2023年班主任工作全国十佳班主任给家长的话.docx

班主任工作范文之全国十佳班主任给家长的话 　　▲家长都希望老师多提咨询本人小孩，生怕小孩发言表现的时机比别人少。事实上，关于小孩来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言〞，只是为表现而表现的低效闹腾而已。 　　▲让学生直面学习中的困难，打破欢乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力要素。 　　▲ 养育养育，在物质条件相对富足的今天———父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 　　▲小孩需要你的扶助——今天的扶，正是为了今后的不扶或者少扶，否那么咨询题越积累越多，差距越拉越大，小孩和你将不堪其苦。 　　▲同一个班级，小孩之间的竞争，归根到底，是家长付出心力的竞争。平时不闻不咨询，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 　　▲同在一个班级，教是一样的教。假设你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向小孩提学习`要求，更没有资历责备他们。 　　▲当你觉得付出没有得到充分报答的时候，要如此想：假设我不做，小孩的潜能将更不能开掘。然后心平气和——做该做的事。 　　▲作为教育者，要想让小孩爱学习，必须本人先做读书人。老师如此，家长也是如此。 　　▲假设希望小孩好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和小孩一道，安静地看书。假设你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求小孩每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？ 　　▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的大概无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 　　▲事实上，不管是根底知识，阅读依然写作，提高才能的根本途径都是课外阅读。所谓智力，确实是阅读才能。 　　▲一次考试分数的上下是偶尔的，但是家长是否负责任，却必定地决定了小孩开展的方向。老师的一视同仁总是相对的。关于教育责任感特别强、能与老师严密配合的家长，老师对他的小孩自然要特别关注一些——这是特别公平。由于没有家庭配合，老师努力全然是做无用功。 　　▲学生获得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素养，关于小孩的成长，太重要。 　　▲作为老师，我们比谁都明白分数的重要。但是，那比分数更重要的，我们时刻不敢不记得。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能。 　　▲关于那些多动和富于攻击性的小孩而言，最不幸的是他们本人——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤单者。所以，老师会竭尽全力，不让这种情况发生。为家长，对此更负有不可推脱的责任。“在家特别任性。〞这实在是家长本人应当深入检讨的事情。如今的小孩，性格成型早。希望父母高度注重，及时改变。否那么，学校教育的效果只能被抵消。 　　▲“关于老师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！〞有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班，我特别赞成。 　　▲三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长根本没有才能跟得上。而这，确实是及格、良好、优秀拉开档次的主要缘故。 　　▲小孩学习是艰苦的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，关于您的家庭、关于老师，都是一件幸事。在这个过程中，老师自然要竭尽全力引导、协助他们，假设在能得到家长的协助，那小孩将多么幸福。 　　▲站在同一起跑线上，看起来没有差异——五年之后，他们将有多么不同。 　　▲不要焦急，不要攀比，不要企望一口吃胖， 不要提出超越小孩接受才能的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不连续和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得欢乐，就应当鼓舞。 　　▲一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质一样的小孩，摊上不同的父母，其开展也不一样。