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家长会的发言稿参考参考范文多篇经典2023        信念是力量的源泉，家长来参与会议可以说是对老师教育工作的一种支持，有利于鼓舞和增加老师的信念。发言稿中对尚未生疏清楚的问题，要实事求是的说明。以下是普琼卓薇网小编和大家共享家长会的发言稿参考参考范文多篇经典2023相关参考资料，期望能挂念到大家。 家长会的发言稿1 尊敬的各位老师、各位家长、友爱的同学们：   大家好！   我是804班的xx，很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去，但留给大家的印象确定很深刻。在剧烈的竞争中，既有春风得意的喜悦，也知名落孙山的圆满。全班同学都尽了自己的努力，考试前认真复习，大家都信念十足地走进了考场。功夫不负有心人，我班多项学科的成果名列前茅，得到了很多老师的全都好评。在此，我深深地感谢我们的班主任老师，他每天早上带着我们晨读，中午匆忙地吃几口饭就又来到了教师，急躁地为我们排忧解难，放学了还找同学谈话，作细致的思想工作。或许有人会认为他很严峻，但是，严师出高徒。他时时刻刻都关心我们，牵挂着我们。其它老师也是一样，独特的教学风格，急躁认真的讲解，都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的将来描绘着蓝图，每一笔都是无私奉献的铁据。   父母是我们的第一任老师，我们所取得的成果离不开他们的协作和支持。母爱如水，温存细腻;父爱如山，浅薄严格。不必说小时候生病是父母的焦急，也不说培育我们成长的艰辛，单是进入学校以来，爸爸妈妈加快了生活的节奏，为我们准时做好热腾腾的饭菜，让我们的身体能适应紧急的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。或许有些同学的父母常年在外打工，他们强忍着别离的苦痛，困难地挣钱供子女读书，再苦再累也不懊悔，为的是给自己的孩子制造良好的学习条件。我们应当放飞梦想，好好学习！在成长的路上策马扬鞭收获成功，这确定是我们的父母最大的心愿！   学习无止境。我们明白“木桶理论〞的原理，在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们确定会好好学习，课前认真预习，听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业，不是一朝一夕的事，只要认真一切皆有可能！不一般的人生布满着自信。亲情化作水，滴滴润幼苗，风雨伴儿行，只为早成才。我们确定会努力，用最好的成果回报家长、老师和社会，感谢各位师长对我们的关爱！   感谢大家！   家长会的发言稿2 各位家长：   下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们团聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们细心筹划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合，依据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。   曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。   一、遵守作息制作的习惯。   科学的作息制作，在幼儿园里比拟简洁执行；而在家里往往就不那么简洁执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的.时候，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情快活。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简洁才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服〞，“快洗脸〞，“快吃饭〞……有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理力量的培育。   怎样培育孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的急躁教育和机灵机敏。当孩子正在做一件好玩的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会抵抗和不满。因此，家长应当提前几分钟提示孩子预备结束活动，马上要吃饭或睡觉了。假设有的孩子生疏时钟，家长可将一日作息时间表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培育。   二、良好的饮食习惯   吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸取。首先要饭菜把戏多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有安静舒适的气氛，乐观快活的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批判孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西简洁身体强壮，所以就任凭让孩子吃零食。结果零食吃得很多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子处处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，确定要留意订正。   还有局部孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想挂念孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出典范，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新颖难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进行急躁的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们表达挑食的害处，讲某种食物对人体的好处，引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今日非吃下去不行！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！〞孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示〞，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。   三、看电视的良好习惯   看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活泼思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：   1、要把握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴玩耍和阅读的时间。   2、要选择适宜的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简洁仿照而增加同伴间的冲突。   3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。   4、要留意疼惜幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。   5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克服这种坏习惯。   四、良好的学习习惯   良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的习惯、急躁做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中进展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或缄默不语。一节课下来，好似一点收获也没有，所以请家长在家中要制造条件利用时机，培育孩子认真倾听的习惯，如预备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要准时提问，以促使孩子认真听讲，渐渐培育其认真倾听的习惯。   还有的小朋友做事缺少急躁，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可预备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要准时表扬、鼓舞，渐渐让他学会急躁、细致地做事。   还有局部小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小朋友很快能完成，而他们总要老师不断催促、催促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长确定加强教育、催促孩子麻利做事。期望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。   最终，我代表全园老师诚意祝愿你们节日欢快，学习进步，身体健康！   家长会的发言稿3   各位家长，大家好，今日能在这里和大家沟通真的很感到荣幸，对于在学习和生活上如何培育我们的孩子养成好习惯，我信任在坐的家长都有一套很好的教子方法。本着共同学习共同提高的目的，也为了我们二班的每个孩子更优秀，更精彩，下面我就辅导孩子学习的问题和大家沟通一下，在大家面前班门弄斧了。   一、首先说一说对孩子数学学习的辅导   孩子在家用在数学学习上的时间最少，小状元在学校根本上就完成了，回家一般就是独立检查一遍小状元上的题和做20道口算题。对于检查作业，我上学期就曾向孩子明确表示：做作业是你自己的事，检查作业同样也是你自己的事。我告知孩子，妈妈签字是向老师汇报你做作业的状态，并不是给你检查作业。我和孩子达成协议，先由孩子自己检查一遍，等我签字时我会再看一看。   检查作业也是一种力量的培育，当然我并不奢求孩子能把全部的错题都检查出来。当孩子检查过之后，我都会问，怎么样，检查有成效吗，只要孩子能检查出错题，我就会鼓舞孩子“恭喜儿子，你的作业正确率又提高了。〞   响应王老师的建议，我为孩子预备了错题本，每学完一章，就帮孩子把错题抄一遍或适当变换形式，让孩子在周末做一下，进行稳固。当然随着年龄的增长，抄错题这项任务应当渐渐复原给孩子，不过目前我还没有实施，看状况到二班级或三班级吧。   让孩子在生活中用数学，我经常让孩子自己买东西，给了售货员多少钱，应当找回多少钱，哪件商品贵，哪件廉价，贵多少，廉价多少。还有就是让孩子自己把握时间，现在几点了，离上学还有多长时间，几点几分开头写作业，几点几分完成了，用了多长时间，还有几分钟就该上床休息了。   在生活中学数学既熬炼了孩子的自理力量，又稳固了数学学问，孩子也简洁接受。   二、再说说语文的学习   在语文上有时间的话我会让孩子进行简洁的预习，就是读一两遍课文，圈一圈生字，注一下拼音。预习是提高自学力量的最有效的方法，这也是孙老师经常发短信让我们催促孩子进行预习的缘由。   对于要求会背的课文确定要催促孩子娴熟背诵，其他课文也要让孩子抽时间多读，做到流利的诵读。   在平常每学完一单元，我会把本单元的课后题和语文园地的题总结一下，写在专用本上让孩子稳固一下。本单元要求会写的生字给孩子提一遍。   现在进入了复习阶段，结合老师每天写两课生字的要求，孩子每写完一单元，我给孩子提一遍生字，检查一下把握状况，现在已经进行了一遍。目前我正在整理语文小状元上和单元总结上的错题，让孩子一单元一单元进行练习。我等全部练习完，把这八个单元纠错过程中消灭的错题和单元测试上的错题再总结一下，让孩子练习一遍，之后我就可以放手了。功夫用在平常，考前一星期孩子会格外轻松，回家就可以自由拘束的看课外书了。   三、接下来再说说有关英语的学习   上学期薛老师发了英语句型练习的时候，孩子大局部句子都读不下来。而这次发了英语句型练习页后，我让孩子先自己读了一遍，就像我预料的一样，除两三个单词读错之外，其它的读的还挺流利。大家会惊异，为什么会有这么大的差异呢？缘由在这里，由于这学期我每天坚持陪孩子读10分钟左右的英语。学习贵在坚持，最忌三天打鱼两天晒网。上学期开家长会时，老师写在黑板上的那句话说的很好：不要说我们给孩子做过什么，而要看我们为孩子坚持做了什么。只要坚持就有收获！   四、下面再和大家谈一谈家长签字的艺术   既然老师要求我们为孩子的作业进行签字，那么我们就要充分发挥签字的作用，我们可以利用签字对孩子进行鼓舞，给与孩子确定，对孩子提出期望，或者向老师呈现孩子写作业的状态，再或者和老师进行简短沟通。   孩子的作业字体工整了，我给孩子签上“看你写的字宝宝多秀丽，她们都在向你微笑呢！〞孩子自己开动脑筋解决了难题了，我给孩子签上“你确定品尝到开动脑筋带来的兴奋和欢快了吧，妈妈真为你感到兴奋！〞当孩子检查作业很认真时，我签到“你的`作业都对