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2023
小学
教学工作
计划
小学教学工作参考方案2023年7月
精心整理了小学教学工作打算2023年7月,望给大家带来协助!
一、教材分析:
本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题。
一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点。学生掌握好这两局部计算,就为以后学习小数乘、除法打下良好根底。
混合运算和应用题也是本册的一个重点。这局部内容是在前一册的根底上,接着学习三步式题的混合运算顺序,接着学习一些两步计算的应用题。通过解答所学的应用题,使学生进一步理解和掌握一些数量关系,提高运用所学知识分析和处理实际咨询题的才能,并培养学生检验应用题解答的技能和适应。
在量的计量方面,本册教材在前一册的根底上进一步扩大计量知识的范围,教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。
二、学情分析:
一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法是本册的重点内容。学生尽管学过一个因数是一位数和除数是一位数的乘、除法,有了一定的根底,但是开场学习一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法仍然有一些困难。在学惯用两位数乘时,关于乘的顺序,每局部积的书写位置往往弄不清。在学惯用两位数除时,要较快地试出精确的商,以及除的方法,也比用一位数除难掌握。
为了更好地培养和提高学生分析和解容许用题的才能,本册教材在教学用两位数乘、除的乘、除法中,分别在学生已有的经历的根底上,给学生抽象出一些常见的数量关系,如单价、数量和总价的关系,速度、时间和路程的关系等。这些数量关系是进一步学习的重要根底知识。初步掌握一些数量关系,不仅加深对日常各种数量及互相关系的理解,而且开展了学生抽象概括的才能,把学生解应用题过程中的思维水平提高了一步。
三、教学要求:
1、使学生掌握一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法的计算法那么,可以比较纯熟地笔算一个因数是两位数的乘法(积在万以内)和除数是两位数的除法(被除数在万以内),掌握乘、除法的验算方法,养成验算的适应。
2、使学生比较纯熟地口算用一位数乘两位数(积在100以内)和相应的除法,一个因数和除法是和整十数的乘、除法。
3、使学生认识时间单位年、月、日,明白各月以及全年的天数,会用24时计时法表示时刻。
4、使学生掌握四那么混合运算顺序,可以比较纯熟地计算一般的三步式题,并会解答两步计算的文字题和两步应用题。
四、教学措施:
1、努力研究教材,认真学习教学大纲,加强本身学习,不断提高本身素养。
2、表扬先进,鼓舞差生,积极调动学生积极性,全班平衡开展。
3、注重形象直观教学。培养学生的观察才能和思维才能,有认识的逐步培养学生分析推理才能。
4、加强常规训练,加强口算训练,提高口算才能。
5、适当分布作业,认真修改及时订正。
6、分单元、分阶段验收学生学习效果,及时觉察咨询题并处理
五、课时安排:
略。。。