2023年XX县区第五小学“感恩教育”主题系列活动方案新编.docx

XX县区第五小学2023年“感恩教育〞主题系列活动方案 学校爱心感恩主题教育系列活动方案 学校爱心感恩主题教育系列活动方案 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广阔未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善），加强学生的思想道德建设，教育学生学会感恩，学校研究决定在全校学生中开展“心存感恩，成就人生〞为主题的感恩教育活动，通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，让学生懂得感谢生命，学会珍爱；感谢他人，学会关心；感谢社会，学会回报。 二、目标要求 从202223年以来，我校连续七年成功开展“母亲节o爱心感恩〞校园文化活动，xx六中“爱心感恩〞活动已深入人心。结合我校德育工作的实际，今年的“母亲节〞感恩校园文化主题活动将继续以“祖国好、家乡美〞及“三生、四爱、五心〞（三生：生命、生存、生活；四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长；五心：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己）、“二评三管好〞（“孝心少年〞和“美德少年〞的评选和“管好口、管好手、管好腿〞）系列教育活动。通过不同形式的活动，让我校进一步知道感恩是每个人应有的根本道德准那么，是做人的起码修养。通过感恩入脑入心教育，让学生懂得对生活和他人心存感谢，学会理解和关心，学会感恩图报。感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢同学的互助之恩，感谢他人的帮助之恩，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。以实际行动，回报父母、老师和他人，使“感恩图报〞成为我校学生必修的人生课，使这一中华传统美德得以弘扬和传承，成为我校特色的学校文化。为此，我校已经被省教育厅命名为“爱心感恩特色文化建设学校〞，希望全体师生共同努力，为“爱心感恩特色文化建设学校〞的建设添砖加瓦。 三、主要内容 感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成局部，开展感恩教育，侧重以下几个方面： 1.感恩故土，就是要感谢家乡的养育之恩，感谢父母的抚育之恩，学会回报故土、孝敬父母、尊敬长辈； 2.感恩师长，就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身感谢〞的观念； 3.感恩他人，就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助，促进互助互爱； 4.感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，热爱一草一木，增强环保意识，为建设节约型校园献计献策； 5.感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，毕业后报效祖国。 四、实施步骤。分宣传发动、全面实施、总结评比三个阶段进行。 （一）成立领导小组 组长：李大元 副组长：汪建北许旭李杰 组员。史俊杰、徐礼厚、张孝松、付立红、靳晓翠、王明嘉、付华修、各位班主任。 （二）宣传发动 “一年一度母亲节，一年一度动人心〞。运用黑板报、宣传橱窗、xx六中报、感恩校本教材、家长委员会等阵地，全方位地营造感恩主题教育气氛，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养。 1.在教学楼楼道悬挂感恩主题展板。 2.向全校学生发出“感恩无价，爱心永恒〞的活动建议，开展“二评三管好〞（“孝心少年〞和“美德少年〞的评选和“管好口、管好手、管好腿〞）、“五个心〞系列教育活动，拉开xx六中感恩教育主题活动月的序幕。 “五个心〞。常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮助，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；遇难事，勤商量，善沟通，让父母满意。 3.学校播送站播放感恩主题歌曲、文章。每班必唱歌曲：xx六中校歌、孟郊游子吟、三德歌、孝亲敬老歌。每班选唱歌曲：感恩的心、母亲、父亲、儿行千里、感恩歌、爱的奉献、烛光里的妈妈、感恩祖国、感恩父母、感恩母校、感恩老师等。 4.各班以“心存感恩，成就人生〞为主题在第十周之内出一期黑板报，黑板报要精心设计，版面设计要合理，内容要图文并茂，书写必须标准。黑板报要在醒目位置写上班级名称，学校要摄影存档。 5.让每个学生诵读一篇感恩文章，铭记一句感恩名言。 （三）全面实施阶段 1.算笔亲情账，感知父母恩 “父母不吃与我吃，父母不穿与我穿〞，这是父母的养育之恩。 随着社会的开展，人们生活水平的不断提高，物质消费观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛在脑后，完全不理会父母对他们的期望，更不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。 大家先认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的本钱。 最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，体会父母苦心。要充分发挥师生的创造性，精心筹划，邀请学生家长和任课老师共同召开一次最感人、最生动、最有效、最令人难忘的“感恩父母〞的主题班会，班会之后，各班要让学生写感想，开讨论会，总结活动的收获。 2.班级开展“亲情呼叫转移了吗〞调查活动 开展学生住校期间与家庭的联系情况，如与家人通话的周期、 次数等，通过数据调研、抽样采访的形式，看看我们的亲情，是否因为我们的忙碌无视而呼叫转移了。征集感恩故事、征集“感谢父母、老师的十个理由〞。 邀请家长参加主题班会，要提前通知学生，让学生请好自己的父母。 3.班主任要写出感恩主题班会方案书（方案），要精心设计，主题突出，内容多样，形式新颖。班会方案书在5月5日（11周星期一）之前交电子档和纸质档交政教处。以便学校筛选优秀的“感恩教育〞主题班会，录制后在全校集中展示。 方案书内容要包括： 教师和家长参与。班主任和科任老师先沟通，和能请家长的学生先沟通，请老师和家长先准备，在主题班会时请老师和家长参与活动，谈谈自己如何感恩，让老师和家长成为学生感恩的典范。 4.主题班会时班级学生要有感恩演讲比赛节目穿插其中，主题为“感恩之心，人生永存〞，每班至少有2人参加活动，选出第一名参加学校组织的演讲比赛（演讲时间在8分钟以内）。演讲稿在第2023周星期一每班选一篇上交政教处，由每班语文老师负责指导写稿、改稿，并写上评语，由xx六中报选登。 5.开展“一写一做一说〞活动，确保感恩教育活动入脑、入心 开过班会之后，要趁热打铁，确保感恩教育效果的持续深入。各班要认真开展“一写一做一说〞活动。（“一写〞即写一封“感恩信或感恩短信〞寄发给父母，“一做〞即在“感恩父母〞的班会后，要做一次感恩作业并长期坚持下去，如：帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生，给父母过一次生日等等，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。“一说〞即对你感谢的人说一句感谢的话。组织学生回忆，在成长的道路上，谁对自己的帮助最大，有什么心理话想说。让学生对身边的同学感恩，双方互谈感受；了解到听到的感谢话心里的奇妙感受，再想想还要感谢谁，大胆地说出自己的心里话，把感恩之情用语言表过出来。）6.自写感恩警句 感恩之情，源自于心。要求每位学生把感恩的想法写成一句警句，互相交流，集体共享。每班评选5条上交学校，由学校集中印发全校。 7.感恩从身边做起 感恩宿管员、食堂效劳员、清洁工、图书室老师、校园保安、校医院医护工作者和校后勤效劳人员。反思自己、同学在公共场所有哪些不文明的习惯，写或说出自己打算如何改正。 8.编辑出版德育校本教材寸草春晖 9.编辑出版爱心感恩学生优秀作文集和xx六中报感恩专版 （四）总结评比阶段 1.对感恩主题教育活动进行总结和反思，由班主任形成总结材料，于5月15日前报电子档和纸质档到政教处存档。 2.感恩教育系列作品征集 征集作品一：“亲情〞摄影大赛（学校颁奖，评选 一、 二、三等奖假设干名） 内容。每一个与父母在一起最感动的瞬间，以及“爱心感恩〞主题班会中最动人的瞬间。 形式：（1）面向全校征集感动瞬间的亲情照片和班会活动照片 （2）评选出最能打动人心的照片3.开展“爱父母爱老师〞活动赠言活动 各班开展向父母、任课老师送赠言活动，每班发给一块展板，布置后置于校园内展出。旨在激发学生对父母、老师的感恩之情，建立和谐民主的新型母（父）子、师生关系。（5月6日前完成）4.感恩活动展示 各班精选出各项活动的文字、图片、电子图象等材料，交到政教处。政教处将在校园的所有橱窗里，举办大型“感恩教育活动〞文字、图片展。 5.学校“十佳孝心少年〞和“十佳美德标兵〞评选活动 各班在全体同学发现和推荐的根底上，各确定一名最令人感动的同学，填写好xx六中“十佳孝心少年〞和“十佳美德标兵〞评选申报表，连同其先进事迹材料于4月30日以前报到政教处，参加全校“十佳孝心少年〞和“十佳美德标兵〞评选，并在母亲节活动当天进行颁奖。优秀学生报区教育体育局、区文明办进行表彰。 四、具体要求和本卷须知： 全校师生要充分认识加强感恩教育的重要性和必要性，要积极组织，认真开展活动，要有周密的方案、切实的行动、经常的催促与检查，确保活动顺利进行，以到达增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的学习自觉性和积极性，提高学校教育质量的目的。各部门要按照实施方案，以活动为载体，加强宣传教育，调动学生的积极性，增强学生的参与意识，让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶，从而在心中种下感恩种子，让学生懂得感恩，践行感恩。活动本卷须知如下： 1.各班要认真准备，高度重视，充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，让同学们切实受到教育，防止走过场。 2.各班可以围绕活动主题自定教育题目，内容丰富，形式多样，事迹感人。 3.各班要精心布置教室，做充分准备，热情邀请家长和科任老师参加活动。 4.各班在活动期间要做好文字、影像等资料的收集保存，作为本班今后的教育素材。 五、具体活动日程安排： 第一阶段：宣传发动阶段时间：4月14日—20日 活动内容。利用国旗下讲话、黑板报、校播送台、报栏、橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。 1.学校印发“母亲节〞活动方案，启动母亲节准备活动。 2.开展“算算亲情账，感知父母恩〞的主题班会活动。算算亲情账：算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。发动学生请家长参加活动。 3.语文老师指导并选定学生（每班2人以上）写演讲稿，演讲时间不超过8分钟。 4.开展“尊师重教〞的活动，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早〞、“老师好〞；遇见年长者自觉点头问好，标准语言是“您早〞、“您好〞。 第二阶段：活动组织阶段 （一）时间：4月21日——4月27日活动内容： 1.以班级为主体，召开“感恩教育〞主题筹备会，各班组织、准备活动节目。