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2023
小学
科技节
活动
方案
XX年小学科技节活动方案
第一篇:xx年小学科技节活动方案_1xx年小学科技节活动方案
一、活动目标:
通过举办科技节,进一步推动学校科技创新活动的蓬勃开展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技气氛,全面推进素质教育。
二、组织机构:
组长:宋瑧
副组长:闫杰、全军
组员:田梅、徐辉、王志建、钟明珍、韩秀磊、孙勇
三、活动主题:
我爱科技、我爱创新
四、活动时间:
xx年10月-----11月
五、活动内容:
比比谁高(1---6年级)
航海模型竞赛:竞直类比赛(1-----6年级)
遥控类比赛(1-----6年级)
科学梦想:科幻画比赛(1-----6年级)
体验创新:纸船承重比赛(1----6年级)
科技论文比赛(1----6年级)
美化家园:静态模型比赛(1----6年级)
四驱车竞速:四驱车比赛(1------6年级)
六、活动安排:
活动内容
活动时间
活动规那么
活动要求
比比谁高
(1---6年级)
—
课间操时间
10:00-10:30
用一张a4纸任意剪裁后,比赛叠高,不得使用任何黏胶和支撑物,以结构的垂直高度记录成绩。必须由三人组成参赛队,30分钟内当场共同制作完成。
每班至少选派:一个3人团队(男女不限)
(报名表见附件4)
航海模型锦赛
(1—6年级)
周一---周五
只要是统一订购的模型都可以参加比赛
各年级的具体比赛要求见附件1
科幻画比赛
(1---6)年级
尺寸40x60厘米,右下角写学校班级姓名
1、全员参与
2、日为上交截止日
体验创新
(1---6年级)
周一---周五
1、用一张a4纸折叠成纸船承重,重物为一元硬币。
2、每班选派5名学生组成团体
3、各班提前选拔参赛队员
各年级的具体比赛时间见附件2
美化家园
(1---6年级)
制作统一发行的建筑模型
1、全员参与
2、日为上交截止日
四驱车竞速
(1---6年级)
周一---周五
-
各年级的具体比赛时间见附件3
科技论文
(1---6年级)
日常生活中的现象、制作、创新等方面
1、全员参与
2、日为上交截止日
备注:以上各项比赛按年级设团体奖2名,个人奖按比赛成绩设
一、
二、三等奖
七、各班上交报名时间为:
之前,将附件4报名表填好上报给科技组全军老师
八、相关附件:
附件1:船海模型比赛规程;附件2:纸船承重比赛规程
附件3:四驱车竞速比赛时间;附件4:班级报名表
附件1船海模型比赛规程
参赛年级
各班比赛时段
组织要求
一年级
日中午12:50—13:20(、)
日下午15:10—15:50(、)
1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(后院)
交给科技部学生。
2.比赛结束后,班主任及时清点回教室的参赛学生:
●1--2年级学生由科技部同学送回教室,
●3--6学生自己回教室。
3.各班按规定时间参赛,不得提前或拖后
4.比赛时间如有改动,另行通知
二年级
日中午12:50—13:20(、)
日下午15:10—15:50(、)
三年级
日中午12:50—13:20
日下午15:10—15:50
四年级
日中午12:50—13:20(、)
日下午15:10—15:50(、)
五年级
日下午13:00---13:3013:30---14:0014:00—14:30
六年级
日下午
14:30---15:00
15:00---15:30
比赛规那么:
1.各班不限定参赛人数,只要有统一订购的航模的学生都可以参赛。
2.各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定
一、
二、三等奖
附件2纸船承重比赛规程
参赛年级
各班比赛时段
组织要求
一年级
日中午12:50—13:20
下午15:10—15:50(、)
1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(学校后院)
交给科技部学生。
2.比赛结束后,班主任及时清点回教室的参赛学生:
●1--2年级学生由科技部同学送回教室,
●3--6学生自己回教室。
3.各班按规定时间参赛,不得提前或拖后
4.比赛时间如有改动,另行通知
二年级
日中午12:50—13:20
下午15:10—15:50(、)
三年级
日中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
四年级
日中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
五年级
日下午12:50—13:30
13:30---14:00
六年级
日下午14:00---14:30(、)
14:30---15:00(、)
比赛规那么:
1、用一张a4纸折叠成纸船承重,重物为一元硬币。按承重多少确定名次
2、各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定
一、
二、三等奖。
附件3四驱车竞速比赛时间
参赛年级
各班比赛时段
组织要求
一年级
日中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
1.各班班主任提前5分钟组织参赛队员送到比赛场地(科技室)
交给科技部学生。
2.比赛结束后,班主任及时清点回教室的参赛学生:
●1--2年级学生由科技部同学送回教室,
●3--6学生自己回教室。
3.各班按规定时间参赛,不得提前或拖后
4.比赛时间如有改动,另行通知
二年级
日中午12:50—13:20(、、)
下午15:10—15:50(、、)
三年级
日中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
四年级
日中午12:50—13:20(、)
下午15:10—15:50(、、)
五年级
日下午12:50—13:30(、、)
13:30---14:00(、)
六年级
日下午14:00---14:30(、)
14:30---15:00(、)
比赛规那么:
1、在标准比赛跑道竞速三圈,以时间确定成绩,时间短者获胜。
2、各年级设团体奖2名。个人奖按成绩确定
一、
二、三等奖。
第二篇:科技节活动方案_1科技节活动方案
XX县区第九届青少年科技节XX县区第五届青少年科技创新大赛XX县区暨阳实验小学09——10年度科技节活动方案
一、指导思想
为了贯彻国务院全民科学素质行动方案纲要精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展xx年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新〞的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效〞的思想开展本届活动。
二、活动时间
:xx年12月14日——12月31日
三、活动对象:全体教师学生
四、活动主题:体验、创新、成长
五、活动内容:
科技创新制作活动
参赛对象:一~六年级学生
活动内容:创造创造制作主题周活动
活动主题一:“科技创新小制作〞
活动说明。用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械〞等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二:“生活中的小创造〞
活动说明:发现生活、学习用品中的缺乏、缺陷,创造创造出可以弥补缺乏与缺陷的小创造,或创造出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造创造创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸)
活动要求:
1、根据给出的创造创造主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作
一、两件科技小创造、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。
2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
3、作品上贴注。作品类型(小制作或小创造)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。
评奖方法。由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。
截止时间:xx年12月31日(参赛作品统一交徐军华老师处)
科普小报比赛
1、科普小报评比:
参赛对象:三~六年级各班
板报内容。根据科技节的主题进行集体创作。
参赛方法:以a4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小a4纸,竖排)另外设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师)
截止时间:xx年12月31日
青少年科学梦想绘画比赛
参赛对象:一~六年级各班
比赛方法。本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化〞的比赛方法,作品大小38厘米x54厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。
比赛要求:
1、参赛作品一列用38厘米x54厘米(材质不限)
2、作品要求整洁,反面右下角注明。作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。
3、xx年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件
截止时间。xx年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科)
评奖要求。作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)