2023年参加教导主任培训心得体会5篇.docx

参加教导主任培训参考心得体会5篇 　　参加教诲主任培训心得体会(1) 　　2023年11月1日至11月8日，北流市小学教诲主任培训班在北流市市区开班。我作为其中一员，有幸参加了这次教诲主任培训学习，参加讲课的老师有八位，他们分别是：石维有、谢章杰、杨有超、潘冠海、梁钊华、陈朝新、何薇、黄健云等。他们当中有博士、教授、教育体育局领导和小学特级老师。课程一共十个专题。通过他们的精彩讲学，我收获特别多。 　　首先，通过培训，让我对教诲主任的工作有了更进一步的认识。在学校教学中，教诲主任扮演着重要的角色。他在执行教育方针，宣传教育思想，组织教学活动，协调老师关系，进展教学研究等方面发挥着特别大的作用。同时教诲主任在学校里，要扮演好优秀老师的角色，要是教学的引路人，是教学治理的行家，还要是教学改革的排头兵，更要是陪衬红花的绿叶。让我明白了，作为教诲主任，要明确本人是干什么的，应该如何干，加强角色认识，对工作对本人的开展都特别重要。 　　其次，通过本次活动，我倾听了诸位教授、博士、前辈、专家们的讲座，特别是北流市教育体育局副局长谢章杰的教学的五认真一课，让我更明白在教学过程中的认真是多么的重要。也让我对“教诲主任〞这四个字有了更进一步的认识，又教又导。教育质量是立校之本，提高教育质量是学校工作永久的主题。 　　而校本教研是优化课堂教学，提高教学质量的重要途径和有力的保障，因而校本教研要常开展，坚持开展，既要标新立异，有要因地制宜，凝聚老师们的智慧开展，才能让老师们的教学更活，学生的学习更主动，学校的科研气氛更浓，进而提高教学质量，促进老师的专业成长。 　　通过学习，我明白了老师要做一名学习型的老师，往常并不十分理解什么叫学习型老师，认为只要上好那几节课确实是好老师。如今明白事实上不然，老师也只有在教研活动中才能更进一步提高本人的专业水平。要通过教研活动这个平台，积累本人的有个性的教学经历，汲取同事优秀的教育教学方法，对本人的教学多想，多研究，多反思，制造出本人独特的教学风格，如此，才能从一个一般老师成长成为一名真正优秀的老师，一名学习型老师。活到老就学到老。 　　我们所学习的每一个专题，都有联络本人实际情况进展考虑，让我觉得建立在丰厚的文化气氛、浓郁的科研环境中的，要站在了一个更高的层面上。如北流市教育体育局教研室副主任何薇的绽教学研究之花　结教育科研之果，能生动地都会了我将如何在学校里开展课题研究。 　　就课题研究而言，我们小学还真是小学生，尽管我们也在积极的开展同课异构、一课多磨、集体备课、上研讨课、撰写教案、反思和论文等有针对性的研究工作，也积累了一些课题研究的材料，也从研究中获得一定的喜悦，但是通过这次培训，让我看到了我们事实上一点也不明白，我们还真是蹒跚学步的小孩。而今天，新的校本科研方式“集体备课〞又展如今了我们的面前，我们更应该鼓足干劲，加快前进的步伐，以师为本，以校为本，坚持走“科研兴校〞的道路。 　　最后三天，是教诲主任到外地进展教育调研。通过到外地的调研，我们学习到了外面的学校的先进治理经历。同时也领略了祖国的大好河山。令我更加热爱本人的工作岗位，进而更加热爱我们的祖国。 　　总之，这几天的培训让我找准了本人的位置，明白了本人以后工作的方向，更激起了我工作的热情。最后我想说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 　　参加教诲主任培训心得体会(2) 　　三天的教诲主任培训转眼就完毕了，通过这次教诲主任培训，使我有了更大的收获。 　　几位专家的讲解使我收获颇丰，明白得在实际工作中该如何做。我也不断地 总结这些年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎么样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追咨询，使我的工作和我的生命就更有意义。从事教诲主任工作的这么多年来我感到特别有意义，由于我全身心肠投入教育工作，从中我也感遭到了投入工作才能享受工作的欢乐。 　　一、 首先关注学生的开展，对学生负责。 　　通过学习教研室主任段云主讲的多元智能理论和教研室主任方新生主讲新课程背景下，如何加强和改善教学治理，对照本人，我觉察新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生。 　　对性格孤僻的学生，更多给以热情协助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感受是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。坚持与学生平等相处，鼓舞他们谈本人的方法，尽量使师生之间构成一种交流的适应。只有当学生接受了你，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋研究、科学施教。 　　教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠本人不断地探索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习适应以后，他的发散思维得到了开发，提的咨询题自然就多了，面也广了，因而不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务才能。更重要的是明白得了如何加强和改善教学治理，我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 　　二、为老师的开展作想，对老师负责 　　理工中专校长刘振武主讲的教科研的组织与治理和实验中学的柯友亮主任主讲的教研组的工作及治理使我们明白新课程对老师提出了更高的要求，学校要开展、要生存必须有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要开展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研方案，汇同教务处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨如此的案例分析，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，加强了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。 　　教育科研水平越来越与老师本身的利益息息相关。积极宣传发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的时机，学习的时机，积累材料的时机。贯彻上级的有关老师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广阔老师能及时领会，并能通过校培、自培、应用到达纯熟掌握运用于教学，效劳教学，让教学受益，学生受益。 　　三、加强效劳认识，对学校负责。 　　几位教诲主任的发言，让我明白作为教诲主任，要能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教务处成员，必须做好以下几方面的工作： 　　1、在校长的指导下，和教科室、教研组其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案、青年老师培训方案并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的经历。 　　2、制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供依照。 　　3、组织、指导、审查各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学研究和经历交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 　　4、关心全体学生的全面开展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 　　5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调处理老师在教育教学中的疑难。详细负责学校各室的治理工作。 　　6、协助远程教育工程的安装，调试和接收人员的培训，强化老师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设备、设备在教学中发挥更大的作用。 　　总之，通过学习使我明白得作为教诲主任，在学校负有一定的责任，在新的情势下感到有一定的压力，但是要上下构成合力，上对校长负责，下对老师和学生效劳，实在落实好本人的职责。 　　参加教诲主任培训心得体会(3) 　　今年10月23日，我有幸参加了县进修学校组织的全县中小学教诲主任培训活动。这是我走上教诲主任工作岗位以来第一次参加真正意义上的专业培训，我和特别多参训的教诲主任一样，特别珍惜这次难得的学习时机，希望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于考虑，同时学以致用，更好地开展好我们的教学治理工作。在这次培训学习中，通过倾听进修学校马成立校长、谢萍主任以及一实小祝校长等人的精彩讲座，我从中学到了许多可行的做法，收获特别大，我感受本人在今后学校的教育教学治理中还有许多事要做，还有许多地点有待完善，同时也对本人以后的治理工作有了新的认识、新的考虑。 　　一、我的收获 　　1、进修学校干训部谢萍主任主讲的如何做一名合格的教诲主任让我明白得了教诲主任应做哪些详细工作，正确认识了教诲主任的地位和作用，明白得了怎么样做才是合格的教诲主任。特别是教诲主任的心态咨询题和教诲主任需要正确处理好的几种关系，谢主任的详尽阐述让我深受启发，我认识到：(1)教是立身之本，过好本身业务关;(2)导是工作之魂，过好教学指导关;(3)研是生存之道，过好专业开展关。 　　2、向阳小学宋丽婕副校长主讲了强化常规，做好细节如此一个主题：就向阳小学本校的一些做法从教案检查、作业修改检查及讲评三方面向我们阐述了新课程背景下常规治理的考虑和改进建议，使我们在常规教学、学校教学环节及教学设计的根本内容、教学反思的重要性以及作业修改检查及讲评有了明确的认识，让我们收获颇丰。 　　3、注重老师培养，提高我校的整体教育教学水平是十四道沟中学王洪建主任的主题报告，他的报告从他们学校的一些详细事例告诉我们一所老校如何从士气低糜走向力争上游，同时让我明白了在这个过程中教诲主任要起得决定性作用。使我更深入的理解了教诲主任的职责、怎么样才能做好校务治理工作，我们明白得了需要严以律己、自我加压、发挥感化力、表率作用才能当好教诲主任。 　　4、在听课评课中与老师共成长是一实小祝元香校长给我们一起讨论的又一主题。就作为教诲主任如何听课、评课，听课应该关注什么，评价好课的标准，评课的内容和技巧等方面进展详尽阐述。并给我们展示了局部课堂实录，讲述了本人的听课感想和评课反思。 　　5、十三道沟中心小学的胡艳荣主任交流的内容是处理教学咨询题的点滴做法从她周围发生过的一些详细的事例明了的阐述了教诲主任在日常治理中的详细做法。 　　6、进修学校马成立校长来给我们做了生动，令人振奋的报告—教诲主任怎么样贯彻新课改精神。他分别从学生治理、老师层面、教学治理三大方面给我们每位参训的老师上了出色的、深入的一课。让我感触最深的是他对新课改的感悟之深入，阐释之明了。 　　7、程仕健局长的总结讲话简短深入，发人深省，让我们明确了本人今后的努力方向，努力工作的激情在他的富有感染力的演讲中油然而生。 　　二、我认识到的缺乏 　　一天的培训时间总觉得太短，一位位专家、老师的精彩的讲座可谓旁征博引，观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃。不管是诠释“如何做一名合格的教诲主任〞，依然研讨“新课程背景下的教学常规治理〞，不管是考虑“课后反思教学〞，依然关注“听课评课〞……都给我留下深入的印象,原以为我们的教学治理工作是有序、扎实、有效的，但通过这次培训学习，我发如今我们的工作中还存在许多咨询题，需要我们反思、改进： 　　1、常规教学治理还存在不少的咨询题，检查中，我们觉察，尽管学校三令五申老师站着上课是教学中最根本的常规，但依然有不少老师坐着上课(因病除外);上课迟到、私自调课、溜堂、提早下课等现象还存在，成为我们学校治理中的不和谐音符。我们要从提高老师的素养与责任认识上下功夫。 　　2、老师备课时，应对作业进展精心设计，以提高课堂效率。但从检查的情况看，局部老师以大量的重复性练习还刺激学生，提高教学质量，增加了小孩们的负担，阻碍小孩们身心的健康开展。 　　我还得努力提高本人解读各种教材的才能，认真研究教法、学法，备好本人的每一节课，从而更好地督查、指导老师们的备课。 　　3、自从学校推行推门进课堂以来，促进了老师的教学活动，但我们推门进课堂多少存在一起盲目性，而且听了老师的课之后，没有后续的跟踪研讨活动和方案，不利于老师的成长。因而，跟踪听课是我们在以后的工作中要努力做好的一种大事。 　　自