分享
2023年乡教育年终工作总结.docx
下载文档

ID:1784016

大小:17.52KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-04-22

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 教育 年终 工作总结
乡XX年教育年终工作总结 一、领导重视。乡党委政府领导重视教育,全面贯彻教育方针,确保教育事业优先开展,乡、村建立有关教育工作制度,积极为学校办实事;建立定点联系学校制度。党政主要领导经常深入学校调研、慰问,解决实际问题;乡平安工作、“七一〞活动相关会议及事项邀请学校负责人参加,年度工作总结、表彰等将学校列入一并进行。 二、乡镇教育工作由乡长直接负责,确定一名副乡长分管教育工作。协同县教育行政部门管理监督、指导学校教育教学管理工作;协同有关部门治理中小学乱收费,制止向学校乱摊派。 三、加强对本乡镇学校党建工作的领导。按标准程序配齐配强支部书记和支部成员;指导学校党组织开展正常的组织生活,发挥党组织在学校管理、教育教学工作中的作用。 四、依法组织适龄儿童按时入学,小学、初中适龄儿童入学率达20230%。认真贯彻义务教育法,协同教育部门做到义务教育阶段普及程度各项指标到达省定标准,辍学率不超标,青壮年文盲率不超标。发挥村(居)民自治作用,推行“四长〞(乡镇长、校长、村长、家长)责任制,乡镇、村干部划片包干,动态监控,控制流失学生。 五、将学校纳入地方综治工作重点单位,专人负责,制定有效措施,落实综治工作,协调处理各类矛盾纠纷,维护学校正常秩序。积极进行校园周边环境治理,校园周边200米内不准设网吧、游戏机室、摊点等。积极开展健康向上、平安文明、生动和谐的各类创立共建活动。 六、按照教育事业开展规划,积极协助教育部门开展中小学校舍维修和校舍平安工程建设,积极帮助工程学校做好“三通一平〞等根底性工程,指导学校确保师生平安。二是结合乡镇撤并和中小学布局调整,大力支持并推进学校标准化和校园文化建设,确保生均占地面积达标。三是大力支持布局调整后闲置的校舍由教育部门按程序妥善处理,无侵占教育资产现象。四是高度重视辖区教育开展,积极协调新建、改建、扩建辖区教育工程工程提供建设用地,努力解决辖区学校工程建设中无理阻工和影响工程进度的各种矛盾,为学校工程建设提供良好的施工环境。 七、主动配合教育部门对所属乡镇学校班子的考核。 八、协同教育部门积极开展学前教育,协助教育部门办好乡镇中心幼儿园,幼儿入园率到达省标准。关心支持特殊教育,三残儿童入学率到达省标准。三是建设和完善留守儿童之家,成立一支负责任的关爱队伍。积极支持开展高中阶段教育,大力促进职业教育和民办教育开展。组织乡有关部门开展大学生生源地贷款宣传工作;积极做好贷款逾期催收工作,组织共同借款人村委或所在单位催促共同借款人还款。 乡2023年教育年终工作总结2三年中,我镇在新建我镇中学、上大附外中,以及小学、幼儿园、成校扩建、改建所投入的经费到达5400万元(不包括土地),其中,新建扩建校舍建筑面积合计为31800平方米,新建改建绿化、道路面积计为46000平方米,校园建设面貌和学校硬件位居区一流水平。 正是在党委、政府的关心支持下,我镇的教育事业在这三年教育改革中取得了长足的进步。 1、教育思想的转变。 三年的教育改革,使广阔教师充分认识到新形势下的教育开展方向,充分认识到教育改革的必要性和所带来的好处,帮助广阔教师进一步明确“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切〞思想,意识到了因为有了学生才有了学校和教师,只有教育好我们的学生才能真正保证教师岗位、维系自身的进一步开展。改革中,竞争机制的引入,打破了传统的平均主义观念,教师意识到只有不断提高自身的教育教学水平,担当起更多的教育教学任务,采用更先进的教育教学理念和手段,才能实现多劳多得、优质优酬。 2、人事机制的改革。 要推动教育的快速开展,就要充分调动广阔教职工的工作积极性,势必要改革用人机制,打破大锅饭,完善奖金发放制度。在三年的改革中,我镇中小成幼各学校对原有规章制度,系统地进行剖析,制定了从校长到教职工的岗位职责,从出勤到工作考核的奖励制度,结合区教育体育局人事制度改革方案的试行,建立能进能出的人事制度,实行奖金的再分配制度,推行考核结果与岗位挂钩,将教职工的考核结果作为下学年安排岗位的主要依据,为了表达向教学倾斜,各校在一线和二线岗位奖金投入上拉开了较大的差距,同时在条线内部又结合工作成效来决定奖金的收益。学校实行工作岗位双向选择,推行择优上岗,合理组合。 第4页 共4页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开