、关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行方法、襄州区党政机关治庸问责暂行方法等规章制度,采取以下方式问责: 1、对平安隐患、不稳定因素和干部作风排查工作落实不力,导致工作落实不到位、贻误工作的,给予责任人通报批评、诫勉谈话,造成严重后果的,给予调离工作岗位或停职检查处理;给予单位通报批评。 2、纪律观念淡薄,有令不行、有禁不止,排查问题不到位、整改问题不及时,给予责任人停职检查处理,造成严重后果的,对责任人实行免职或责令辞职处理;给予单位通报批评。 3、廉洁自律意识差,上下级之间、部门之间同城公款相互吃请、工作日午间违规饮酒的,责令个人分摊费用,并给予通报批评、诫勉谈话处理。 4、对不作为、慢作为、乱作为,吃拿卡要的,视情节分别给予诫勉谈话或调离岗位处理;造成严重后果的,给予免职处理。 5、对党员干部“带彩〞打牌或参与赌博的,先停职检查,再调查处理。 受到以上问责的党员干部取消年度考核评优和评选各类先进的资格;受到通报批评的单位取消评选年度综合类先进资格。造成严重后果或恶劣影响的,依据相关规定从重处理;涉嫌违纪违法的,移交相关机关按程序处理。 第八条镇中心学校将组织督查组对全区中小学(幼儿园)、局直各单位开展“三查一促〞活动情况进行明查暗访。对明查暗访发现的突出问题,要按照有关规定严肃问责,对发现的重大问题要及时向区教体局报告。 第九条全镇中小学(幼儿园)、局直各单位要积极配合开展督查问责工作,及时沟通情况,报送相关信息。各督查组要深入实际,坚持原那么,按照实施方案确定的期限,与被检查单位及时沟通。要注重加强与区教体局治庸办公室的工作联系,及时沟通和反响工作情况。 第十条中心学校督查组成员要严守工作纪律、组织纪律和保密纪律,遵守廉洁自律规定。督导期间,不准接受吃请和任何馈赠,不得干预各单位正常工作。凡违反督导检查工作纪律的,要按照有关规定严肃处理。 第十一条本方法由镇中心学校治庸问责办公室负责解释。 第二篇:学校领导干部作风整顿实施方案学校领导干部作风整顿实施方案 一、成立学校领导干部和学校作风教育整顿领导小组: 组长:陈君 常务副组长:李政彬 副组长:唐洪王万琼 成员:李开功杨晓东杜正贵汪洋邹强何芳邓忠国杨云领导小组办公室设在政教处,由唐洪兼办公室主任 二、做好整改活动各阶段工作安排: 一、思想发动,学习提高(10月12日--13日) 按照教育体育局提出的实施方案,学校利用全干会、校委会进行思想发动和组织学习工作。各处室、各年级要利用集体学习时间充分做好发开工作。 二、征求意见,查摆问题:(10于14日--1月21日) 对照自查自纠,各部门、年级组要召开民主评议会、思想分析会,找出自己在思想、作风、纪律方面的问题,同时指出学校领导、各部门工作的缺乏之处。学校领导要深入基层,广泛听取群众意见,了解群众的心声。各年级组、各部门要对查摆出来的问题和征求的意见和建议及时整理上报校办公室。由学校党总支和各党支部研究进行研究分析。确定反响内容、方式及解决问题的措施。 三、制定方案、整改提高(10月12日---10月19日) 针对查摆出的问题,各部门要研究制定整改措施,确定整改目标,落实整改责任,明确整改时限。对教职工提出的问题,能解决的要尽快解决,对难度大、需要一段时间才能解决的,要向群众说明情况,并采取措施,逐步解决。 四、稳固成果阶段(10月20日--12月) 本阶段,学校在总结经验的根底上,进一步完善制度,稳固整顿成果。对经过实践确实能取得成效的方法和措施,要长期坚持下去,抓好整顿落实。对难度较大,一时难以解决的问题,要制定出整改方案,列出进度表

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开