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把学习变成快乐的事
2023
演讲
学习
变成
快乐
91班演讲稿把学习变成快乐的事
北京80中把学习变成快乐事
揭秘:好问好找错主动学
主持人。拿到第一名是不是有特别的秘诀。
陈鑫。问老师问同学,从他们那儿学到一种学习方法和思路,学问学问嘛,我的秘诀就是问。
陆程远。除了好问,还要自省,对自己的错误比较敏感,随时找出自己的错误,犯过的错误不犯第二次,改正自己的错误就是一种进步。
权静。要想真正快乐一些,就要发自内心地去学习,去做事,而不是在压力和被迫的情况下去做。当你发自内心地想做一件事情的时候自然就会有快乐。
结论:连中四元非偶然
主持人。80中接二连三地出第一名是偶然现象吗。
曹高仁。这要归功于80中提倡的以人为本的教育理念。它对学生来讲是宽松的学习环境,对老师来讲,是一个能够发挥自己才能的工作平台。宽松的环境能够发挥老师的创造性、积极性,包括自己的教学个性也发挥出来。同学们在老师的指导下,能够把他个性的学习方法和好的学习品性发挥到很大的程度。
毛彬湖。如果总结原因,我想敬业应该是一条,80中的老师虽然从名气来讲可能不如一些学校的老师名气那么大,但是他们的奉献精神确实很好,有一些老师已经退休了,返聘回来,而且任课更多一些。我们的老师从来没有向领导讨价还价,总是把工作作为己任,社会的责任感特别强。当我们面对学生,面对五十几双眼睛的时候,所有的思想负担都抛到九霄云外,想的是如何使学生学得更好。
提问:快乐学习和高考矛盾吗
主持人。作为一个重点学校,如何做到既要全面开展,也要提高升学率。
毛彬湖。这两个其实也是统一的,因为有高考,应该为学生做必要的准备,但是我们的目的不是为了这个,我们是为了全面提高学生的素质。到了高三以后,像我们的体育课,一直到一模之前,都开四节课,课间操照上不误,加起来有一个多小时的体育活动时间。到了高三以后,该参加的活动还是照参加不误的。
王耘。注重非智力因素的开展也是我们的特色。权静他们从高一开始,就启发他们的自我创造意识,让他们寻找到自我开展的时机。像陈鑫和陆程远这两届,表现得也突出。两年里面都搞了非常成功的成人仪式,这其实都是老师设计的教育活动,用这些方式来让这些孩子们感受到自己成人的快乐和责任心。这些东西在潜移默化当中也在很大程度上影响了学生,所以他们综合的素质,包括人格方面,都得到了锻炼和培养。
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