2023年致校长的申请书.docx

致校长的申请书 尊敬的校长： 您好。这篇申请书，是我们全班同学的心声，也希望您能用心的看完，感受我们一年来数学学习上的无助和渴望。 数学是三大主科之一，在理科生的学习中占重要地位，我们是原高二36班的同学，我们这一年在郑紫霞老师（以下称郑老师）的带着下走过。郑老师原本是从初中升上来的，在这一年的接触里，我们一直在做最大的努力去适应郑老师讲课，同时我们确实也看到了郑老师的努力，郑老师每天会花两节课去听优秀老师讲课，可是通过一年来的“适应〞，我们发现郑老师上课时思路不清晰，经常在课堂上直呼“老师也给弄乱了〞，导致我们思路也完全混乱，自此影响听课情绪，上课效率不佳，因而导致班上大局部同学作业不会做，全班平均考试成绩连连倒退或一直在后面徘徊。曾有位同学问郑老师问题，老师问此同学是否已问过数学课代表了，没有问过数学课代表就不要来问她，这位同学后来就失去了上数学课的兴趣。 面临高三的我们，没有方法再像高二那样想着“适应〞。实际上，郑老师讲难题的时候对着答案讲，抄上去；学生问难题的时候，老师解答像是忽悠学生，有的同学在初三，高一也被此位数学老师教过，效果也不甚理想。我们也做过很大的努力，相信勤能补拙，想靠自己，但是方向不对，结果事倍功半。 地区班的孩子，一直想着自力更生，但这次，我们想争取，争取一位更适合我们的数学老师在高三的时候教我们。也许我们在不适宜的时机挑战，但我们更清楚，要是我们还不行动，就真的没有时机了，高三接下来的学习，时间紧迫，一个好老师传授的经验与方法，能让学生省更多的时间， 更专注地把精力投放到别的学科上。 校长，也许您会想，我们这样做，岂不是伤了这位数学老师的心。实际上我们是不讨厌这位数学老师的为人的，可以说，她性格不差。但为人和教学质量是不能成正比的，有的老师能够从初中一直跟上来教得很好，但有的老师真的由于经验缺乏，或者是教学的缺陷，需要更多的磨练和经验。从学校方面看，学校的升学率、学生的高考成绩和前途很重要；老师本身也需要反思和教学经验积累再跟上高三；我们只能有一次高考，我们不想有遗憾，如果我们现在的这位数学老师带着我们进入高三的学习，我们真的忧心忡忡，我们有理由申请以争取更好的教学资源。 我们带着歉意，蕴着期望，鼓起勇气，交上这篇联名书，以表决心，不到万不得已，我们是不会这样做的。我们衷心希望，换得一位有经验的数学老师，能带着我们36班同学登上顶峰。 高三（36）班全体同学呈上 第二篇：致校长的感谢信致曾校长的感谢信 尊敬的曾校长： 您好。 泉州师院外国语学院2023级英语教育专业在贵校的教育实习活动，如今离别的脚步越来越近，其实从握手相逢到挥手辞别，仅仅短暂的五十六天。五十六天，在时间的长河中只是一瞬，但是对于我们，它是千金难买的珍贵光阴。“伯劳东去燕西飞〞，此时此刻，深深的离情在剧烈地冲击着我们的心扉。我们无法表达内心的冲动，只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。 时光荏苒，岁月如梭，在实习期间，您对我们处处关心，无微不至；您统筹兼顾，运筹帷幄，使我们实习顺利。您用汗水浇灌了贵校的辉煌，您用智慧设计了贵校的未来。班主任对我们也是无话不说，倾注了满腔的热情；情真意切传经验，一言一语值千金。指导老师们如坐春风的教学，他们循循善诱的教风，都离不开贵校教学理念的先进，管理模式的创新，教学活动的丰富。 在您的精心照料下，在您的安排下，我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行〞，实习之初，我们都对能否胜任实习工作感到不安，但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下，我们对实习信心十足，同时，我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。 为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛〞、“英语说故事比赛〞、“英语贺卡比赛〞与“英语创意手抄报比赛赛〞等英语节活动时，您给予了我们全力的支持和帮助，让我们井然有序，使各项活动能够取得圆满成功。全体实习生再次向您与指导老师说一声：老师，谢谢您，您们辛苦了。 在实习结束之际，我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导。 祝您身体健康、家庭幸福，我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿头，更进一步。 此致敬礼。 泉州师范学院外国语学院202223级英语专业泉州实验小学实习队 2023年12月6日 第三篇：致校长的感谢信尊敬的校长： 您好。 我们是贵校四年级一班学生的家长。值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢。感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航。 xxx小学，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人“逢山凿路、遇水架桥〞的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所荣耀的学校并以此为骄傲。作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。 在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。 校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。赵老师在今年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保存着意见，所以，当时我们是抱着“再试试看吧〞的心理，迎来了赵老师。开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就“俘获〞了大局部的孩子和家长的心。她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长……我们一下子就喜欢上了坦诚的她。 我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮助叮嘱孩子吃药；孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担忧会被如孩子般的批评一通……孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。 校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了xxx小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校。 在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那“妈妈一样的爱。〞校长，谢谢您了。谢谢所有的领导了。 再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师。 祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意，新年快乐。 四年级一班家长 第四篇：校长致欢迎词欢迎词 尊敬的各位来宾， 香港xx中学的老师们、同学们， 女士们、先生们、朋友们： 三月是春暖花开、万物萌发的季节，今天，我们非常荣幸的迎来了来自香港明xx中学的老师和同学们。在此，我谨代表xx中学的全体师生向他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候。 xx中学是xx市对外窗口学校，也是xx市的陶瓷文化工程基地，学校不仅重视每一次对外交流和学习的时机，也注重南粤传统文化的开展和传播。在16年的建设中，xx中学秉承“xxxxxx〞的办学理念，坚持“xxxxxx〞的教学理念，以圆融博大的胸怀和锐意创新的精神，致力于推进素质教育，创立和谐校园。春风化雨、细水长流，今天的xx已拥有xx个教学班，教职工xx人，学生xxxx人，不仅是“xxxx教育示范学校〞，还在202223年，顺利通过了XX省国家级示范性高中的初期验收，在202223年被授予XX省xx称号，成为xx地区名副其实的特色学校。 香港与广东文化同根同源，人缘相亲相近，粤港两地在文化教育方面的交流日益频繁，也给两地学校的开展带来了新的机遇。“同饮珠江水，自古是兄弟〞，无论是两地的教育官员还是双方的教师学生，都衷心希望粤港两地能够以教育为纽带，缔结永恒的友谊。今天，香港xx中学师生代表团首次访问xx，莅临xx，我相信，两地两校的兄弟情谊必将因此而跨进一大步。 最后，我再次代表xx中学全体师生员工，祝我们的香港教育同行和同学们在我校的访问圆满成功。 谢谢大家。 第五篇：校长致欢迎词校庆校长致欢迎词 尊敬的各位领导、各位来宾、各届校友，老师们、同学们、朋友们： 大家好。怀着无限的渴望与敬意，带着满腔的激情与企盼，今天，我们在这里隆重集会，举办五营初级中学迎国庆文化成果展暨学校成立60周年校友座谈会。在此，我谨代表全校师生员工，向出席今天庆典的各位领导、各位嘉宾，向曾经在五营中学这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同志，向热情关注、支持母校教育事业开展的历届校友及家长表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢和崇高的敬意。向全校师生员工致以节日的祝贺。同时也向濡养和培育我们成长的母校表示最衷心的祝福与最崇高的敬意。 今天，我们新朋老友相约母校，喜迎第68个国庆节，共贺五营中学六十华诞。共同追溯品味六十载的芬芳，共同点燃青春的激情、共同描绘母校未来的蓝图。 六十年，白驹过隙。风雨与硕果同行。六十年，辉煌如斯。沧桑和凯歌同奏。1957年，五营中学的前辈们筚路蓝缕，开启伟业，在这片土地上开始了积淀文化绿洲的艰辛历程。六十年来，一代又一代的五营中学人始终担负着耕耘智慧、播撒真知、传承文明、科教兴国的历史使命。他们沐浴了六十载的风风雨雨，见证了六十度花落花开，用梦想和汗水，用理性与激情谱写了五营中学的乐章。六十年的历史积淀，六十年的砥砺前行，收获的是芬芳桃李，谱写的是辉煌诗篇。 五营中学的历任领导、教职员工和校友们，是你们，成就了五营中学辉煌的历史，母校以你们为荣。六十年来学校培育出的学子，遍布大江南北，他们不管身处何方，都积极投身社会、拼搏进取、勤奋工作、老实做人，以五营中学人特有的务实作风受到了社会各界的欢迎，为母校赢得了广泛而良好的社会声誉，我们为此倍感荣幸。亲爱的校友们，今天你们怀揣情义来到母校，我想对你们说：无论你们身处何地，你们永远是母校的骄傲，也永远是母校的牵挂，母校永远是你们温馨的港湾，母校永远欢迎你们常回家看看。“弦歌不断声声远，事业如棋局局新〞，今天的五营中学，在各级领导的关心、广阔校友、社会各界的支持和全校师生的共同