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2023
学校领导
班子
学习计划
学校领导班子学习方案
学校领导班子学习方案篇一为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力,结合学校实际,定期组织学校领导班子成员理论学习,为标准班子建设、推进学校内涵开展而提供思想组织保证。
一、指导思想
坚持以科学开展观为指导,以创立学习型党组织为主线,以讲党性、重品行、做表率等主题活动为抓手,标准班子队伍建
为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力,结合学校实际,定期组织学校领导班子成员理论学习,为标准班子建设、推进学校内涵开展而提供思想组织保证。
二、学习内容
1.学习邓小平理论、三个代表重要思想和学习胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部主题研讨班上的讲话。
2.学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见,中央文明委进一步加强公民道德建设的意见,公民道德建设纲要、校车平安管理工作的通知等。
3.学习.构建以学生为主体、价值为导向的课堂文化中小学管理2023.9;学习当代学校课堂文化建设解读中小学管理2023.9
4.结合形势和教育教学改革要求,学习有关报刊重要文章和领导同志的重要讲话。
三、学习形式
着眼于提升领导干部创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有方案有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专人辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
四、学习要求
1.进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高党员干部素质的一项根底性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2.进一步发挥表率带动作用。学校党政班子成员要积极参加班子的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、标准化,做认真学习、深入学习的表率。
3.进一步联系实际创新方法。通过班子学习这一载体,进一步加强学习型班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于班子学习的全过程,结合学校实际,每个班子成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践根底、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的根底。
学校领导班子学习方案篇二
一、指导思想
为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高领导干部队伍整体素质,提升谋划开展能力,大力开展领导干部读书活动。
二、参加人员
学校全体领导子成员(校长、教导主任、、总务主任、少先队辅导员)。
三、学习书目
结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作,必学书目为影响教师一生的20230个好习惯(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。
四、内容安排;
必学内容:影响教师一生的20230个好习惯
三、四月份:教育习惯篇-----做一名智慧的教育者
五、六月份:教学习惯篇----成为有魅力的教师
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