温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
半日
活动
方案
范文
半日活动方案范文
活动名称:纸袋
活动目标:
1、尝试制作一个纸袋
2、了解各种袋子的根本特征及用处
活动准备:
1、各种材质的袋子(塑料袋、环保袋、纸袋等)
2、广告纸假设干、固体胶
活动过程:
一、说一说
1、出示各种材质的袋子,有塑料袋、环保袋、纸袋等
2、师。观察一下这些袋子有什么不同。
3、你平时用这些袋子吗。你用他们来装什么。
4、师。这些袋子除了用来装东西,还有哪些地方是相同的。
小结。生活中的袋子有各种各样的材质的,有塑料的,有布的,有纸的,还有很多不同的,但他们都有个口和底,这些是他们相同的地方,因为有了口和底,我们才能用它来装东西。
二、做一做
1、探索纸袋的做法
师。袋子都有一个口和底,我们来想个好方法怎么样让一张纸有个口和底。
小结。原来呀,只要把这张纸的两条边粘起来,再把一个口也粘起来,就有一个口和一个底了。
2、重点:手压三角形(教师示范讲解)
3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋,教师巡回指导
三、玩一玩
1、师。纸袋做好了,想一想,我们可以用纸袋来装什么东西。
2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放,装一装
3、师。纸袋除了可以装东西还有什么用。
四、延伸活动
1、出示纸袋纸偶
师。大家好。我是小兔子,我给大家唱首歌。
2、幼儿创造纸袋的不同玩法,互相交流
内容总结
(1)半日活动方案范文
活动名称:纸袋
活动目标:
1、尝试制作一个纸袋
2、了解各种袋子的根本特征及用处
活动准备:
1、各种材质的袋子(塑料袋、环保袋、纸袋等)
2、广告纸假设干、固体胶
活动过程:
一、说一说
1、出示各种材质的袋子,有塑料袋、环保袋、纸袋等
2、师