2023学年高考历史一轮复习单元综合测试十二战后的世界含解析.doc

单元综合测试十　二战后的世界 (时间：45分钟，分值85分) 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．[2023·新疆乌鲁木齐模拟]戴维·格雷斯《西方的敌与我》一书中写道：“在1947～1949年欧洲外交的主要目的，就是说服美国在1945年胜利的仅仅几年后再次回到欧洲，并无限期地停留下来。”这一“目的”达成的标志是(　　) A．“杜鲁门主义”的提出　　　　B．马歇尔计划的实施 C．北大西洋公约组织的建立 D．“柏林墙”的修建 解析：根据材料“美国在1945年胜利的仅仅几年后再次回到欧洲，并无限期地停留下来”并结合所学知识，实现这一目的的是北约的建立，故选C项；“杜鲁门主义”的内容是以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，主要是针对苏联，排除A项；马歇尔计划在欧洲并没有无限期的停留下来，排除B项；“柏林墙”的修建是以苏联为主导的社会主义阵营的活动，排除D项。 答案：C 2．1948年10月丘吉尔提出“三环外交”：第一环是英联邦，包括英国及其自治领、殖民地；第二环是英语世界，包括英、美、加拿大等讲英语的国家；第三环是联合起来的欧洲。环环相扣，以英国为核心。此项政策的提出主要基于(　　) A．美苏为首的两大集团对峙局面的形成 B．二战后英国和欧洲的国际地位被削弱 C．欧共体的政治联合步伐落后于经济联合 D．遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要 解析：材料主要强调的是建立以英国为核心的外交，结合材料时间1948年，美苏“冷战”形成，英国所采取的措施明显受到当时美苏“冷战”的影响，这与二战后欧洲国际地位的下降息息相关，故B项正确。 答案：B 3．中国首倡的“一带一路”合作构想作为携手发展、合作共赢、共同走出全球经济金融危机的新主张得到了“上合”及“金砖”成员国的积极响应，以推动相关各国基础设施建设为宗旨的“亚投行”“丝路基金”“金砖银行”也得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与。这一举措(　　) A．有利于国际经济新秩序的建立 B．推动经济区域集团化发展 C．改变了发展中国家经济隶属地位 D．摆脱了全球经济危机痼疾 解析：发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者，材料中“‘一带一路’合作构想……携手发展、合作共赢”有利于打破这种国际经济旧秩序，故A项正确；经济区域集团，与材料中“得到五大洲诸多国家的实质性支持和积极参与”不符，故B项错误；“改变了”与材料中“合作构想”不符，故C项错误；“摆脱了”与材料中“合作构想”不符，故D项错误。 答案：A 4．第二次世界大战结束后初期，美国对苏联的基本态度如下表所示： 1946年1月 杜鲁门明确表示，“我已厌倦于笼络苏联人”，美国对苏联“不应该再做任何妥协” 1946年2月 美国驻苏联代办凯南认为，苏联“在一切认为适时和有希望的地方，努力扩大苏联的势力范围” 据此可以推知，当时的美国(　　) A．积极推动美苏“冷战”格局的扩展 B．准备对苏实施强硬的“遏制”政策 C．试图借助于战争手段遏制苏联 D．对苏外交政策发生了重大转折 解析：杜鲁门和凯南的态度说明当时美国准备对苏联实施强硬的“遏制”政策，故选B项；美苏“冷战”开始于1947年，1946年时不可能积极推动美苏“冷战”格局的扩展，排除A项；材料中看不出借助战争手段，排除C项；材料没有提供1946年以前的外交政策，看不出发生了重大转折，排除D项。 答案：B 5．[2023·福建三明高三上学期检测]进入21世纪，有着30多年斗争历史的不结盟运动并没有衰落下去，在经过成员国多次争论后，根据国际形势的变化，逐步把工作重心调整到促进自身经济发展、营造有利于第三世界国家发展的国际大环境等问题上来。材料旨在说明不结盟运动(　　) A．随着时代的发展而发展 B．是“冷战”时期的特殊产物 C．内部的凝聚力急剧下降 D．已经完成了其历史使命 解析：根据材料“根据国际形势的变化，逐步把工作重心调整到促进自身经济发展、营造有利于第三世界国家发展的国际大环境等问题上来”可知，不结盟运动随时代发展不断发展，故选A项；材料强调不结盟运动有强大的生命力，随时间推移不断发展，排除B项；同理，材料未体现不结盟运动的凝聚力问题，排除C项；不结盟运动还在不断的发展中，排除D项。 答案：A 6．[2023·百校联盟联考]1971年美国宣布美元停兑黄金之前，法国、荷兰、比利时等西欧资本主义国家以手中的美元储备向美国挤兑黄金；5月，尼克松政府宣布美元不能再兑换黄金。这反映出(　　) A．资本主义阵营彻底瓦解 B．世界经济新秩序已形成 C．世界经济面临严重风险 D．西欧确立经济霸主地位 解析：通过题干可知，美国政府之所以“宣布美元不能再兑换黄金”，是因为美国担心由其主导的布雷顿森林体系瓦解而引发世界经济的混乱，故选C项。1991年，苏联的解体标志着两极对峙格局的结束，到目前为止，资本主义阵营还是有一定影响力，排除A项；到目前为止，世界经济新秩序尚未形成，排除B项；在20世纪六七十年代，世界经济出现美、日、西欧三足鼎立局面，西欧并没有确立其世界经济霸主的地位，排除D项。 答案：C 7．第二次世界大战后，在经济全球化的背景下，各种合作组织纷纷建立，其中资源和原材料丰富的新兴发展中国家，为应对不利的国际经济秩序而自发组织在一起。以下符合这一要求的组织是(　　) A．亚太经合组织 B．欧洲经济共同体 C．北美自由贸易区 D．石油输出国组织 解析：亚太经合组织有发达国家也有发展中国家参与，故A项错误；欧洲经济共同体基本上是发达国家参与，且是全方位的合作，故B项错误；北美自由贸易区有最发达国家——美国，也有发展中国家——墨西哥，故C项错误；石油输出国组织简称“欧佩克”，是亚、非、拉石油生产国为协调石油政策、反对西方石油垄断资本的剥削和控制而建立的国际组织，1960年9月成立，其宗旨是协调和统一成员国石油政策，维持国际石油市场价格稳定，确保石油生产国获得稳定收入，符合题意，故D项正确。 答案：D 8．[2023·河北邢台高三第一次月考]1986年，欧洲共同体成员国签署的《单一欧洲法令》规定：欧洲共同体，“内部市场由一个没有内部边界的区域构成，在此区域内，货物、人员、劳务与资本自由流动”。这说明(　　) A．欧洲的共同市场开始形成 B．欧洲欲与美国争夺世界市场 C．欧洲区域一体化进程加快 D．欧盟开始推行贸易保护政策 解析：1951年欧洲煤钢共同体的成立标志着欧洲的共同市场开始形成，故A项错误；材料强调的是欧洲共同体的发展而非与美国的争夺，故B项错误；由材料“内部市场由一个没有内部边界的区域构成，在此区域内，货物、人员、劳务与资本自由流动”可知，欧洲区域一体化进程加快，故C项正确；欧盟成立于1992年，故D项错误。 答案：C 9．下面是1980～1989年世界主要资本主义国家对外直接投资额变化示意图。据此可以推知(　　) A．“冷战”仍然在阻碍经济全球化进程 B．全球化背景下资本的国际化加速 C．科技革命促进了全球贸易新发展 D．发展中国家被动参与经济全球化 解析：从材料图片中可以看出，1980～1989年主要资本主义国家对外投资额大幅增加，这反映的实质问题是全球化背景下资本的国际化加速，B项符合题意。A、C、D三项在材料中反映不出来。 答案：B 10．20世纪90年代以来，国家间逐渐打破那种非友即敌的外交模式，“伙伴关系”被许多国家所接受，这种关系非敌非友，可以在利益一致的许多方面寻求合作。这反映了(　　) A．多极化发展弥合了国家间的利益分歧 B．国家间综合国力差距逐步缩小 C．经济全球化加深了国家间的相互依赖 D．多极化的国际关系格局已形成 解析：题目中时间是20世纪90年代以来，“伙伴关系”被许多国家所接受，可以在利益一致的许多方面寻求合作，反映了随着苏联解体(1991年12月)，经济全球化加速发展从而加深了国家间的相互依赖，故C项正确。 答案：C 11．20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛，最初只是由各国财长和中央银行行长参加，自202323全球金融危机后，开始举行首脑会议，共同维护国际金融和货币体系的稳定。这些变化说明(　　) A．全球经济治理引起了各国高度关注 B．经济全球化获得了迅速发展的动力 C．区域经济集团化的趋势加强 D．政治多极化影响经济全球化 解析：G20最初只由各国财长和中央银行行长参加，而202323全球金融危机后，开始举行首脑会议，共同维护国际金融和货币体系的稳定，这种变化说明全球经济治理引起了各国高度关注，故选A项；材料的主旨是各国高度关注全球经济治理，不能说金融危机是经济全球化发展的动力，排除B项；材料反映的是经济全球化而不是区域经济集团化，排除C项；材料没体现政治多极化，排除D项。 答案：A 12．二战后，美国推动建立布雷顿森林体系，主导了世界经济体系。2012年包括中国在内的“金砖国家”计划成立开发银行，并称其为“美国主导的世界银行与国际货币基金组织的替代机制方案”。这反映了(　　) A．世界经济发展呈现出多极化趋势 B．经济全球化冲击了美国经济霸权 C．区域经济集团合作领域不断拓宽 D．新兴国家主导了国际金融体系 解析：由材料内容可知，2012年“金砖国家”计划成立开发银行，对美国主导的经济体系造成冲击，说明世界经济发展呈现出多极化趋势，故选A项；经济全球化的实质是发达国家主导的新一轮资本扩张，因而经济全球化本身不会冲击美国经济霸权，排除B项；“金砖国家”(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)并非区域集团合作组织，排除C项；材料仅体现“金砖国家”计划成立的开发银行对美国主导的经济体系的冲击，但并不是说“金砖国家”主导了国际金融体系，排除D项。 答案：A 二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分) 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一　欧盟是全球最为成熟、发展水平最高的区域经济一体化组织，经历了长期曲折发展的历史过程，实现联合，走向统一。欧洲联合思想萌发于中世纪。长年的战争使人们渴望和平，向往和睦统一的欧洲。据说最早系统提出欧洲联合思想的是法国国王亨利四世。随后，卢梭、伏尔泰和康德也提出过欧洲统一的设想。但直到19世纪，欧洲联合还只是梦想。到了20世纪，在短短的30年时间里欧洲经历了两次世界大战炮火的摧残和创伤。欧洲领导人从中更加深刻地领悟到，只有走向联合才能长时间避免战争，只有统一才能享受太平，于是有了欧洲一体化。 ——摘编自赵晓丹《欧洲经济一体化的形成与改革》 材料二　欧洲一体化从小到大，从弱到强，不断深化与扩展，铸成了当今世界上一体化水平最高、经济实力最强、政治影响力最大的区域合作集团。欧洲一体化机构的建立与发展、政策的确立与实施、成员的培育与吸收走过了艰辛、崎岖的道路，经历了众多重大事件。《罗马条约》、《马斯特里赫特条约》和第五次扩员是前进路程上的三块里程碑，标志一体化进展从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟，再从次地区组织扩充为泛大陆集团的三大阶段。 ——摘编自邢骅《欧洲一体化风雨兼程五十载》 (1)根据上述材料并结合所学知识，概括欧洲一体化的原因及特点。(16分) (2)根据上述材料并结合所学知识，分析欧洲一体化对欧洲的影响。(9分) 解析：第(1)问第一小问“原因”，根据材料一“欧洲联合思想萌发于中世纪”“长年的战争使人们渴望和平”“只有走向联合才能……”等信息归纳，再结合所学可知，还包括西欧的衰落，“冷战”的影响以及美国马歇尔计划的援助使西欧各国经济有所恢复，出于经济发展的需要，西欧国家走向联合发展。第二小问“特点”，根据材料一可以看出从中世纪到19世纪再到第二次世界大战后经历了曲折的过程，根据材料二可知欧洲的一体化合作程度最高，经历了由经济领域深入到经济、政治、安全等领域的合作。第(2)问，根据材料中欧洲合作的程度可知加强了