2023年幼儿校园安全知识心得体会.docx

幼儿校园平安知识心得体会 　　生命诚可贵，平安价更高。下面是办公室小编为大家整理的幼儿校园平安知识心得体会，供你参考! 幼儿校园平安知识心得体会篇1　　平安工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的平安涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们幼儿教师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、经验的积累，才可以形成一套适合我们幼儿园平安工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会。 　　1. 门卫、辅警、值班老师应认真负责，工作到位。 　　由于幼儿园地理位置的特殊性，接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的情况下，引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不配合的家长，应耐心的讲解其中的要害，请求家长们的谅解与合作。 　　2. 建立平安制度和检查制度。 　　(1)门卫制度：为了确保幼儿园的秩序平安，必须严格把好进门关，无关人员一律不得进入园区，另外，门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园。 　　(2)幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发现。送孩子来园时，必须和老师做好交接工作;幼儿离园时，家长必须出示接送卡接幼儿，做到无冒领、无走失。 　　(3)食品卫生平安制度：幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定，严禁采购腐烂变质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以防止食品中毒事故发生。 　　3. 提高教师的平安责任感，增强教师的平安意识，对教师进行平安知识培训。 　　教师只有在思想上重视平安问题，才能时时处处做有心人。教师直接管理幼儿的学习生活，老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的平安系数。所以，教师对幼儿生活活动必须制定严密的平安规那么。其次，要对老师进行平安知识培训，如：请消防官兵到园给老师上消防平安课;请医生传授给伤员包扎、急救等平安措施。让老师掌握一些根本的平安操作程序及方法，掌握发生意外事故时的现场处理方法，做到遇事不乱，应对有方。 　　4. 定时开展排查工作，防患于未然。 　　我们应遵循预防为主的原那么，定期开展园级与班级层面的排查工作，提早发现消除不平安因素，防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次，做到层层排查，不放过任何一个细微细小的环节。 　　只有把幼儿平安工作当作为日常工作来抓，始终绷紧平安这根弦，才能保证平安。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。在以后的工作中，我们要坚决把孩子的平安放在首要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做到让家长满意,让每一个孩子都平安健康的成长。 幼儿校园平安知识心得体会篇2　　学校平安工作牵动着千家万户，加强学校平安管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必须把平安工作放在各项工作的首位。强化平安意识，严格管理，牢固树立 平安重于泰山 的思想，认真贯彻落实 平安第一，预防为主 的方针和 谁主管，谁负责 的原那么;时刻对学生进行平安教育，毫不松懈，切实地做好学校平安工作，确保学校财产及师生人身平安、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的根底。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长平安管理远程培训，现结合我校平安工作，谈一些个人看法： 　　一、要抓意识，始终绷紧校园平安这条弦 　　校园平安事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生平安、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来，校园平安事故中，由学校负直接平安责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。局部事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。 　　意识这一道 篱笆 如果一不扎紧，事故这匹 狼 就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住 平安意识 这条弦，不仅要抓师生的平安意识，更要把自己摆进去，抓自己的平安意识，只有切实提高自己的平安意识，才能真正把平安工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在平安的角度多想一步。 　　为了进一步做好平安工作，我校成立平安工作领导机构，切实加强对平安工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，在平安教育工作中，我校认真实施 一把手 工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时有人抓，处处有人管。 　　二、制度保证措施到位 　　(一)、建立平安工作领导责任制和责任追究制。将平安工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 　　校长、书记对学校平安工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的平安工作责任。我们教师的平安工作责任是：(1)、认真执行平安生产和平安防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项平安管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的平安教育活动，增强学生平安意识。(3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。(4)、课间要注意观察学生行为动态，发现平安隐患及时处理。(5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的平安保护工作。 　　(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年 五一 、 十一 等长假前后学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻 谁主管，谁负责 的原那么，做到职责明确，责任到人。 　　(三)、不断完善学校平安工作规章制度。建立学校平安工作的各项规章制度，并根据平安工作形势的开展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、平安第一的原那么。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 　　(四)、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 　　三、齐抓共管群防群治 　　学校平安教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校平安教育工作。学校除开设平安、健康课程外，还定期开展了一系列平安教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。 　　四、抓教育，人人学会平安防卫技能 　　普及平安知识，增强学生的平安意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除平安隐患，防范平安故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强平安教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让平安防卫知识人人皆懂，而且还要让平安防卫技能人人都会。