2023年县教育部门党政干部述职述廉.docx

2023年县教育部门党政干部述职述廉 敬重的县委绩效考核组各位领导： 县教育体育局党政班子年底调整充实以来，在县委、县政府的正确领导和关心下，在各单位、各部门和全体教职员工的关心支持下，团结和带着全县宽敞教职工，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，锐意进取，狠抓落实，乐观把班子建设成为实践“三个代表〞重要思想和自觉贯彻落实科学进展观，勤政廉洁、朝气蓬勃、奋勉有为的领导集体。下面，我代表县教育体育局党政班子述职述廉报告如下。 一、解放思想、与时俱进，思想政治建设成效明显 我局始终把班子的学习工作当作政治生活中的一件大事来抓，班子带头学习各种政治理论学问，形成深厚的学习风气。今年以来，局班子专题学习了党的十九大和十九届六中全会精神、中共云南省委关于进一步深化改革确实定等重要文件以及县委、县政府有关文件，并以解放思想为契机，集体争辩、争辩了农村教育综合改革的利弊、项目建设等重大课题；深化学习和部署了首问首办制、效劳承诺制、限时办结制、行政问责制“四项制度〞，不断提高班子的政治理论水平和决策管理力量。同时，每一位班子成员依据工作需要和个人实际，坚持学习教育管理等方面的学问，开拓视野，逐步提高了整个班子的领导力量和管理水平。一年来，班子成员累计撰写心得体会及调查报告文章16篇，其中，中心学习组集体撰写4篇，中心组集中学习4次。通过学习，促进了班子更新观念、解放思想，与时俱进，时刻保持糊涂的头脑，在思想上、行动上与党中心和县委、县政府保持高度全都；班子成员的思想生疏、政治敏锐性和政治鉴别力，依法行政的水平和力量进一步加强；能够较好地贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，不折不扣地完成县委、县政府下达的各项工作任务。 二、团结协作，依法行政，民主法制建设有效推动 我局党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，严格遵守法律法规和各种规章制度，依法依规行使自己的职责。班子每个成员都能团结协作，依法行政，大胆履职，勇于担当责任，充分发挥自己的聪明才智，把工作做好。在重大问题和重大原那么上，不管是主要领导，还是其他班子成员，都是通过民主程序才行使自己的职权。如人事问题、工程招投标、经费开支等，都必需召开党政班子扩大会议争辩周密考虑、多方论证才作出确定。与此同时，我局班子严格依据首问首办制、效劳承诺制、限时办结制、行政问责制有关规定，深化推动信息公开工作，制定和完善政务公开的责任制度、审批制度、评议制度、反响制度和备案制度，抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开；在招生考试、老师聘请、职称评定、教育收费等热点焦点问题上，实行“阳光〞操作，增加了教育工作的透亮     度，自觉接受人民群众和宽敞师生的监督。在班子的带动下，教育行政干部廉洁自律意识、效劳意识、职业道德意识明显增加，工作作风明显转变，使今年的“两基〞、“农远〞等各项重点工作圆满完成目标任务。 三、恪尽职守，廉洁从政，组织作风建设不断加强 我局党政班子职责明确，职能明晰，各司其职，各负其责。班子团结协作，思想统一，分散力、战斗力强。每个成员都是一面旗，都能恪尽职守，独挡一面,制造性地开展工作。在勤政务实方面，班子成员经常放弃节假日，牺牲周末时间，加班加点工作，年平均在基层时间100多天左右。遇到重大事情，班子成员不分白天黑夜，不分上下班，尽心尽责，忘我地工作。哪里有困难就到哪里，哪里需要就消逝在哪里，始终把师生的冷暖放在心上，把师生的满足作为工作的动身点。在管理上，建立选拔人才、培育人才和管理人才的鼓励约束机制，能够做到以人为本，知人善用，人尽其才，才尽其用，充分调动干部职工的乐观性。在工作作风上，加强调查争辩，关心教职工冷暖，切实为师生排忧解难，为师生办好事办实事。在廉洁从政方面，我局班子始终严格执行中纪委的各项规定和省州县的有关制度，坚持廉洁奉公，依法行政，办事公正，领先垂范，严格遵守省政府“八条禁令〞、州政府“五条要求〞和县公务员“五不准〞，依据局党委“廉政五项承诺〞严格要求自己，要求别人做到的，班子必需做到；要求别人不做的，班子坚决不做，言行全都，表里如一，敢说敢干，说实话，办实事，求实效。班子成员没有违反廉洁自律的状况，赢得了教职工的好评和上级确实定，以实际行动树立了领导班子和领导干部的良好形象。 四、结合实际，借鉴创新，制度建设逐步完善 我局历来格外重视制度建设，用制度来标准党员干部老师的行为。局班子在推动制度建设中，留意结合教育实际，借鉴各地、各单位的经验加以创新；同时，留意从工作中找出存在问题的规律，进一步完善制度，初步形成了制度管理的长效机制。局党政班子严格执行领导干部民主生活会制度、状况通报制度、重大事项集体决策制度，以及政务公开、财务公开、民主评议制度等重要制度，做到有章可循，依法办事，保证了党员、群众和师生的知情权、参与权、选择权、监督权等权利的实现，促进各项工作的深化开展。今年以来，草拟了县教育教学嘉奖方法、县老师岗位管理方法上报县政府批准，制定并推行了教育系统首问首办制、效劳承诺制、限时办结制、行政问责制，完善了公务用车管理制度、股室岗位责任制度和股室管理制度，实行外出请示制度，有效促进了机关作风的转变，促进了依法治校、依法治教各项工作。 五、兢兢业业，真抓实干，工作业绩稳步上升 年是我县教育工作取得丰硕成果的一年。一年来，我局班子紧紧围绕县委、县政府的工作部署，结合实际，找准工作的着力点和切入点，兢兢业业，真抓实干，不折不扣地落实县委、政府的决议、批示，坚持依法行政，做到目标明确，着眼大局，突出重点，狠抓落实，教育工作取得了可喜的成果，主要表现在以下九个方面。 （一）“两基〞稳固提高工作取得明显成效。乐观争取县委、县政府把“两基〞稳固提高工作纳入重要议事日程，细心组织，突出重点，乐观做好控辍保学和“两基〞档案的完善等工作，确保“两基〞各项指标尤其是入学率和稳固率不反弹。争取县委、县政府高度重视，准时召开“两基〞稳固提高工作紧急会议，全面部署“两基〞稳固提高工作，实行发动流失生“一天一报制〞和迎接省级复查“工作倒排制〞，有效促进了各项工作的落实。同时，抓好扫盲稳固提高工作，共举办科技培训班35期1230人，有用技术培训班159期50349人次，劳动力转移培训5318人次，落实扫盲补助经费3万元，稳固了扫盲成果。省政府教育督导团对我县“两基〞工作赐予了高度评价，同意复查为合格。省政府复查验收后，我局依据省检查组的要求，进一步查缺补漏，认真做好迎接“两基〞国检的预备工作，办学水平和办学效益进一步提升。 （二）“农远〞工程项目稳步推动。连续抓好农村中学校现代远程教育，全县累计投入“农远〞资金751万元，实施“农远〞项目400个，其中模式三16所，模式二60所,模式一324所。建立集建设、应用、评估、效劳和监控等一体化管理机制，依据项目建设“六大块、二十项指标〞要求，做好查缺补漏工作。树立典型，以点带面。将剥隘镇中心学校、板仑乡那马完小、瓦窑学校分别作为全县模式三、模式二、模式一的示范点，起到了良好的示范和带动作用；并加强培训，标准管理，突出应用，促进老师不断更新教育观念、改进教学方法，使老师应用远教设备上课的乐观性明显提高。经过努力，我县“农远〞工程项目已分别于5月上旬和6月底顺当通过省、州验收。 （三）农村义务教育经费保障机制改革稳步实施。今年我县义务教育保障水平明显提高，上级补助义务教育保障经费不断增加。为进一步加强管理，确保资金使用的合理、标准、平安，使国家惠民政策真正落实到位，我局进一步加强宣扬、检查和指导，会同监察、财政、审计等部门定期或不定期对公用经费、杂费的使用和贫困生生活补助费的发放状况进行督查。教育部门严格依据有关财经纪律，完善手续，标准账务，科学管理，杜绝挪用、克扣等不良形象发生。全县近6万名义务教育阶段同学全部实现免杂费和免教科书费，27776名获得寄宿制生活补助费；公用经费保障水平明显提高，全年得到上级补助公用经费1571万元，确保了学校正常运转，促进了教育教学质量的进一步提高。 （四）学校根底设施建设力度明显加强。今年来，先后完成全县中学校校舍普查和布局调整规划，抓住国家扩大内需促进经济增长的机遇，组织力量做好“兴边富民〞项目、农村学校校舍危房改造项目，中等职业教育根底力量建设等项目的申报工作。多方筹资，加大投入，掀起了排危工作的热潮。截至目前，共争取资金投入2451万元，排解d级危房面积8464平方米，新建校舍面积14023.35平方米。争取得到县委、县政府解决投入危改和校舍建设及化解“两基〞债务资金1714万元。其中，县一小教学楼启动资金200万元，县二小教学楼二期工程资金200万元，县一中同学宿舍楼启动资金200万元，县民中民族体育运动场建设资金251万元，县职中扩建征地费100万元，投入为民办实事排解10所村级学校危房资金123万元，投入50万元建设山瑶地区示范学校龙门学校，投入化解“两基〞债务资金267万元（解决基建欠款230万元，解决“普九〞贷款利息37万元），支配300万元资金用于今年至明年3月的排危贷款贴息（明年4月份后连续支配400万元作为排危贷款贴息），解决远程教育中心网站建设及设备添置23万元。多方争取资金投入，学校根底实施建设明显加强，教育的很多历史遗留问题得到解决，城区办学压力得以缓解。 （五）老师队伍建设取得新进展。把师德师风建设摆在老师队伍建设的首要位置，加大老师违纪案件的查处力度，有5位老师分别受到党纪政纪处分。围绕社会主义核心价值体系内容，实行学科渗透和活动体验等形式，全面加强学校德育队伍建设，促进同学思想素养全面提高。加强对老师进行业务素养考试。恢复县进修学校功能，实行办长班和短板相结合的方式，对全县完小校长、教育主任、基层老师进行培训。共举办短班培训4期263人，长班1期60人。争取新补充老师岗位180个，缓解老师紧缺的压力。 （六）教育教学质量明显提高。以解放思想大争辩为契机，以提高教育教学质量为己任，增加老师的“质量强校〞意识，认真查找制约全县教育教学质量的突出问题，全面落实提高教学质量的措施，在全县范围内掀起狠抓教育教学质量的热潮。强化对毕业班的管理，做好中考、高考备考工作。通过努力，年高考、中考成果取得了重大突破，1003名普高生参与高考，比上年增加163人，高考上线率达72.48%，名列全州其次，文、理科总平均分均名列全州第一。中考也取得较好的成果，全县共有3110名考生参与中考，实考分600分以上的有113人，比上年增加97人。 （七）教育调研工作成效明显。一是结合解放思想大争辩，对高中教育问题、“两免一补〞实施状况、校点布局问题等进行了专题调研，为县委、县政府决策供应科学依据。二是争取县委、县政府把教育工作列为年重点调研的项目，组织开展了全县教育进展状况专题调研，找准全县教育进展存在的困难和问题，并出台措施，逐步加以改善和解决。制定出台了县教育教学嘉奖方法，并在今年老师节表彰大会上兑现各项奖金56.96万元，激发了全县教育系统干部职工的工作乐观性和职业荣誉感。三是针对特困民族山瑶支系教育问题进行调研，并乐观向上级反映我县特困少数民族教育存在的困难和问题，县委、县政府及相关部门领导屡次深化归朝、洞波等地调研瑶族山瑶支系进展问题，召开现场会，解决当地山瑶同学上学难问题。 （八）教育热点问题得到有效解决。一是加强学校平安防范工作，认真贯彻落实上级的平安电视会议和文件精神，乐观推动“三生教育〞，广泛开展平安教育宣扬和演练活动，进一步提高宽敞师生的平安意识和自护自救力量，年内无重大平安事故发生。二是认真组织高考、中考等各类考试。全县各级各类考试考风考纪良好，未消逝任何违反考试纪律的大事。三是深化治理教育乱收费，严格执行上级有关收费政策，准时处理群众对教育乱收费的投诉，把教育乱收费的苗头解决在萌芽状态，清退了违规收费2.68万元，有效维护了教育的良好