温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学校
工会工作
规章制度
学校工会工作规章制度
一、学校工会应按期换届选举,及时做好新会员的接收、教育工作;每月至少召开一次工会委员会全体委员会议,学习有关政策法规和业务知识,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制,负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定,主持学校工会的日常工作;对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议;自觉接受学校党组织的领导,每年至少2次向学校党组织汇报工作,遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度,及时制定学校工会工作方案,组织实施相关活动,做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作,检查、催促教代会决议的执行;定期组织召开教职工代表大会,通过教职工代表大会和其他形式,参与学校民主管理,实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育,组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动;协助学校做好评先评优等工作。
六、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和催促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作,办好教职工集体福利事业,改善教职工生活;关心教职工身心健康,每两年组织全体教职工体检一次。
七、与学校行政组织建立联系制度,参与协调劳动关系和调节劳动争议,协商解决涉及教职工切身利益问题。
八、收好、管好、用好工会经费,管理好工会财产,定期向教职工公布,接受市教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。
九、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。
十、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。2。学校工会工作规章制度1.工会主席工作责任制的含义、地位和作用工会主席工作责任制度就是指关于学校工会负责人——工会主席的工作内容、职责的一系列规章制度的总和。工会主席是学校工会的负责人,他的地位和作用是由工会的地位和作用所决定的。(1)工会的性质及特点。中国工会是由中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级的群众组织,是重要的社会政治组织。工会的性质决定了它是企业民主管理的组织者,它具有以下特点:①工会组织具有广泛的群众性。它几乎包含整个工人阶级的所有成员,可以把全体职工组织联合起来参加管理。工会组织的群众性也决定了它要以群众的要求和意愿作为自己一切工作和活动的出发点。由工会作为民主管理的组织者,可以代表和表达广阔职工的意愿。从工作方法来说,工会不是靠行政、经济手段,而是靠启发诱导、吸引教育等方式开展工作。②工会具有鲜明的阶级性、政治性。工会是工人阶级的重要社会政治组织。其重要任务是保证工人阶级广阔群众在国家政治生活中享有参加管理的权利。工会的阶级性、政治性决定了它在组织广阔职工参加管理的过程中,能够把党的路线、方针、政策贯彻到实际工作中去。③工会具有高度的民主性。工会从组织原那么到各项活动,都要求高度民主化和群众化。企业工会委员会的产生应尊重大多数成员的意志,由民主选举产生。工会在各项活动中,都要表达出它是职工的公仆,是为职工群众效劳的。由工会承担民主管理的组织者的任务,完全符合广阔职工群众的愿望。(2)工会的地位。工人阶级是国家的领导阶级。我国工会是居于国家阶级的群众组织。①工会是学校领导体制的一个重要组成局部。学校领导体制中包括以校长为首的行政领导、党的组织和工会组织。校长是法人代表,代表行政机构,领导学校教学科研和管理工作,党组织是学校的政治核心,对党和国家的方针、政策在本单位的贯彻实行起到保证监督的作用;工会代表维护职工的利益,组织职工参加民主管理和民主监督。职工作为学校的主体,作为学校的主人,必须在学校领导体制中占据一定的地位,才能保证参加管理。他们的代表理所当然是工会。②工会与单位行政是平等合作关系。工会是不依附于学校行政机构而独立存在的社会政治组织,具有社会团体法人的资格,同学校行政是平等合作关系。因而要团结、组织职工支持学校行政的领导,维护管理者的权威。在涉及职工利益的问题上,那么必须在学校行政面前代表职工群众。③学校工会在党和广阔职工联系人之间的关系中居于纽带的位置。学校党组织是学校的政治核心,对党和国家的路线、方针和政策的贯彻执行起保证监督作用,对广阔职工正确行使民主管理权力实行思想政治领导。但党委并不具体包办代替学校的民主管理工作,很大程度上是通过领导和支持工会的工作来实现的,这就决定了工会是学校民主管理的具体组织者。(3)工会的作用。
依据工会的活动内容和活动方式,工会在学校管理中具有以下作用:①保护作用。保护职能是学校工会的最主要的职能。主要是保护职工依法享有政治权利和经济权利,具体内容包括:参加民主管理的权利;享受劳动保护、劳动保险、休息和休假的权利;向国家机关反映真实情况,对单位领导干部提出批评和控告的权利等。职工的这些具体的政治权利和经济权利,都被包容在职工代表大会的五项职权之中。因此,学校工会建立和健全以职工代表大会为根本形式的各项民主管理制度,就是对工会保护职能的最好实践。②教育作用。学校工会的教育职能,一方面是提高职工的政治素质,包括职工的自主意识、民主觉悟和参与水平;一方面是提高职工的文化素质和科学技术管理素质。③经济建设作用。学校工会的经济建设职能活动的领域是生产领域。在生产领域中,学校工会通过建立和健全各项民主管理制度,组织职工开展劳动竞赛、技术革新、合理化建议活动,以及改革和完善劳动组织、劳动形式等等。另外,工会通过职工代表大会组织职工审定学校的生产方案、规章制度和其他生产经营决策方案等。
2.工会主席的职责及权限工会主席作为学校工会的负责人,为了更好地领导工会的工作,发挥工会在学校中的作用,应履行以下职责:第一,会同有关部门进行职工代表大会的筹备工作、会务工作以及大会闭会期间的日常工作,办理职工代表大会交办的事项。第二,发动和组织职工学习政治、文化、科学技术和经营管理知识,提高职工队伍的素质。第三,组织职工开展社会主义劳动竞赛和合理化建议、技术革新和技术协作活动,教育职工服从行政指挥,遵守劳动纪律,保证完成其他任务。第四,关心职工生活,做好职工互助救济和生活困难补助工作、协调和监督行政办好生活福利事业。第五,组织职工开展业余文化娱乐和体育活动。第六,关心职工劳动条件的改善,监督有关劳动法律、法规的贯彻执行第七,维护职工的合法权益,代表职工参加制订单位的规章制度,特别是工资奖励及其他关系职工切身利益的规章制度。第八,同企业行政密切合作,支持行政领导人充分行使其职权。
3.工会主席的工作内容及原那么、方法(1)加强工会组织建设,深化企业民主管理。①领导做好工会组织的建立、健全工作。具备建立工会组织的系所、科室等单位,都要建立工会组织。组织有关人员制订工会活动方案和规章制度组织有关人员做好基层工会组织的选举工作,并审批选出的领导人。②为促进单位民主管理的深化和开展,工会主席应做好下面几方面的工作:第一,加强职代会对企业重大决策的审议,使职代会在调整结构、提高效益等重大决策上充分发挥作用。第二,加强民主评议学校行政领导干部的工作,密切干群关系。第三,对单位劳动人事制度、工资分配制度等改革,必须做到公开、公正,并做到民主讨论、民主决策。第四,加强系所、科室的民主管理。第五,加强职工代表培训、健全职代会各项制度,进一步推进职代会的程序化、网络化和经常化建设。(2)组织和领导职工代表大会的筹备、会务和闭会期间的日常组织工作。①组织领导职代会的筹备工作。第一,向广阔职工群众进行当家做主的教育,增强其主人翁责任感,使他们积极参加民主管理,正确行使民主权利。第二,组织职工群众认真地直接选好代表。第三,组织和协助代表广泛认真地征集和整理提案。第四,会同行政调查研究,征求群众意见,及时提出职工代表大会中心议题的建议。第五,起草召开职工代表大会的方案,协同有关部门准备好要提交职工代表大会讨论的材料。②组织职代会的会务工作。主要是:主持主席团的选举并协助主席团主持召开好大会,做好会议程序的安排,组织小组讨论,安排大会发言,认真听取意见,会同有关部门起草好大会决议。③进行职代会闭会期间的组织工作,办理职工代表或大会主席团交办的事项。具体讲有以下几点:第一,组织和协助代表向职工群众传达大会精神,发动和组织职工贯彻执行大会决议。第二,组织专门小组(或委员会)进行调查研究,向职工代表大会提出建议,催促检查大会决议的执行情况,发动职工落实职工代表大会决议。第三,受理职工代表在行使正当民主权利时遭受打击报告而提出的申诉、控告。接待和听取职工代表、职工群众对学校管理与工作的建议。第四,建立和完善职工代表大会的文书档案工作。第五,向同级党委和上级工会报告关于职工代表大会工作的情况。作为工会主席,在工作中必须做好以上工作。但是,工会主席绝不能停留在这些日常具体工作上,为使职工代表大会不断走向标准化、制度化和职能化,把学校的民主管理引向深入,还必须着眼于职工代表大会的根本建设,善于抓住具有关键性作用的工作内容,这主要是制度建设、组织建设和队伍建设。(3)指导、支持
和维护职代会正确行使职权。职代会条例规定:“工会有指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任。〞所以,工会主席应该切实负起指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任来。(4)组织开展职工思想政治工作,加强宣传教育。①领导工会有关人员组织工会干部和会员学习马列主义、毛泽东思想,并做到经常化。②教育会员支持以校长为首的生产行政指挥系统行使职权,服从领导,遵守各项规章制度和纪律,努力工作。③深入基层工会了解会员的思想情况和工作情况,针对不同情况,做好思想工作。④教育会员积极学文化、学管理、学技术业务,不断提高会员文化,技术业务水平。⑤组织领导有关人员做好干部的训练工作。(5)组织和领导工会参与学校管理。①参加学校方案、管理、人事安排和生活福利等项重要工作的讨论。根据党的方针和政策,提出对有关问题的意见和建议。②协助和支持学校领导正确执行党和国家的方针和政策,组织工会会员建立和执行岗位责任制和各项规章制度,努力工作,多作奉献。③代表工会会员对单位各项工作实行监督,对领导干部和管理人员的缺点错误进行批评帮助。④带着工会会员同官僚主义和违法乱纪的行为作斗争,根据群众反映的领导干部违法乱纪问题,主动向纪律检查部门反映情况,维护党纪国法,保障职工的民主权利。(6)组织开展劳动竞赛、技术协作和文体活动。①积极开展社会主义劳动竞赛。社会主义劳动竞赛是吸引广阔职工群众充分发挥自己的积极性、智慧和创造精神,参加社会主义现代化建设,推动生产力开展的重要实践活动。第一,组织领导制订竟赛方案。组织劳动竞赛首先要确定目标、内容、条件,选择竞赛形式,形成竞赛方案。在制订过程中要深入实际进行调查研究,充分掌握信息资料。方案制订之后,要提交职工群众充分讨论,使职工心中有数,目标明确,中心内容突出,确保竞赛方案顺利实现。第二,组织实施竞赛。在组织劳动竞赛的过程中,要加强中间管理,做好竞赛的统计,及时公布竞赛的情况和成绩,总结竞赛中涌现出来的先进典型经验,做好宣传鼓开工作,组织比学赶帮超活动,鼓励参赛者学先进、赶先进的热情,推动竞赛深入地开展。第三,做好竞赛的总结评比。竞赛目标实现后,要进行自下而上的群众性总结评比,树立一批先进典型,如精神文明标兵,教学科研能手等,给予精神和物质奖励。同时,对有价值的先进经验,要及时进行推广。在开展社会主义劳动竞赛时,注意贯彻以下原那么:第一,互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高。第二,劳动竞赛要围绕社会主义建设的中心任务。第三,劳动竞赛要有利于职工群众参加。第四,精神鼓励与物质鼓励相结合。②积极开展职工技术协作活动。(7)积极做好职工生活福利工作。①了解和掌握职工生活状况、家庭状况,对职工生活和家庭问题给予及时的帮助或会同有关部门帮助解决。②了解和掌握职工劳保、妇幼保健等工作的情况,对存在的问题,及时向领导和有关部门提出,催促有关部门及时加以解决。③主持分